МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ
Державні освітні установи
ВИЩОЇ ОСВІТИ
БАШКИРСЬКА ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Р Е Ф Е Р А Т
по предмету: Концепції сучасного природознавства
на тему: «Еволюційна теорія Ч. Дарвіна»
Виконав: студент 2-го курсу,
групи № 6, заочного відділення
Сєров С.В.
Перевірив: доцент Сагаутдінов А.М.
м. Уфа
2008р.
Зміст
Введення ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... стор 3
1. Передумови створення еволюційної теорії Ч. Дарвіна ... .... .... ... .. Стор.5
2.Визначення загальної теорії еволюції та обставини її появи стор.8
3. Основні положення еволюційного вчення Ч. Дарвіна ... ... ... ... ... стор.11
4. Основні результати еволюції по Ч. Дарвіну ... ... ... ... ... ... ... ... .. стор.12
Висновок ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... .... стор.15
Список використаної літератури ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... стор.16
Введення
З давніх часів людство намагається на науковій основі пізнати закони існування і розвитку світобудови. Досягнуті вражаючі успіхи: відкриті фундаментальні закони хімії та фізики, біології та інших природничих наук. Проте людство, набагато більш схильне вивчати закони навколишнього світу, ніж власного розвитку.
У світлі нашого знання, накопиченого багатьма поколіннями вчених, еволюція життя - це факт. Суперечки про те, є еволюція чи її не існує, кипіли в часи Ч. Дарвіна, зараз безпредметні. Наступність ознак і поступовість їхнього перетворення служать доказом розвитку живих організмів від простих до більш складних форм від зелених водоростей (риби - амфібії - рептилії - ссавці) до людини. Сучасні методи вивчення природи дають нові докази наступності між нізкоорганізованних і високоорганізованими формами життя.
Вперше термін «еволюція» (від лат. Evolutio - розгортання) був використаний швейцарським натуралістом Шарлем Бонне в 1762 р . В даний час під еволюцією розуміють що відбувається в часі незворотний процес зміни будь-якої системи, завдяки чому виникає щось нове, різнорідне, що стоїть на вищому щаблі розвитку.
Процес еволюції стосується багатьох явищ, що відбуваються в природі. Наприклад, астроном говорить про еволюцію планетарних систем і зірок, геолог - про еволюцію Землі, біолог - про еволюцію живих істот. У той же час термін "еволюція" застосовується часто і до явищ, не пов'язаних безпосередньо з природою у вузькому значенні цього слова. Наприклад, говорять про еволюцію суспільних систем, поглядів, будь-яких машин або матеріалів і т. п.
Особливий сенс набуває поняття еволюції в природознавстві, де досліджується переважно біологічна еволюція.
Біологічна еволюція - це необоротна і спрямоване історичний розвиток живої природи, що супроводжується зміною генетичного складу популяцій, формуванням адаптацій, освітою і вимиранням видів, перетвореннями біогеоценозів і біосфери в цілому. Іншими словами, під біологічною еволюцією слід розуміти процес пристосувального історичного розвитку живих форм на всіх рівнях організації живого.
Теорія еволюції була розроблена Ч. Дарвіна (1809-1882) і викладена ним у книзі «Походження видів шляхом природного відбору, або збереження обраних порід в боротьбі за життя» (1859).
У своїй роботі я спробую висвітлити найбільш суттєві моменти в розумінні теорії еволюції і, її значення, як однієї з фундаментальних теорій природознавства.
1. Передумови створення еволюційної теорії Ч. Дарвіна
До середини XIX ст. був зроблений ряд найважливіших наукових відкриттів, які суперечили існуючим поглядам і сприяли зміцненню та подальшому розвитку еволюції, склавши наукові передумови створення еволюційної теорії Ч. Дарвіна.
Перша пролом у метафізичному світогляді була пробита філософом Е. Кантом (1724-1804), який у своїй знаменитій праці «Загальна природна історія і теорія неба» відкинув міф про першого поштовху і прийшов до висновку, що вся Земля і Сонячна система є щось, що виникло в часі. Завдяки роботам Е. Канта, П. Лапласа і В. Гертеля земля і вся сонячна система стали розглядатися як розвиваються в часі.
У 1830 р . англійський натураліст Ч. Лайєль (1797-1875) обгрунтував ідею про змінності поверхні Землі під впливом різних природних причин і законів: клімату, води, вулканічних сил, органічних чинників. Лайєль висловив думку, що органічний світ поступово змінюється, що було підтверджено результатами Палеонтол-гічних досліджень французького зоолога Ж. Кюв'є (1769-1832).
