Еволюція наукової географії

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ Універстітета
Геолого-географічний факультет
Кафедра географії
ЕВОЛЮЦІЯ НАУКОВОЇ ГЕОГРАФІЇ
(Курсова робота)
Виконала
ст-тка 1 курсу,
групи
Науковий керівник:
Стажист-дослідник
Гребенюк А. М.
Томськ 2005
Зміст
Введение___________________________________________________ 2
1. Етапи розвитку наукової географіі__________________________4
1.1. Теоретичні географічні откритія__________________4
1.2. Роль еволюційного вчення у розвитку наукової географіі__7
1.3. Економічна географія і районірованіе_______________10
1.4. Наукові географічні школи_________________________14
2. Розвиток теоретичних основ наукової географіі______________ 17
2.1. Диференціація та інтеграція наукової географіі________ 17
2.2. Математичні методи в сучасній географіі________ 19
2.3. Теоретична географія______________________________ 20
2.4. Розвиток і зміст загальної географії сегодня__________22
Заключение_________________________________________________24
Список використаної літератури____________________________ 25

Введення
Останнім часом в науці сформувалася особлива галузь, яка отримала назву «наукознавство», або «наукознаніе». Пізнання історії та методології науки придбало в даний час велике значення. Розвиток наукознавство зробило позитивний вплив на зміст набагато більш приватних наукових досліджень з історії та методології окремих наук - зробило їх ширше, з'єднало їх з розглядом історії та методології суміжних наук. Безсумнівно, існують загальні закономірності розвитку і функціонування науки як складної системи знань, як соціального явища, пов'язаного з динамікою продуктивних сил, зі зміною суспільних економічних формацій. Фундаментальні науки безперервно народжують нові теорії, теоретичні положення, узагальнення, висновки, живлячи науково-технічний прогрес. Науки перетерплюють постійні зміни, постійно поповнюються, змінюється їх структура, області їх дослідження. Аналогічні процеси відбуваються і в географії: вона сильно диференціювалася і утворила систему, до якої увійшли фізична географія і ландшафтознавство, картографія, економічна і соціальна географія, соціально-економічна картографія, геоморфологія, океанологія, кліматологія, гідрологія суші, біогеографія, медична географія, палеогеографія, ерозіоністіка, гляціології, географія грунтів, країнознавство, історія географії, теоретична географія, геокібернетіка, рекреаційна географія та інші розділи.
Поряд з процесом диференціації географії виник і протилежний процес інтеграції, спрямований на єдність географічної науки, на її внутрішню теоретичну цілісність. Інтеграція науки полягає не в тому, щоб знищити гілки, що утворилися в процесі її диференціації, а в тому, щоб об'єднати їх загальними теоретичними позиціями, загальним фундаментом. Інакше географія втратить своє значення фундаментальної науки і перетвориться на набір прикладних наук. Інтеграція, спрямована на єдність географічної науки, має на увазі інтенсивний «обмін речовин» між диференціювати її гілками та прикордонні дослідження. Починаючи з ранніх етапів розвитку, географія постійно відчувала потребу в інтеграції її все більш віддаляються один від одного природних і суспільних галузей. Ще А. Гумбольдт писав про важливість створення єдиної наукової області, що вивчає як все природне, так і соціальне на землі, а Ф. Ратцель та інші його сучасники задавалися питанням: «Чи дійсно поняття і методи фізичної географії настільки глибоко відрізняються від таких у соціальної географії , що ці дві її гілки рішуче не можуть бути об'єднані в рамках однієї дисципліни? ».
Давайте приймемо визначення географії як науки про закони розвитку просторово-часових систем, що формуються на земній поверхні в процесі взаємодії природи та суспільства і про методи регулювання цих систем та управління ними. У наш час жодна з цих систем не може бути досліджена поза процесом взаємодії природи і суспільства. В одних з них це взаємодія сильніше, в інших - слабше, але все одно воно складає сутність всієї географічної науки, її єдності, цілісності. В географічній науці не вирішені проблеми об'єднання її уявлень про геокомпоненти з фундаментально различающейся субстанцією і рухливістю речовини в єдине знання про геокомплекс, а також проблеми інтеграції знання про відсталої частини природного середовища та біоті. Вимагає інтеграції також сильно розгалужена і продовжує розповзатися соціально-економічна географія.
Перші ідеї про необхідність єдності знання про Землю і створення узагальнюючої науки прозвучали, ймовірно, у вигляді синтетичної концепції геосфер Е. Зюсс і висловлювань А. Геттнера, який припустив, «відкинувши всі місцеві особливості і тимчасові зміни або просто нехтуючи ними і зосереджуючи свою увагу тільки на загальних для всієї земної поверхні однакових (або підозрюється у однакових) явищах, зробити зв'язок різних царств природи предметом особливої ​​науки ». У 60-ті роки XX століття прагнення до інтеграції проявилося в спробі розгляду географії як «єдиної моністичної» науки, у заклику до «ідейній боротьбі за єдність географічних дисциплін, яка дозволить охопити« єдиним поглядом »всю цілу картину реального світу».
Географія, що зародилася в примітивній формі опису місцевості, сьогодні представляє собою складну сукупність наук з кількома десятками напрямків, кожна з яких представляє собою науку набагато складнішу, ніж географія в стадії її зародження. На цьому шляху наука зазнавала значних змін і розвивалася в тісній взаємодії з іншими фундаментальними науками. У своїй роботі я покажу складний шлях еволюції та сучасний стан наукової географії.
