Вживання дієслів у сільській прозі

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

План.
Введення.
Глава I. Дієслово як частина мови в сучасній російській мові.
1.1. Граматичні категорії дієслова.
1.2. Способи словотворення дієслів.
Глава II. Вживання дієслів у розповідях В.М. Шукшина.
2.1. «Сільська проза» як літературний жанр.
2.2. Дієслово в творах В.М. Шукшина.
Висновок.
Список літератури.
Додаток.
Введення.
У сучасній сибірському селі не спостерігається повної однорідності говірок в кожному окремому населеному пункті. Спостерігачі відзначають, що передові, провідні групи колгоспного населення з мови відрізняються в лексичному та інших відносинах від інших колгоспників, особливо старших поколінь. Їх мова близька до мови сільської інтелігенції і, отже, до літературної мови.
Прийнято думати, що російська-сибіряк помітно відрізняється від російського-європейця не тільки у відносинах антропологічному і матеріально-етнографічному, але й у відносинах мови. Згідно з цим думку, російська мова в Сибіру, ​​взята в цілому, характеризується деякими специфічними рисами, що зустрічаються у мові будь-якого сибіряка. Вивчаючи сибірські говірки, дійсно не можна не звернути увагу на ту обставину, що при всьому їхньому територіальному різноманітті, при всій їх диалектальні строкатості вони характеризуються цілим рядом фонетичних, граматичних і словникових особливостей, загальних, мабуть, для всіх або майже для всіх сибірських говірок і в той же час відрізняють ці говірки від північно-російських говірок Європейської частини Росії.
Дуже мало зроблено по вивченню мови сибірських письменників у минулому і сьогоденні. Критичні статті в журналах, альманахах про окремих письменників та окремих художніх творах і рецензії не повною мірою заповнюють цю прогалину, тому ми бачимо актуальність нашої роботи в дослідженні «мови села» в прозі В. М. Шукшина.
Метою даної роботи є вивчення лексичних і морфологічних особливостей дієслівного слововживання у творах В.М. Шукшина.
Для досягнення даної мети ставляться і вирішуються такі завдання:
1. вивчення граматичних категорій і способів утворення дієслів у сучасній російській мові;
2. виявлення ролі дієслів у художньому тексті;
3. спроба аналізу вживання дієслів у прозі В.М. Шукшина.
Матеріалом для дослідження послужили тлумачні та енциклопедичні словники, критична література по творчості В.М. Шукшина, публікації в періодичній пресі.
Дієслово як частина мови в сучасній російській мові.
1.1. Граматичні категорії дієслова.
Дієслово - частина мови, що позначає процесуальний ознака - дія (писати, ходити, діти) або стан (спати, чекати) - і виражає це значення в граматичних категоріях виду, застави, часу, числа, особи, способу та роду.
Будучи найбільш складним за складом форм класом слів, дієслово протиставлено у системі частин мови іменам як клас слів, що володіє формами відмінювання і є базою синтаксичної категорії предикативності.
Дієслова розрізняються за видами. До здійсненого виду належать дієслова, які позначають обмежене межею цілісну дію: зробити, написати, заспівати, простояти. До недосконалому виду належать дієслова зі значенням «необмежену межею нецілісну дія»: робити, писати, співати, стояти; межею дії є завершення усієї дії (Я прочитав книгу) або його частини, в т. ч. початкової (Він заспівав). Значення цілісності дії - це значення, що представляє доведене до краю дію як єдиний акт, нечленімий на фази (початкову, кінцеву тощо, пор. почав , продовжував, до ончіл співати, але не почав, продовжував, скінчив сп еть).
Застава дієслова пов'язаний з виразом значень «зробити дію» (актив, дійсний заставу) і «відчувати вплив» (пасив, пасивний стан). До дійсного застави відносяться дієслова, значення яких не вказує спрямованості дії на предмет (або особа), виражений формою називного відмінка (Робітники будують будинок; Учні вирішують завдання). До пасивного стану відносяться дієслова з постфіксом-ся, що мають значення дії, спрямованого на той предмет (або особа), який виражений формою називного відмінка (Будинок будується робітниками; Завдання вирішується учнями). Значення пасивного стану виражається також формами пасивних дієприкметників (любимо, улюблений; читаний, читаний; побудований, побудований).