У першій половині ХIX століття розвивається ідея про єдність всієї природи. Шведський хімік І. Берцеліус (1779-1848) довів, що всі тварини і рослини складаються з тих самих елементів, які зустрічаються в неживій природі, а німецький хімік Ф. Велер (1800-1882) вперше в 1824 р . в лабораторії хімічним шляхом синтезував щавлеву кислоту, в 1828 р. . - Сечовину, показавши таким чином, що освіта органічних речовин здійснюється без участі якоїсь «життєвої сили».
У першій половині ХІХ століття починається детальне вивчення географічного поширення організмів; починають розвиватися біогеографія і екологія, перші узагальнення, яких мали важливе значення для обгрунтування ідея еволюції. Так, в 1807 р . німецький натураліст А. Гумбольдт (1769-1859) висловив думку про залежність географічного поширення організмів від умов існування. Російський учений К. Ф. Рулье (1814-1858) намагається трактувати історична зміна лику Землі і умов життя на ній і вплив цих змін на зміну тварин і рослин. Його учень М. А. Северцов (1827-1885) висловлював ідеї про взаємозв'язок організмів з навколишнім середовищем, про освіту нових видів як пристосувальний (адаптивному) процесі.
У цей же час розвивається порівняльна морфологія та анатомія. Її успіхи сприяли з'ясуванню не тільки подібності будови різних видів тварин, але і такого подібності в їх організації, яке наводило на думку про глибокий зв'язок між ними, про їх єдність. Починає складатися порівняльна ембріологія. В кінці 20-х років ХІХ століття російський ембріолог К. М. Бер (1792-1870) встановив основні типи ембріонального розвитку і довів, що всі хребетні тварини розвиваються за єдиним планом (згодом узагальнення Бера були названі Ч. Дарвіна «законом зародкової схожості» та використовувались ним для доказу еволюції). Чудовим ознакою зародкової схожості є, наприклад, наявність зябрових щілин у зародків всіх хребетних, включаючи людину.
У 1839 р . Т. Шванном була створена клітинна теорія, яка обгрунтувала спільність мікроструктури і розвитку тварин і рослин. Таким чином, інтенсивний розвиток науки, накопичення в різних областях природознавства великої кількості фактів, підготували основу, на якій успішно розвивалося вчення Дарвіна.
Формуванню ідей Ч. Дарвіна сприяли і деякі політико-економічні ідеї, насамперед погляди А. Сміта і Т. Мальтуса. А. Сміт (1723-1790) виходив з зміцнилася тоді ідеї про природні закони і створив вчення про «вільної конкуренції». Він вважав, що двигуном вільної конкуренції є «природне своєкорисливість або« природний егоїзм »людини, і це служить джерелом національного багатства. Непристосовані в процесі вільної конкуренції суб'єкти усуваються. Ідея про конкурентних відносинах вплинула і на формування уявлень про розвиток живої природи. Ці ідеї, цілком ймовірно, наштовхнули Дарвіна на думку про існування в природі деяких аналогій і сприяли створенню еволюційної теорії.
Досягнуті до середини ХІХ ст. великі успіхи в розвитку різних напрямків у природознавстві, а також суспільстві, умови, що стимулювали розвиток селекції та створили можливості для висунення ідей конкуренції та відбору, і з'явилися тими передумовами, які підготували грунт для формулювання наукової концепції біологічної еволюції.
2. Визначення загальної теорії еволюції та обставини її появи
У 1858 році Ч. Дарвін, а також незалежно від нього А. Р. Уоллес обгрунтували принцип природного відбору і уявлення про боротьбу за існування як механізм цього відбору.
Основна праця Ч. Дарвіна - "Походження видів", в корені змінив уявлення про живу природу, з'явився в 1859р.
Маючи на увазі важливе життєве значення емоцій, Ч. Дарвін запропонував теорію, яка пояснює походження та призначення тих органічних змін і рухів, які зазвичай супроводжують яскраво виражені емоції. Ця теорія отримала назву еволюційної. У ньому великий натураліст звернув увагу на той факт, що задоволення і незадоволення, радість, страх, гнів, печаль приблизно однаковим чином проявляються як у людини, так і у людиноподібних мавп.