1. Етапи розвитку наукової географії
1.1. Теоретичні географічні відкриття
Географія виникла в глибоку давнину в зв'язку з нагальними життєвими потребами людей - з полюванням, рибальством, кочовим скотарством, примітивним землеробством. Географія почалася з пізнання навколишньої місцевості. Вже мисливці на мамонтів залишили свої «крихти» (карти) серед наскальних зображень. У процесах дуже повільних міграцій і освоєння нових територій кам'яного століття складалися різні расові типи і етнічні спільності. Пізніше найдавніші держави з'єднали представників цих типів і спільнот. Ці держави потребували пізнанні території і народів не тільки своїх, але й інших держав. На цьому етапі відбувалося плідну змикання різних культур, запозичення накопичених уявлень, винаходів, навичок. Відомі далекі подорожі древніх єгиптян, мінойцев, фінікійців і карфагенян, древніх індійських мореплавців. Вони робилися в практичних цілях, щоб розширити число джерел знань і кількість поставляється цінної сировини. В античну епоху - в Стародавній Греції і пізніше в Стародавньому Римі - широко розгорнулися серйозні роботи з географії. Довгий час, географічні уявлення становили одне ціле з філософією, історією, медициною. Знаменитий Геродот, багато подорожував, вважав, що історія має розглядатися географічно, а географія - історично. Саме від Геродота пішло вислів, що географія - рукотворна історія. Геродот спеціально не вивчав природу, але його припущення в багатьох випадках були вірніше, ніж у значно пізніших географів, наприклад, щодо формування долини і дельти Нілу, замкнутості Каспійського моря.
Поворот у географії від історії до природознавства був здійснений великим грецьким філософом Арістотелем. Він багато уваги приділяв природним географічним дослідженням, що знайшло своє відображення в його «Метеорології». До певної міри Арістотель - родоначальник гідрології, океанології, метеорології.
В епоху еллінізму грецька наука і культура з'єднуються з наукою і культурою Сходу. Географічний кругозір вчених Греції сильно розширився, рясний фактичний матеріал перевів до перегляду багатьох колишніх уявлень. Це все посилило диференціацію науки (якій поклав початок універсальний геній Аристотеля), поглибило спеціалізацію досліджень. Через півстоліття грецький учений Ератосфен синтезував і узагальнив нові пізнання і фактичний матеріал на більш високому рівні. Його праці використовував у своїх роботах Страбон, що жив на рубежі двох літочислення. Він написав «Історію» в 43 книгах і «Географію» в 17 книгах. Від «Історії» майже нічого не збереглося, а географія повністю вціліла. Століття по тому після смерті Страбона римський астроном, картограф і географ Клавдій Птолемей теж написав ряд цінних праць з географії. Саме їм закінчується класична епоха античної географії.
Батьком медичної географії став батько та медицини - Гіппократ. У своїй праці «Про воздухах, водах і місцевостях» він виявив зв'язок побуту, здоров'я і характеру народів з навколишнім середовищем.
У «темну ніч середньовіччя» географія у багатьох країнах Європи значною мірою завмерла. Процвітала арабська географічна література, в якій зберегти і примножити спадщину античної географії. Зросла роль мандрівників в географії. Знаменита «Книга Марко Поло», написана ним у 1298 році, знаменує вже зорю географічної науки нового етапу епохи середньовіччя.
Далі з епохою Відродження пов'язані великі географічні відкриття і початок розвитку природознавства. Великі географічні відкриття набагато розширили наукові географічні уявлення, стимулювали розвиток географічної науки. На карті світу Герарда Меркатора вже можна розрізнити сучасні контури материків, півостровів, островів, морів. З'явилися перші теоретичні і конкретні економіко-географічні праці. Географи надавали своїй науці той напрямок, який було необхідно суспільству, працювали над тим, що вимагала від них життя, і це дозволяло вченим використовувати накопичені факти і методи.
Авраам Артілі в 1570 році випустив перший в світі історико-географічний атлас, а в 1578 році - перший історико-географічний словник. Майже одночасно з атласом артілі в Росії було складено знаменитий «Великий креслення» нашої держави, який залишився рукописним, прийшов у ветхість і зник.
XVII століття з'явився періодом становлення заснованого на експерименті природознавства. Ньютон в цей період, окрім усіх своїх інших заслуг, обгрунтував принципи гідродинаміки, що дуже важливо для географів.
Серед авторів емпіричних досліджень і формальних систематизацій в природознавстві з'явився талановитий географ Бернгард Варен, праця якого «Географія генеральна», виданий в 1650 році - явище виняткове. У Росії ця книга була видана в 1718 році.
1.2. Роль еволюційного вчення у розвитку наукової географії
Еволюція наукової географії та історія об'єктів, що вивчаються географією, нерозривно пов'язана з еволюцією життя на Землі. Тверде знання процесу еволюції організмів і їх спільнот, включаючи сюди також еволюцію людини, є необхідною умовою плідного розвитку географічної науки. Доводиться визнати, що зв'язок між еволюційним вченням і розвитком ідей наукової географії в належній мірі ще не простежується донині, хоча, безсумнівним є той факт, що вона є однією з основних в історії та теорії географії. З достатнім ступенем упевненості можна сказати, що вона недооцінюється. Розрив географії та біології негативним чином позначається на розвитку географії та сильно збіднює її теорію.
Витоки еволюційного вчення простежуються ще в XVIII столітті. Саме тоді поруч налічує багато століть географією з'являється біологія, співдружність з якою зіграло значну роль в еволюції наукової географії і до цих пір позитивно позначається на географії, особливо на биогеографию, ландшафтознавство та деякі інші її галузі.