Усі дієслова мають граматичним значенням застави, але протиставлення по заставі утворюють лише перехідні дієслова. Перехідні дієслова поєднуються з ім'ям, що стоять у знахідному або (рідше) родовому відмінку без прийменника і позначає об'єкт дії: Учні вирішують завдання; Співробітники пишуть звіт; Ми чекаємо поїзда.
Деякі неперехідні дієслова дійсного застави мають постфікс-ся. Такі дієслова називаються зворотними дієсловами: митися (Він миється під душем), вчитися, обніматися і ін
Форми дієслова діляться на відмінювані і неспрягаемие. Відмінюваних формами є форми часу, числа, особи, роду і способу. Зміна дієслова за часами, числами, особам, пологів і нахилам називається відмінюванням. Кожен дієслово належить або до 1-му, або до 2-го дієвідміні. Виняток становлять дієслова, звані разноспрягаемимі, а також дієслова дати, створити, є, набриднути.
До 1-го дієвідміні відносяться дієслова, які мають такі закінчення у формах теперішнього і майбутнього часу (в орфографічною запису):-у,-ю (несу, кидаю),-єш,-єш (несеш, кидаєш),-і,-ет (несе, кидає),-ем,-ем (несемо, кидаємо),-ете,-ете (несете, кидаєте),-ут,-ют (несуть, кидають). До 2-му дієвідміні відносяться дієслова, які мають в тих ж формах наступні закінчення:-у,-ю (кричу, хвалю),-ач (кричиш, хвалиш),-ит (кричить, хвалить,)-їм (кричимо, хвалимо),-іте (кричіть, хваліть),-ат ,-ят (кричать, хвалять).
Категорія часу дієслова показує відношення дії до одного з трьох реальних часових планів - справжньому, минулого чи майбутнього. Дія, віднесене до плану минулого, виражається формами минулого часу (писав, сказав, втік), до плану сьогодення - формами теперішнього часу (пишу, говорю, бігу), до плану майбутнього - формами майбутнього часу (буду писати, напишу, говоритиму, скажу, я буду тікати, втечу). Дієслова недоконаного виду мають всі три форми часу (писав, пишу, буду писати), дієслова доконаного виду - лише форми минулого і майбутнього часу (написав, напишу).
Категорія числа дієслова показує, що дія проводиться одним суб'єктом (од. ч.: я пишу, він буде писати, ти писав) або більш ніж одним (мн. ч.: ми пишемо, вони будуть писати, вони писали).

Категорія особи виражає відношення виробника дії до мовця. У цьому і майбутньому часі дійсного способу дієслово має форми 1-го, 2-го і 3-ї особи однини і множини (я пишу, ти пишеш, він пише; ми пишемо, ви пишете, вони пишуть). Форми особи вказують, що

1) виробником дії є мовець (1-е особа од. Год);
2) мовець входить до числа виробників дії (1-е особа мн. Год);
3) виробником дії є адресат мовлення (2-е особа од. Год) або
4) адресати мови або група осіб, що включає адресата (2-е особа мн. Год);
5) виробником дії є особа (особи), не використовується в мові, або предмет, явище (предмети, явища) (3-е особа од. Та багато інших. Год).
Категорія роду дієслова показує, що дія відноситься до особи або предмета, що зветься словом з граматичним значенням чоловічого, жіночого чи середнього роду: Він (хлопчик) читав; Вона (дівчинка) читала; Сонце сяяло; Пішов би він (пішла б вона), якщо б не насувалася гроза. У тому випадку, якщо виробник дії - жива істота, позначене ім'ям іменником чоловічого або спільного роду; а також особистими займенниками я, ти, форма дієслова вказує на підлогу виробника дії: лікар прийшов - лікар при йшла, сирота залишився - сирота залишилася, я сидів ~ я сиділа, ти пішов - ти пішла. У множині родові відмінності не виражаються: Вони (мальчі ки, дівчатка) читали. Форми роду як відмінюється властиві дієсловам тільки в минулому часі і умовному способі.