Ч. Дарвіна зацікавив життєвий сенс тих змін в організмі, які супроводжують відповідні емоції, Зіставивши факти, Дарвін прийшов до наступних висновків про природу і ролі емоцій в житті.
Теорія еволюції шляхом природного відбору заснована на наступних положеннях.
По-перше, для живого характерна наявність мінливості. Причому для еволюції величезне значення має спадкова мінливість. Внаслідок мінливості ознак і властивостей навіть у потомстві однієї пари батьків майже не зустрічається однакових особин. При сприятливих умовах ці відмінності можуть не грати істотної ролі. При несприятливих - кожне дрібне розходження може стати вирішальним і визначити, чи залишиться цей організм в живих і дасть потомство або ж він буде знищений.
По-друге, для організмів характерно розмноження в геометричній прогресії. Потенційно вигляд в кожному поколінні виробляє набагато більше особин, ніж їх може вижити до дорослого стану на займаній території. Отже, значна частина народжених гине в "боротьбі за життя". У процесі життєдіяльності кожен організм вступає в різноманітні відносини з особинами всередині виду, інших видів і чинниками неживої природи. Різноманітні взаємодії даного організму з об'єктами живої та неживої природи Дарвін метафорично називав боротьбою за існування. Він мав на увазі не тільки життя однієї особини, а й успіх її в забезпеченні себе потомством.
Ч. Дарвін розрізняв три форми боротьби за існування:
а) внутрішньовидову - найбільш запеклу, так як особини одного виду потребують подібних джерелах живлення, які до того ж обмежені, в подібних умовах для розмноження, однакових притулках;
б) міжвидову - боротьбу між особинами різних видів (рослини та їх частини поїдаються копитними, птахами, травоїдні тварини поїдаються хижаками, хвороботворні бактерії і паразити вражають рослинні і тваринні організми);
в) боротьбу живих організмів з чинниками неживої природи - умовами зовнішнього середовища за посухи, повені, ранніх заморозках, випаданні граду гинуть багато дрібні тварини, птахи, черви, комахи, трави.
У результаті всіх цих складних взаємин безліч організмів гине або, будучи ослабленими, не залишає потомства. Виживають особини, які мають хоча б мінімальними корисними змінами. Пристосувальні ознаки і властивості виникають не відразу, вони накопичуються природним відбором з покоління в покоління, що призводить до того, що нащадки відрізняються від своїх предків на видовому і більш високому систематичному рівні.
У результаті боротьби за існування відбувається елімінація (фізична загибель або усунення при розмноженні) особин, які за ознаками найменш відповідають умов середовища проживання. Таким чином, наслідком боротьби за існування є природний добір.
Природний відбір, за Дарвіном, це сукупність відбуваються в природі подій, які забезпечують виживання найбільш пристосованих і переважне залишення ними потомства. Слід підкреслити, що природний відбір не відбирає більш пристосованих з виду, вони просто зберігаються в результаті елімінації менш пристосованих. У результаті цього процесу будь-яка збереглася організація, структура або функція відповідає стану пристосованості один до одного і до навколишнього середовища, тобто виявляється біологічно доцільною.
Державні освітні установи
ВИЩОЇ ОСВІТИ
БАШКИРСЬКА ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Р Е Ф Е Р А Т
по предмету: Концепції сучасного природознавства
на тему: «Еволюційна теорія Ч. Дарвіна»
Виконав: студент 2-го курсу,
групи № 6, заочного відділення
Сєров С.В.
Перевірив: доцент Сагаутдінов А.М.
м. Уфа
2008р.
Зміст
Введення ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... стор 3
1. Передумови створення еволюційної теорії Ч. Дарвіна ... .... .... ... .. Стор.5
2.Визначення загальної теорії еволюції та обставини її появи стор.8
3. Основні положення еволюційного вчення Ч. Дарвіна ... ... ... ... ... стор.11
4. Основні результати еволюції по Ч. Дарвіну ... ... ... ... ... ... ... ... .. стор.12
Висновок ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... .... стор.15
Список використаної літератури ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... стор.16
Введення
З давніх часів людство намагається на науковій основі пізнати закони існування і розвитку світобудови. Досягнуті вражаючі успіхи: відкриті фундаментальні закони хімії та фізики, біології та інших природничих наук. Проте людство, набагато більш схильне вивчати закони навколишнього світу, ніж власного розвитку.