Говорячи про еволюційному вченні, не можна не згадати про великого англійською біолога Чарльза Дарвіна (1809-1882), який здійснив революцію в науці, висунувши свою теорію природного відбору. Він ставив знак рівності між точним терміном «природний відбір» і більш розпливчастим «боротьба за існування». Наука географії має пряме відношення до теорії еволюції Дарвіна, так як, за його словами, разом з природним відбором і через його призму на еволюцію організмів впливає і навколишнє середовище, зміна клімату та інших зовнішніх природних умов. Це дуже важливо для географічних і тісно пов'язаних з ними екологічних досліджень.
Також слід згадати про російською попереднику Дарвіна - професора Московського університету Карлі Францович Рулье. Він висунув тезу про вивчення способу життя живих істот у зв'язку зі всією природою, особливостей їх існування і в просторі і в часі. Особливо сильно підкреслював Рулье необхідність вивчення рідної природи та місцевої фауни. Він не дійшов до ідеї природного відбору, але зате виявив велике новаторство, значно випередивши Дарвіна за широтою і глибиною екологічних ідей, з аналізу прямого впливу навколишнього середовища на розвиток і особливості органічного світу.
Історія еволюційного вчення тісно переплелася з історією наукової географії, і таке взаємне переплетення далеко не випадково. Майже всі найбільші еволюціоністи до Дарвіна, сам Дарвін і його послідовники проводили експедиційні дослідження, вивчаючи природу як ціле, були не тільки біологами, але й, тою чи іншою мірою, географи. Однаковою мірою і біології та географії належать Дарвін, Рулье, Северцов, Бер, Уоллес, де Кандолім, Бекетов та багато інших. Ними еволюція органічного світу розглядалася в нерозривному зв'язку з еволюцією навколишнього середовища. По суті, це єдина історія, і вона могла бути найкраще прочитана без будь-яких «перегородок» всередині себе. Еволюційне вчення призвело до появи екології. У свою чергу, екологія сильно вплинула на еволюційну теорію, зробила її більш матеріалістичної, звільнила її від схематизму, збагатила величезним конкретним матеріалом про зв'язки способу життя організмів з історією навколишнього середовища. Географія ж отримала від еволюційного вчення перш за все ідею розвитку, яка була у деяких найбільш великих географів в минулому, але не охоплювала науку в цілому. Еволюційне вчення, становлення і розвиток екології дали географії потужний стимул до вивчення життя, до розгляду органічного світу як найбільш важливого компонента природи в цілому. Орогідрографічна «крен» географії минулого був виправлений.
У географічній літературі радянського періоду величезне значення для еволюції наукової географії приписується Карлу Марксу (1818-1883) і Фрідріху Енгельсу (1820-1895). Безперечно, що обидва основоположника вчення марксизму здійснювали теоретичні наукові дослідження, робили наукові прогнози. Але слід зауважити, що більшість їхніх робіт (таких, як, наприклад, «Ландшафти» Енгельса або «Діалектика природи») розглядають насамперед соціально-економічні або ж економічно-філософські проблеми. Вони зробили переворот у розвитку політичної економії, філософії, історії та інших соціальних наук. Географія ж, що відноситься радше до природничих наук (або ж до гуманітарних як до знаходяться на «стику» природних і соціальних наук), на мою думку, не зазнала жодних значних змін після опублікування праць Маркса і Енгельса. Як показовий можна навести такий вислів Ф. Енгельса про теорію еволюції Дарвіна: «Дарвін не підозрював, яку гірку сатиру він написав на людей, і особливо на своїх земляків, коли він довів, що вільна конкуренція, боротьба за існування, прославлена ​​економістами як найбільше історичне досягнення, є нормальним станом світу тварин ... ». Тобто, ми бачимо суто теоретичне проведення аналогій між товариствами капіталізму і соціалізму. Мені здається, що доречно буде сказати про те, що в результаті праць К. Маркса і Ф. Енгельса географія не набула будь-яких нових термінів і не змінила скільки-небудь свою структуру. Щодо географії можна сказати, що ці два мислителя займалися швидше аналізом відомих фактів і висловлених припущень, ніж науковими географічними дослідженнями і синтезом власних географічних теорій. Це, втім, не применшує їхнього величезного впливу на теоретичні основи метафізичного природознавства, політичної економії, теорії народонаселення та багатьох інших наук. Єдність людини з суспільством і природою (що розглядається як єдність і боротьба протилежностей) - ось думка, сполучною ланкою проходить через більшість праць К. Маркса і Ф. Енгельса і цікавить нас найбільше. Крім того, вони показали, що проблема збереження навколишнього середовища є проблема соціальна. Будучи прихильниками (а точніше, основоположниками) утопічної теорії соціалістичного суспільства, Маркс і Енгельс висунули таку тезу: в силу того, що проблема збереження навколишнього середовища - соціальна проблема, вона не може бути вирішена в капіталістичному суспільства. Мені здається, що ця теза є спірним, так само як і міф про панування людини над природою.
1.3. Економічна географія і районування
Зародження економічної географії в Росії відноситься до середини XVIII століття і пов'язане з економічними й політичними успіхами країни, розширенням її території, створенням всеросійського ринку.
У середині і в другій половині XVIII століття споряджаються російські академічні експедиції, виняткові за своїм масштабом і цілеспрямованості. Слідом за працями В. Н. Татіщева та І. К. Кирилова створюються чудові географічні роботи Ломоносова, Крашеніннікова, Ричкова, Лепьохіна, Георгі, Палласа.