Категорія способу дієслова виражає відношення дії до дійсності. Реальна дія, що здійснюється в сьогоденні, минулому або майбутньому часі, виражається формами дійсного способу: Він грає, грав, буде грати; зіграв, зіграє. Дія, до якого спонукають будь-кого, виражається формами наказового способу: йди, біжи, приготуй, приготуйте , йдемо, ходімо. Можливе, бажане чи передбачувана дія виражається формами умовного способу (читав би, при готував би).
Неспрягаемие дієслівні форми - це інфінітив, дієприкметник і дієприслівник. Інфінітив, або невизначена форма, називає дію, але не показує його віднесеності до особи, часу, дійсності (його реальності чи нереальності): писати, зіграти, везти, берегти, йти. Причастя і дієприслівник, звані також атрибутивними формами дієслова, мають, поряд з дієслівними ознаками, ознаками прикметника (причастя) і прислівники (дієприслівник). При цьому причастя позначає дію як атрибутивну ознаку предмета (читає, чекав, що розглядається, побудований), а дієприслівник - як ознака, що характеризує іншу дію (читаючи, даючи, прочитавши, віддавши, надувшись, замерзлі, повернувшись, зайшовши).
Форми дієслова утворюються від двох основ: основи минулого часу (найчастіше збігається з основою інфінітива) і основи теперішнього часу. Основа минулого часу виділяється за допомогою відсікання суфікса-л-і родового закінчення-а у формі минулого часу жіночого роду: писа-ла, віз-ла, гріб-ла, ме-ла, тер-ла, переможи-ла. Основа теперішнього часу виділяється за допомогою відсікання закінчення у формах 3-ї особи мн. ч. справжньої або простого майбутнього часу: Піш-ут, голок pa [j - y] m, віз-ут, гріб-ут, тр-ут, перемог-ят. Основа теперішнього часу закінчується завжди на приголосний, основа минулого часу - зазвичай на голосний, за винятком небагатьох дієслів, де вона збігається з основою минулого часу, а також дієслів непродуктивних груп.
Від основи минулого часу утворюються відмінювані форми минулого часу (чита-л, вари-л, від-ми-л), дійсні дієприкметника минулого часу (чита-вшій, вари-вшій), пасивні дієприкметники минулого часу на-анний і-тий ( прочитаний ний, отми-тий), дієприслівники на-в (ши) (прочіта-в, звари-воші). Від основи теперішнього часу утворюються відмінювані форми теперішнього і простого майбутнього часу (чита [j - y], сварок-у, ОТМО [j - y] т), наказового способу (читай, сварок-і), дієприкметники теперішнього часу (чита [j - y] щий, чита [j] емий), пасивні дієприкметники минулого часу на-ен ний (звар-енний) і дієприслівники на-а (-я) (чита [j-a]).
У залежності від приналежності дієслова до 1-му або 2-му дієвідміні, а також за характером співвідношення основ минулого і теперішнього часу і утворення форми інфінітива виділяються 5 продуктивних класів дієслів і ряд непродуктивних груп. Продуктивність п'яти класів визначається тим, що вони регулярно поповнюються за рахунок нових основ: всі нові дієслова, утворені за допомогою продуктивних словотворчих суфіксів і заімствуемие з інших мов, відносяться тільки до цих п'ятьма класами. У той же час непродуктивні групи можуть поповнюватися лише за рахунок чисто префіксальних і постфіксальні утворень.