У світлі нашого знання, накопиченого багатьма поколіннями вчених, еволюція життя - це факт. Суперечки про те, є еволюція чи її не існує, кипіли в часи Ч. Дарвіна, зараз безпредметні. Наступність ознак і поступовість їхнього перетворення служать доказом розвитку живих організмів від простих до більш складних форм від зелених водоростей (риби - амфібії - рептилії - ссавці) до людини. Сучасні методи вивчення природи дають нові докази наступності між нізкоорганізованних і високоорганізованими формами життя.
Вперше термін «еволюція» (від лат. Evolutio - розгортання) був використаний швейцарським натуралістом Шарлем Бонне в
Процес еволюції стосується багатьох явищ, що відбуваються в природі. Наприклад, астроном говорить про еволюцію планетарних систем і зірок, геолог - про еволюцію Землі, біолог - про еволюцію живих істот. У той же час термін "еволюція" застосовується часто і до явищ, не пов'язаних безпосередньо з природою у вузькому значенні цього слова. Наприклад, говорять про еволюцію суспільних систем, поглядів, будь-яких машин або матеріалів і т. п.
Особливий сенс набуває поняття еволюції в природознавстві, де досліджується переважно біологічна еволюція.
Біологічна еволюція - це необоротна і спрямоване історичний розвиток живої природи, що супроводжується зміною генетичного складу популяцій, формуванням адаптацій, освітою і вимиранням видів, перетвореннями біогеоценозів і біосфери в цілому. Іншими словами, під біологічною еволюцією слід розуміти процес пристосувального історичного розвитку живих форм на всіх рівнях організації живого.
Теорія еволюції була розроблена Ч. Дарвіна (1809-1882) і викладена ним у книзі «Походження видів шляхом природного відбору, або збереження обраних порід в боротьбі за життя» (1859).
У своїй роботі я спробую висвітлити найбільш суттєві моменти в розумінні теорії еволюції і, її значення, як однієї з фундаментальних теорій природознавства.
1. Передумови створення еволюційної теорії Ч. Дарвіна
До середини XIX ст. був зроблений ряд найважливіших наукових відкриттів, які суперечили існуючим поглядам і сприяли зміцненню та подальшому розвитку еволюції, склавши наукові передумови створення еволюційної теорії Ч. Дарвіна.
Перша пролом у метафізичному світогляді була пробита філософом Е. Кантом (1724-1804), який у своїй знаменитій праці «Загальна природна історія і теорія неба» відкинув міф про першого поштовху і прийшов до висновку, що вся Земля і Сонячна система є щось, що виникло в часі. Завдяки роботам Е. Канта, П. Лапласа і В. Гертеля земля і вся сонячна система стали розглядатися як розвиваються в часі.
У
У першій половині ХIX століття розвивається ідея про єдність всієї природи. Шведський хімік І. Берцеліус (1779-1848) довів, що всі тварини і рослини складаються з тих самих елементів, які зустрічаються в неживій природі, а німецький хімік Ф. Велер (1800-1882) вперше в
У першій половині ХІХ століття починається детальне вивчення географічного поширення організмів; починають розвиватися біогеографія і екологія, перші узагальнення, яких мали важливе значення для обгрунтування ідея еволюції. Так, в
У цей же час розвивається порівняльна морфологія та анатомія. Її успіхи сприяли з'ясуванню не тільки подібності будови різних видів тварин, але і такого подібності в їх організації, яке наводило на думку про глибокий зв'язок між ними, про їх єдність. Починає складатися порівняльна ембріологія. В кінці 20-х років ХІХ століття російський ембріолог К. М. Бер (1792-1870) встановив основні типи ембріонального розвитку і довів, що всі хребетні тварини розвиваються за єдиним планом (згодом узагальнення Бера були названі Ч. Дарвіна «законом зародкової схожості» та використовувались ним для доказу еволюції). Чудовим ознакою зародкової схожості є, наприклад, наявність зябрових щілин у зародків всіх хребетних, включаючи людину.
У
Формуванню ідей Ч. Дарвіна сприяли і деякі політико-економічні ідеї, насамперед погляди А. Сміта і Т. Мальтуса. А. Сміт (1723-1790) виходив з зміцнилася тоді ідеї про природні закони і створив вчення про «вільної конкуренції». Він вважав, що двигуном вільної конкуренції є «природне своєкорисливість або« природний егоїзм »людини, і це служить джерелом національного багатства. Непристосовані в процесі вільної конкуренції суб'єкти усуваються. Ідея про конкурентних відносинах вплинула і на формування уявлень про розвиток живої природи. Ці ідеї, цілком ймовірно, наштовхнули Дарвіна на думку про існування в природі деяких аналогій і сприяли створенню еволюційної теорії.