Це була «блискуча епоха в міркуванні пізнання Росії ... Розпочате було безліч вчених розвідок та досліджень. Природне багатство країн, складових Росію, успіхи в промисловості, в народонаселення і освіченості, спостереження моралі всілякої народів, що населяють Росію, - ось предмети цих досліджень. У продовження часу накопичені були найкоштовніші матеріали для самих докладних статистичних описів Росії ...»[ 1]. Особливо значні були результати академічних експедицій. Роботи Плещеєва, Чулкова, Новикова, Зябловського та інших містили нові географічні відомості або їх узагальнення. У той же час було створено безліч місцевих робіт. У 1765 році виникло Вільне економічне товариство, в 1810 році - Статистичне відділення міністерства внутрішніх справ. Таким чином, була почата величезна робота з накопичення фактичного матеріалу, необхідного для подальших економіко-географічних узагальнень.
У 1760 році М.В. Ломоносов вперше вжив термін «економічна географія». Він висловив геніальний за своєю чіткістю і ясності думка, що мета географії полягає в тому, що вона «всієї всесвіту обширність єдиного погляду піддає». На основі комплексних російських географічних досліджень, ще в рамках сформованої на заході «камеральної статистики», але вже прагнучи подолати ці рамки, в Росії починає складатися економічна географія як особлива наукова економічна дисципліна, яка в повній мірі сформувалася в першій половині XIX століття.
Характеризуючи зародження в Росії у XVIII столітті економічної географії, слід особливо підкреслити її зв'язок з комплексними загальногеографічні дослідженнями, в тому числі експедиційними, націленість з самого свого виникнення на рішення практичних завдань освоєння нових територій, прагнення до цілісного пізнання величезної країни. Спільність задумів, які об'єднували комплексні географічні дослідження цього часу, взаємозв'язок і спадкоємність ідей, що висувалися в створилися на їх базі роботах, наукове відкриття цілого «континенту» - Сибіру (включаючи Далекий Схід) дозволяють говорити про видатні успіхи географічної науки в Росії в середині - другій половині XVIII століття, важливе місце серед досягнень якої належить науковим результатами економіко-географічного характеру (матеріалів, узагальнень, ідей).
Перша половина XIX століття - наступний чудово важливий період у розвитку економічної географії в Росії. Саме в цей період економічна географія в нашій країні зароджується як самостійна галузь науки, створюються перші «досліди» економічного районування Росії і перші праці, що містять економіко-географічні характеристики всіх районів країни.
Проблема районування є і буде основною для всієї системи географічних наук. Дуже цікаво висловив роль районування для географії М.М. Колосовський: «У всякій науці, як показує історія наукових знань, найважчим і складною справою виявляються вихідні положення і поняття. У математиці таким є поняття про число, у фізиці - поняття про матерію та енергії, в біології - вчення про «первинному» живу речовину - клітині, в географії - вчення про райони ».
Район - територіальна система, яка завжди є частиною найбільш великих територіальних підрозділів всієї земної поверхні - континентів, океанів, країн (держав), грунтових зон, рослинних зон і так далі. Районування - процес виявлення і вивчення об'єктивно існуючої (у природі, в розселенні і життя людей, в господарстві) територіальної структури, упорядкованості, організованості та ієрархічної підпорядкованості. Виділення районів - шлях до управління територіальною організацією сукупностей явищ у природі, розселення людей, господарстві.
Особливе значення мав перший досвід економічного районування Росії: виділення десяти «просторів» (районів) Росії К. І. Арсеньєв в 1818 році, з яких власне і починається розвиток районної економічної географії. Перший досвід економічного районування Росії, здійснений К.І. Арсеньєвим, завершив тривалий період пошуків у науці, відбивали об'єктивний хід економічного розвитку країни. Настав момент, коли різниця між господарськими районами країни, які формувалися в реальній дійсності, були, нарешті, усвідомлені наукою; економіко-географічні факти, довгий час комплектували лише «магазини для довідок», були охоплені «єдиним поглядом» і на їх основі була створена, хоча і дуже ще не досконала, але перша і цілісна картина поділу країни на економічні райони.
У цьому відношенні в маленьких книжках «Накреслення статистики Російської держави» утримувалося відкриття, яка зробила перший великий внесок у вирішення основної проблеми економічної географії. До цього відкриття науку призвела логіка дослідження, логіка вивчалися об'єктивних фактів. Слід також зазначити, що в 1818 році опублікована «Коротка загальна географія» К.І. Арсеньєва, яка згодом стала найпоширенішим підручником.
Першим вченим в історії світової науки, що розробив струнку теорію районування, був російський революційний демократ, соратник О. І. Герцена Микола Платонович Огарьов, який з метою боротьби з самодержавно-кріпосницького строєм уважно вивчав економіку Росії і у зв'язку з цим цікавився районуванням нашої країни. У його економічних і публіцистичних роботах є висловлювання з питань виділення районів у Росії. Огарьов був автором цікавої статті з теоретичних питань економічного поділу Росії.
Іншим найбільшим і найбільш різностороннім географом нашої країни є П.П. Семенов Тянь-Шанський. Його ім'я пов'язане з піонерним дослідженням Тянь-Шаню, з організацією російської наукової статистики, зокрема зі складанням програми першої Всеросійської перепису населення (1897), з економічним районуванням Росії, з дослідженням населення та сільського господарства країни, з великомасштабним дослідженням невеликих територій, аж до типових господарств, з складанням докладного «Географічно-статистичного словника» нашої країни, з відомою серією книг «Росія. Повний географічний опис нашої Батьківщини ». Особливо ж велика роль П.П. Семенова Тян-Шанського як беззмінного керівника Російського географічного товариства з 1873 року і до останнього дня його життя, як організатора всесвітньо відомих експедицій Товариства.