Окремо стоять ізольовані дієслова, що не входять ні в один із класів і ні в одну з груп. До них відносяться: разноспрягаемие дієслова бігти, хотіти і шанувати; дієслова дати, є, створити, набриднути, що мають особливі, відмінні від обох дієвідмін, закінчення; дієслово йти, основи якого Супплетівние (йшла - йдуть); дієслова бути (з повним набором форм майбутнього часу - будуть і т. п. при наявності лише залишкових форм теперішнього часу є і суть), забути, їхати, ревіти.
1.2.Способи словотворення дієслів.
Похідні дієслова належать до різних способів словотворення. Суфіксальні дієслова: з суфіксами-и (ть),-ова (ть) (-Ірового (ть),-ізі-рова (ть),-Ізава (ть)),-Нича (ть),-ствова (ть), -а (ть), мотивовані іменниками і прикметниками, мають значення: «здійснювати дію, властиве особі або тварині» - Батра чити, плутовать, попугайнічать, вчителювати; «діяти за допомогою предмета» - Багров, циклювати; «наділяти властивістю» - су шити, активізувати, рівняти; «проявляти властивість» - хитрувати, лютовать, величатися, лютувати, кульгати і ін Дієслова з суфіксами-е (ть) і-ну (ть), мотивовані прикметниками, мають значення «придбавати властивість»: бе леть , сліпнути. Суфікс-верба (ть) /-ва (ть) /-а (ть) служить для утворення дієслів недоконаного виду від дієслів совершннного виду: переписати - переписувати, уз нать - дізнаватися, перемогти - перемагати, а також дієслів зі значенням багатократності (Хажи вать, співав); суфікси-ну (ть) і-ану (ть) - для утворення дієслів доконаного виду зі значенням одноразової дії: штовхнути, рубонути.
Префіксальних дієслів означають напрям дії в просторі (увійти, вийти, підійти, прийти, піти, відійти, дійти, зійти, обійти, перейти, пройти, зайти), вчинення дії в часі (заспівати, схвилюватися; піти; постояти, просидіти, перечекати, досидіти, отвое вать та ін), ступінь інтенсивності дії (від гладити, начистити, іззябнуть, перелякати, продумати, розгодувати; перегріти; Неуспішним, підбадьорити, приглушити; недовиконати), множинність об'єктів дії (іздирявіть, оббігати, оминатимуть; переглянути всі фільми , повивезті та ін), результативність дії (закип'ятити, перешкодити, вилікувати, за мінувати, виміряти, оштрафувати, обме няти, ^ відремонтувати, випрати, підмести, присоромити, продемонструвати, розбудити, зробити). Крім того, дієсловам властиві такі способи словотворення : префиксально-суфіксальний (вологий - зволожити, хворіти - поба вать, дрімати - подрімати), постфіксальний (умити - вмитися), суфіксально-постфіксальний (скупий - скупитися), префиксально-постфіксальний (бігати - забігати), префиксально-суфіксально-постфіксальний ( шу тить - жартували, сміливий - наважитися), додавання (зажмурив, самозапалившись), складання в поєднанні з префіксації (запліднити), складання в поєднанні з префіксація і суфіксація - (размокропогодіть), зрощення (замах), зрощення у поєднанні з суфіксація (хрістараднічать ), зрощення у поєднанні з постфіксаціей (заманеться).
Різні словотвірні типи віддієслівних дієслів, модифікуючих характер протікання дії, служать формуванню способів дієслівної дії.
У пропозиції відмінювані форми дієслова виступають у ролі простого присудка (Хлопчик чита ет). Інфінітив може виступати в ролі підмета, простого дієслівного присудка, головного члена інфінітивного пропозиції, доповнення, неузгодженого означення і обставини мети. Повні причастя в пропозиції, як і прикметники, виступають в якості визначення; разом з відносяться до них словами можуть входити до складу причетного обороту. Короткі форми дієприкметників у реченні звичайно виступають в якості присудка (Будинок побудований). Дієприслівник виступає в реченні в ролі примикає визначення і позначає дію, що супроводжує іншу дію, виражене відмінюваних формою дієслова або інфінітива (Ми йшли розмовляючи; Треба дивитися мовляв ча). Разом з відносяться до нього словами дієприслівник може входити до складу деепричастного обороту.