Досягнуті до середини ХІХ ст. великі успіхи в розвитку різних напрямків у природознавстві, а також суспільстві, умови, що стимулювали розвиток селекції та створили можливості для висунення ідей конкуренції та відбору, і з'явилися тими передумовами, які підготували грунт для формулювання наукової концепції біологічної еволюції.
2. Визначення загальної теорії еволюції та обставини її появи
У 1858 році Ч. Дарвін, а також незалежно від нього А. Р. Уоллес обгрунтували принцип природного відбору і уявлення про боротьбу за існування як механізм цього відбору.
Основна праця Ч. Дарвіна - "Походження видів", в корені змінив уявлення про живу природу, з'явився в 1859р.
Маючи на увазі важливе життєве значення емоцій, Ч. Дарвін запропонував теорію, яка пояснює походження та призначення тих органічних змін і рухів, які зазвичай супроводжують яскраво виражені емоції. Ця теорія отримала назву еволюційної. У ньому великий натураліст звернув увагу на той факт, що задоволення і незадоволення, радість, страх, гнів, печаль приблизно однаковим чином проявляються як у людини, так і у людиноподібних мавп.
Ч. Дарвіна зацікавив життєвий сенс тих змін в організмі, які супроводжують відповідні емоції, Зіставивши факти, Дарвін прийшов до наступних висновків про природу і ролі емоцій в житті.
Теорія еволюції шляхом природного відбору заснована на наступних положеннях.
По-перше, для живого характерна наявність мінливості. Причому для еволюції величезне значення має спадкова мінливість. Внаслідок мінливості ознак і властивостей навіть у потомстві однієї пари батьків майже не зустрічається однакових особин. При сприятливих умовах ці відмінності можуть не грати істотної ролі. При несприятливих - кожне дрібне розходження може стати вирішальним і визначити, чи залишиться цей організм в живих і дасть потомство або ж він буде знищений.
По-друге, для організмів характерно розмноження в геометричній прогресії. Потенційно вигляд в кожному поколінні виробляє набагато більше особин, ніж їх може вижити до дорослого стану на займаній території. Отже, значна частина народжених гине в "боротьбі за життя". У процесі життєдіяльності кожен організм вступає в різноманітні відносини з особинами всередині виду, інших видів і чинниками неживої природи. Різноманітні взаємодії даного організму з об'єктами живої та неживої природи Дарвін метафорично називав боротьбою за існування. Він мав на увазі не тільки життя однієї особини, а й успіх її в забезпеченні себе потомством.
Ч. Дарвін розрізняв три форми боротьби за існування:
а) внутрішньовидову - найбільш запеклу, так як особини одного виду потребують подібних джерелах живлення, які до того ж обмежені, в подібних умовах для розмноження, однакових притулках;
б) міжвидову - боротьбу між особинами різних видів (рослини та їх частини поїдаються копитними, птахами, травоїдні тварини поїдаються хижаками, хвороботворні бактерії і паразити вражають рослинні і тваринні організми);
в) боротьбу живих організмів з чинниками неживої природи - умовами зовнішнього середовища за посухи, повені, ранніх заморозках, випаданні граду гинуть багато дрібні тварини, птахи, черви, комахи, трави.
У результаті всіх цих складних взаємин безліч організмів гине або, будучи ослабленими, не залишає потомства. Виживають особини, які мають хоча б мінімальними корисними змінами. Пристосувальні ознаки і властивості виникають не відразу, вони накопичуються природним відбором з покоління в покоління, що призводить до того, що нащадки відрізняються від своїх предків на видовому і більш високому систематичному рівні.
У результаті боротьби за існування відбувається елімінація (фізична загибель або усунення при розмноженні) особин, які за ознаками найменш відповідають умов середовища проживання. Таким чином, наслідком боротьби за існування є природний добір.
Природний відбір, за Дарвіном, це сукупність відбуваються в природі подій, які забезпечують виживання найбільш пристосованих і переважне залишення ними потомства. Слід підкреслити, що природний відбір не відбирає більш пристосованих з виду, вони просто зберігаються в результаті елімінації менш пристосованих. У результаті цього процесу будь-яка збереглася організація, структура або функція відповідає стану пристосованості один до одного і до навколишнього середовища, тобто виявляється біологічно доцільною.