Не можна було пізнати по-новому складається географію країни, не побудувавши сітку її економічного районування, а побудувати таку сітку можна було, тільки вловивши ті районні відмінності, які формувалися в об'єктивній дійсності. Отже, не тому виникла ідея економічного районування Росії, що різноманітна її територія. Ця ідея виникла на певному етапі історичного розвитку країни, коли формування господарських зв'язків між районами створив для цього необхідні економічні підстави. Чим далі і глибше йшов процес географічної диференціації країни і разом з тим чим більше накопичувалося в науці економіко-географічних спостережень, що відбивали його, тим ясніше усвідомлювалася необхідність економічного районування країни і принципово нового підходу до її вивчення, в порівнянні з тим, який був можливий у рамках традиційної камеральної статистики (набула поширення в XVIII століття в Росії і за кордоном камеральна статистика виникла в Німеччині в XV столітті).
Особливе місце у розвитку економіко-географічної думки в кінці XIX століття займають роботи Д.І. Менделєєва, у тому числі його досвід районування Росії з «економічним краях» з суворою системою показників, що характеризують виділені їм райони, а також численні досліди сільськогосподарського районування.
1.4. Наукові географічні школи
У другій половині XIX ст. в Росії складається нова велика географічна школа, на чолі якої стояв П.П. Семенов Тянь-Шанський. Ця школа була однією з найбільших з коли-небудь створювалися в світі географічних шкіл. Вона охоплювала кілька тисяч дослідників, у тому числі таких вчених світового значення, як сам П.П. Семенов Тян-Шанський, Н.М. Пржевальський, В. І. Роборовскій, Г. М. Потанін, М. В. Пєвцов, В. А. Обручов, І. В. Мушкетов, А. П. Федченко, П. А. Кропоткін, М. М. Миклухо - Маклай і багато інших.
З 1863 по 1897 роки П.П. Семенов Тян-Шанський стояв на чолі державної статистики Росії, і під його керівництвом було здійснено ряд великих обстежень нашої країни. У цей же час розвивається земська статистика. У розглянутий період накопичується також матеріал з вивчення природи нашої країни. Все це дозволяє створити ряд великих зведених географічних робіт, які мали важливе значення для розвитку економічної географії. Серед них виділяються: «Географічно-статистичний словник Російської імперії» (5 томів, 1863-1885 роки.), «Статистика поземельної власності та населених місць Європейської Росії» (8 випусків, 1880-1886 роки) та «Росія. Повний географічний опис нашої батьківщини »(11 томів, 1899-1913 роки). П.П. Семенов Тян-Шанський був редактором і автором частини статей у зазначених виданнях. Йому належить також чільне місце в районуванні дореволюційної Росії, використаний для статистики і багатьох економічних робіт.
В кінці XIX-початку XX століття в Росії розвивається ціле сузір'я географічних наукових шкіл: Д. Н. Анучин та його учні Л. С. Берг і А.А. Борзов, діяльність яких особливо розгорнулася вже за радянських часів, В.В. Докучаєв і кілька поколінь його учнів, серед них В.І. Вернадський, О.М. Краснов, Г.І. Танфільєв, Б.Б. Полин, А.Є. Ферсман, А.І. Войеков. Багато видатних географи у своїх роботах звертали величезну увагу на господарське використання природних умов і ресурсів і тим самим внесли найважливіший внесок у цілісний розвиток географічної науки, що має принципове значення для економічної географії.
У радянській географії значне місце займає Микола Іванович Вавілов. Взагалі, радянська школа географії є ​​наступницею анучинской школи. Її розвитком займалися учні Анучина А. А. Борзов і Л. С. Берг. Їх вчення в основному відноситься до фізичної географії. Його добре доповнила географо-фізична школа Полинова Б. Б. Крім того, в Радянському Союзі розвивалися географо-гідрологічна школа В. М. Глушкова і С. Д. Муравейского, океанологічна школа Ю. М. Шокальського і Н. Н. Зубова, біогеографічних школа В. М. Сукачова і В. Б. Сочава, а також економіко-географічна школа М. М. Баранського і М. М. Колосовського.
Серед іноземних дослідників географії слід виділити Оскара Пешель, що опублікував книгу «Нові проблеми порівняльного землезнавства як спроба морфології земної поверхні». Слідом за Пешель пішов Фердинанд Ріхтгофен. У 1883 році Ріхтгофен сформулював свій погляд на географію як на науку про різні явища, які існують у взаємодії з ликом Землі, перш за все з її рельєфом та іншими сторонами природи. Він надавав особливо великого значення процесам формування земної поверхні, перш за все геологічним. Мета географії Ріхтгофен бачив у встановленні взаємодії людини з неорганічної та органічної природою земної поверхні. В один час з ним жив і працював професор Фрідріх Ратцель, який заклав основи антропогеографії. Хоча ця назва і можна перекласти як «географія людини» і їм, наприклад, користувався Д. М. Анучин, але це не зовсім точно. Антропогеография в розумінні Ратцеля і його послідовників, представлялася як застосування до вивчення розміщення людини і його діяльності теоретичних положень дарвінізму. У 1882-1891 роках Ратцель опублікував 2 томи «антропогеографії». Головна ідея цього великого твору полягає в тому, що існує багато спільного між групами тварин і групами людей в їхньому житті, розміщенні, взаємодії з навколишньою природою: і ті, й інші повинні боротися за своє існування, щоб вціліти. Одним з найбільш видних іноземних географів того часу був Альфред Геттнер. Геттнера турбував теоретичний розлад у географії, розпадання на самостійні науки циклу загального землезнавства, втрата цілісності географії. Він спробував зайнятися обгрунтуванням такої географії, яка б не розпливалася в різні боки, не розмінюватися б на Зокрема, не захоплювалась б іншими науками і мала б сутність, що відноситься тільки до географії і ні до якої іншої науці. В основу своєї теоретичної концепції він поклав старі ідеї Ріттера про «заповненні простору». Сутність географії, вважав Геттнер, полягає в застосуванні просторового методу дослідження. Його підсумкове визначення географії звучить так: «наука про просторах земної поверхні по їх матеріальному наповненням". І ще: «розглядати речі і процеси з хорологічними [2] точки зору - це значить приймати їх не як такі і не в їх розвитку в часі, як в наповненні простору».
Серед ненімецьких географів виділявся знаменитий французький географ Відаль де ла Блаш, який очолював кафедру географії в Сорбонні. Відаль заклав основи так званого поссібілізма, тобто теорії відбору людиною таких можливостей природи, які відповідають його способу життя.

2. Розвиток теоретичних основ наукової географії
2.1. Диференціація та інтеграція наукової географії
У всіх науках нашого часу відбувається складний об'єктивний процес їх диференціації та інтеграції. Обидва ці, здавалося б, взаємовиключні процеси пов'язані з вимогами суспільної практики, зі спеціалізацією і концентрацією як у виробничій, так і у невиробничій сфері з вдосконаленням методів дослідження, з науково-технічним прогресом. Науковознавці навіть виділяють закон диференціації та закон інтеграції.
Диференціація науки відбувається значною мірою стихійно, є результатом вимог практики, під її «натиском». Навпаки, інтеграційний процес потребує більш цілеспрямованих діях великих наукових організацій, у державній підтримці, в міжнародному визнанні. Для здійснення інтеграції в науці потрібні дуже великі, сильні і широко освічені вчені. Диференціація та інтеграція в географії іноді розглядаються як свого роду аналогії поняттям «аналіз» і «географічний синтез». Процеси диференціації та інтеграції в географії розуміються, аналізуються, пояснюються, направляються і прогнозуються, грунтуючись на тому чи іншому теоретичному базисі, виходячи з конкретних потреб того чи іншого суспільного устрою. Метагеографіі [3], разведивая потенціал, можливості географічної науки, виявляючи її глибинну сутність, стала і наукою про управління географічною наукою як системою. Географічна наука, як і всяка інша система, потребує регулювання і управління нею. У цьому і полягає активна роль метагеографіі. Кожна з географічних дисциплін має власний матеріальний об'єкт дослідження у вигляді просторової системи. Географи вже багато років досліджують територіальні системи різного характеру. Їх розгляд як цілісностей неминуче вимагає внутрішньої інтеграції, або комплексного у вивченні різних об'єктів у кожній з географічних дисциплін, так як ці об'єкти пов'язані в реальній дійсності.
Все більше значення набуває міждисциплінарна інтеграція, при якій для вирішення комплексної проблеми з'єднуються зусилля двох і більше географічних дисциплін. У ряді випадків на їх контактах створюються молоді, прогресивні, практично важливі та швидко розвиваються дисципліни. Міждисциплінарна інтеграція закономірно виходить і за межі географічної науки, в результаті чого з'являються такі прогресивні дисципліни, як, наприклад, агрокліматології, біокліматологія, биогеоценология, Етногеографія. Процеси міждисциплінарної інтеграції мають особливо велике значення при здійсненні конкретних досліджень. Міждисциплінарна інтеграція знайшла своє вираження у складанні численних синтетичних карт. На цих картах показані у взаємному зв'язку найрізноманітніші природи, населення, господарства.
Найбільше запитань і сумнівів викликає загальногеографічна інтеграція, тобто органічне цілісне об'єднання як природних, так і соціально-економічних її галузей - загальногеографічний синтез. Чи можливий такий синтез взагалі? Відповідь міститься в тому, який методологічної основи здійснення загальногеографічного синтезу дотримуватися.
Таким чином, географічний синтез є вища ступінь комплексності географічних досліджень, на якій досягається єдність географічних знань, виходить новий необхідний практиці результат у вигляді цілісних вірних рекомендацій шляхів використання і захисту природи в процесі побудови оптимальних територіальних систем розселення і господарства. Географічний синтез дуже важкий. Цим пояснюються і повільний рух його вперед, і заперечення проти нього: порізно жити легше, ніж при інтеграції.
Одним з результатів інтеграції в останні десятиліття стали комплексні національні і регіональні географічні атласи. Крім того, більш інтегрованим має стати і країнознавство. Коли окремі прихильники «розірваною» географії нападають на так звану єдину географію, то вони б'ються з вітряними млинами - ніде в світі в даний час немає географічної науки, яка не мала б багатьох гілок [4]. Секційна структура міжнародних географічних конгресів значною мірою відображає ситуацію диференціацію науки. Головний аргумент прихильників «розірваною» географії полягає в тому, що фізичні та економічна географія відкривають різні об'єктивні закони, вивчають різні форми руху матерії, мають різні методи і цілі, різні «бібліотеки», різні інтереси фахівців. Географічна наука, як ціле, входить до групи наук, що інтегрують дійсність на вищому рівні розвитку. Її не можна розривати на частини, відносячи фізичну географію до числа наук, які вивчають досоціальние форми руху, а економічну і соціальну географію - до числа суспільних наук. Різні течії географії з'єднуються. Зростає «дерево» географічної науки з його могутньою кроною, стаючи «деревом цілей». Тепер можна більш чітко визначити функції «гілок» та його зв'язок із «стволом». Географічна наука утворює діалектичні єдності з численними приватними її дисциплінами, у тому числі з економічної та соціальної географією. Диференціація географічної науки необхідна - вона дозволяє глибинні процеси взаємодії в ноосферу, у різних просторових її системах. Інтеграція дозволяє не просто накладати в чотиривимірному просторі-часу ці системи, але і підніматися до виявлення інтегральних систем і структур і до відкриття інтегральних законів географічної науки.
2.2. Математичні методи в сучасній географії
Науково-технічна революція супроводжується посиленим застосуванням математичних методів дослідження в усіх без винятку науках. Математичне мислення стало дуже важливим для вчених усіх спеціальностей, в тому числі і для географів.
Сильний вплив на розвиток математичних методів у географії спочатку зробило більш раніше їх використання у суміжних науках, насамперед у геології, в біології та економіці. Спочатку «математизація» географії мала в цілому наслідувальний характер. Надалі стали формуватися власні оригінальні шляхи дослідження, коли в суміжних з географією науках і в самій географії стали використовуватися методи математичної статистики для обробки та аналізу масового матеріалу. Математика - цілісна наука. Основою цього є її сувора аксіоматика і побудова грунтуються на математичному принципі ланцюжків висловлювань. «Математизація» географія вимагає вирішення важких методичних і методологічних питань. Взаємодія математики та географії визначається вивченням тієї та іншої різних типів структур.
Аналіз систем географічної науки вимагає, щоб ці системи реально існували в просторі-часу в масштабі, що дозволяє завдати ці системи на ті чи інші тематичні карти. Таким чином, досліджувані географічною наукою системи знаходяться в певному діапазоні параметрів. Кожна досліджувана географічною наукою система (геосистема) представляє собою ціле, що має закономірною для нього структурою. Ця структура повинна також мати параметри, які можуть бути відображені на тематичних картах. На ноосферному рівні утворюються інтегральні геосистеми. Досягнення математики, кібернетики, системних досліджень, логіки та філософії в поєднанні з рухом вперед приватних наук призвели до широкого застосування моделювання різних об'єктів, процесів і зв'язків явищ. Географія взяла на озброєння і цей інструмент. Географів найбільше цікавить моделювання просторово-часових відносин, об'єктів, процесів. У географії найбільше застосовуються моделі логічні, картографічні та математичні.
2.3. Теоретична географія
Теоретична географія є результат розвитку всієї системи конкретних географічних дисциплін, відбилася в тематичної картографії і генералізації різного типу тематичних карт, аж до переходу до абстрактних моделей географічних об'єктів, процесів, просторових систем і структур. Велику роль у становленні теоретичної географії зіграла «математизація» географії в цілому, використання в її побудовах математичного мислення. Теоретична географія ставить своїм завданням виявлення найбільш загальних законів і побудова просторово-часових систем і структур, що вивчаються географічною наукою. Без подібних абстракцій просування вперед географії тепер вже скрутно. Ідеї ​​теоретичної географії стали «носитися в повітрі» ще наприкінці 40-х років XX століття, в 50-х роках проблемою теоретичної географії серйозно зацікавився Б. Б. Родоман. Він у 1956 році опублікував роботу, що сполучила картографію і типологію таксономічних одиниць многоступенного районування. Ця робота пропонувала розробити спеціальне навчання, вивчити загальну для географів граматику, загальні інструменти - тобто, створити єдину теоретичну базу, теоретичну географію.
У 1962 році в Швеції вийшла книга молодого американського географа Вільяма Бунге «Теоретична географія». Далі, шведський географ Торстен Хагерстрандт показав логічний шлях науки: картографія - проміжний термін «метакартографія» - теоретична географія.
Бунге визначив зміст теоретичної географії, сказавши, що це наука про просторові процесах і просторових структурах в їх найбільш загальному, абстрактному, математичному вираженні. Істотно, що при цьому Бунге побачив велике практичне прикладне значення теоретичної географії для територіальної організації різних об'єктів, для прогнозу. Треба сказати, що народилася під картографією теоретична географія, в свою чергу відіграє все більшу роль у подальшому розвитку картографії, збагачуючи і її теорію, і методи складання карт, і їх інформаційну ємність, підвищуючи практичне значення карт.
2.4. Розвиток і зміст загальної географії сьогодні
За наявності численних приватних прикладних дисциплін, що виникли на стиках окремих географічних та суміжних з ними наук в ході триваючої диференціації, географія все частіше розглядається останнім часом як наука про «Екології людини». У її рамках формується нова прикладна область знання - геоекологія, яка відрізняється від багатьох спеціальних дисциплін загальногеографічні, синтетичним характером. Вона має справу і з антропогенним впливом на біоту і природу в навколишньому середовищі, так і з впливом останньої на людину. Головна причина невдалих спроб формування єдиного географічного знання - ідеологічна, пов'язана з радикально-матеріалістичними поглядами на розрізняються закони розвитку людського суспільства і природи Землі. Згідно з ними, серед низки географів утвердилася думка про несумісність об'єктів їх дослідження. Є твердження: «щоб громадські та природні географічні науки могли злитися в« єдину, моністичну »географію, вони повинні мати об'єкт вивчення, специфічні властивості і закони розвитку якого були б однаково специфічними для природи і суспільства. Такого об'єкта немає ». Ймовірно, це твердження було зроблено всупереч вже накопиченому досвіду виділення такого загального об'єкта - географічного середовища, що включає людське суспільство як сукупність людей, предметів, знарядь і результатів праці людини, або соціосфери, або антропосферою, або ноосфери. Саме прагнення свідчить про усвідомлення в географії, як і у геології того, що «обмеження об'єкта дослідження - важливий акт у процесі пізнання». Від нас вимагається природне, а не умовне або штучне виділення «природного» об'єкту, в якому так суто природні, так і антропогенні речі, явища і процеси становлять першу і другу природи, які зливаються в єдине буття на землі. Виділяють два головних і безліч спільних об'єктів Землі. Основні два - це планетарно-і ландшафтно-геологічне простору.
При створенні спільних підстави географії та геоекології найбільш істотно пізнання саме зовнішніх законів, які не розділяють, а поєднують різні за своєю природою об'єкти. Їх виявлення і використання дозволить подолати розкол між фізичною та соціально-економічною географією і сформувати єдину методичну основу. Створення такої основи базується не тільки на теоретичних, але і на вже емпірично встановлених загальних закономірностях. Такі закономірності встановлені:
· У синхронному розвитку різних явищ нерухомої природи, біоти і людини на Землі;
· У подібному будову різноманітних геолого-географічних утворень.
Подібні закономірності є приватним проявом принципу загального ізоморфізму. Хронологічні та хорологічні закономірності, у свою чергу, відображають загальні риси функціонування, динаміки і розподілу речовини і енергії в різних за своєю природою приватних об'єктах.
Географічне знання ми ділимо на об'єктне, одержуване окремими дисциплінами і містить відомості про досліджуваних спеціальними методами приватних об'єктах - геокомпоненти, і предметне, яка формує уявлення і дані про загальні аспекти або сторонах приватних об'єктів. Розподіл географічного знання на об'єктне та предметне виправдано принципово різними тенденціями або навіть парадигмами в науковому дослідженні - з одного боку, прагненням фахівця за окремим геокомпоненти пізнати всі його своєрідність, а з іншого - прагнення до пошуків цієї схожості між одними і тими ж предметами різних за своєю природі приватних об'єктів і до об'єднання останніх на своїх моделях у вигляді загального об'єкта.
Під спільною географією слід розуміти не вузько спеціалізується тільки на загальних і однакових явищах і ігнорує їх просторові і тимчасові відмінності особливу науку А. Геттнера і не «єдину моністичну» географію В. А. Анучина, а сукупність вже освіченим і нині формуються дисциплін, розмірів і розділів, що представляють предметне знання. Загальна географія перш за все об'єднує дві науки, що вивчають простору будь-яких за походженням як приватних, так і спільних об'єктів на Землі: геотопологію і структурну географію. Вони складають єдину морфологічну основу географії, яку на початку століття намагалися сформувати на основі поняття «хорологія».
Чітко намітилися підходи до формування об'єднує обидві гілки географії морфологічної основи. Таким чином, загальна географія вже зараз представляє потужний інтеграційний стрижень географічної науки, складений з морфологічного, динамічного і субстанционального рівнів і заснованої на них геоекології. Крім цього, інтегруючий стрижень включає картографію і відчуває поділ на науки геотопологіческого і планетарного ряду.

Висновок
У цілому, проаналізувавши наявний матеріал з еволюції наукової географії, можна зробити висновок про те, що наука набуває розвитку. Розвиток це відбувається не відокремлено, а в тісній взаємодії з різними іншими науками, такими як, наприклад, математика і біологія.
У науковій географії використовуються всі сучасні наукові методи, підходи, інструменти. Ситуація всередині самої географії показує досить гармонійне співвідношення тенденцій диференціації та інтеграції. Виділення всередині географії безлічі спеціалізованих напрямів сприяє більш глибокого їх вивчення. А спільне синтетичне використання результатів досліджень різних відгалужень загального дерева географічної науки рухає наукову географію вперед.
Слід зауважити, що географія з самого початку розвивалася як загальносвітова наука. У різних країнах виникали різні географічні школи, які тісно взаємодіяли між собою, і в процесі взаємодії та обміну досвідом внесли значний внесок у розвиток як географічної науки в цілому, так і окремих її галузей.
Також не можна не згадати вплив на географію теорії еволюції. Прихильники цієї теорії внесли посильний вклад не тільки в її розвиток, а й у розвиток географії.
У курсовій роботі показана еволюція наукової географії, починаючи з її зародження, перше, чисто прикладних її форм, до сьогоднішнього її стану целостностной науки, що об'єднує в собі безліч спеціалізованих галузей і має величезне як теоретичне, так і прикладне значення. Усередині науки сформувалася особлива теоретична географія, яка виступає інструментом об'єднання географічних знань в загальну науку.

Список використаної літератури:
1. Велика Радянська Енциклопедія - М.: «Радянська енциклопедія», 1971, т. 6, с. 216-218;
2. Географія Росії: Енциклопедичний словник - М.: «Велика Російська Енциклопедія», 1998, с. 390-398;
3. Зимін Б. М., Шупер В. А. - «Забута наука?» / / Питання філософії № 6, 1989;
4. Ласточкін А. Н. - «Загальна географія: передумови розвитку і зміст» / / Географія та природні ресурси № 4, 1998, с. 5-9;
5. Новітній довідник необхідних знань - М.: «Рипол Класик», 2000, с.267-361;
6. Родоман Б. - «Наука, мало не онімілих» / / Знання-сила № 9, 1990;
7. Саушкін Ю. Г. - «Географічна наука в минуле, сьогодення, майбутнє» - М.: «Просвещение», 1980 - 380 с.;
8. Праці з географії, тому VII - Тарту, 1969 - 216 с.;


[1] Арсеньєв К.І. Накреслення статистики Російської держави. - СПб., 1818 - Т.1, с. 49.
[2] Саме так Геттнер назвав просторову концепцію.
[3] Галузь знання, що входить одночасно і в наукознавства, яка розкриває суть географії як науки. [7]
[4] Так називав В. А. Анучин противників єдності географічної науки, що не визнавали реальний факт існування цієї науки, як дерева.
Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Географія | Курсова
96кб. | скачати


Схожі роботи:
Еволюція наукового методу і природничо-наукової картини світу
Білети з географії
Концепція в географії
Основи наукової діяльності
Написання наукової роботи
Специфіка наукової діяльності
Росія як виклик географії
Зміни у навчанні географії
Відповіді з географії 9 клас
© Усі права захищені
написати до нас