Російське дієслово зазнав значні історичні зміни. Основними напрямами розвитку давньоруського дієслова є спрощення системи часів, перш за все пройшли, і паралельний процес формування категорії виду як регулярної системи двочленних кореляцій, внаслідок чого різноманітні відтінки перебігу дії в часі стали виражатися при взаємодії спільні риси і темпоральних характеристик дієслова (відовременних система). У колі атрибутивних форм дієслова найбільш помітною зміною було виділення з дієприкметників особливої ​​полупредікатівной форми - дієприслівника.
Вживання дієслів у розповідях В.М. Шукшина.
2.1. «Сільська проза» як літературний жанр.
Один з найбільш повноводних потоків літератури 50-70-х років отримав назву «сільської прози».
Здавалося б, єдине, що об'єднує твори настільки різних, несхожих між собою письменників, як В. Овечкін, Є. Дорош, В. Солоухін, А. Яшин, І. Акулов, М. Алексєєв, В. Тендряков, Ф. Абрамов, У . Бєлов, С. Залигін, В. Астаф 'єв, В. Шукшин, Б. Можаєв, В. Распутін, - це тема: мова йде про твори, що розповідають про російською селі. Ця обставина мимоволі змушує задуматися про правомірність поняття «сільська проза». Не випадково в критичних дискусіях у другій половині сімдесятих і у вісімдесяті роки робилося чимало спроб знайти гідну заміну цьому поняттю. Проте через короткий час, і про «сільської прози» починали писати, називаючи її звичним, даними їй як би мимоволі, стихійно, але надійно закріпився ім'ям.
Село для російських письменників - щось незмірно більше, ніж просто економічний, географічний або демографічний регіон. Сказати про письменника: він «деревенщик» - означає сказати про філософсько-історичному змісті його творчості. Суперечливим, складним, але тим не менш єдиним плином «сільську прозу» робить не тема сама по собі, а особливість цієї теми, в якій закладені проблеми нашого національного розвитку, наших історичних доль. Тому сільська тема - не просто об'єкт, а загадка історичного шляху Росії, її біль, її муки совісті, перехрестя шляхів у майбутнє. Лише зрозумівши, що таке сільська тема, можна зрозуміти явище «сільської прози».
У російській літературі жанр сільської прози помітно відрізняється від всіх інших жанрів. У чому ж причина такої відмінності? Про це можна говорити виключно довго, але все одно не прийти до остаточного висновку. Це відбувається тому, що рамки цього жанру можуть і не уміщатися в межах опису сільського життя. Під цей жанр можуть підходити і твори, що описують взаємини людей міста і села, і навіть твори, в яких головний герой зовсім не селянин, а за духом і ідеєю, ці твори є не чим іншим, як сільської прозою.
Сучасна сільська проза грає в наші дні велику роль у літературному процесі. Цей жанр у наші дні по праву займає одне з провідних місць по читаності і популярності. Сучасного читача хвилюють проблеми, які піднімаються в романах такого жанру. Це питання моральності, любові до природи, гарного, доброго ставлення до людей і інші проблеми, настільки актуальні в наші дні. Серед письменників сучасності, що писали або пишуть у жанрі сільської прози, провідне місце займають Віктор Петрович Астаф'єв ("Цар-риба", "Пастух і пастушка"), Валентин Григорович Распутін ("Живи і пам'ятай", "Прощання з Матьорою"), Василь Макарович Шукшин ("Сільські жителі", "Любавин", "Я прийшов дати вам волю") та інші.
Особливе місце в цьому ряду займає Василь Макарович Шукшин. Його своєрідна творчість приваблювало і буде залучати сотні тисяч читачів не тільки в нашій країні, але і за кордоном. Адже рідко можна зустріти такого майстра народного слова, такого щирого шанувальника рідної землі, яким був цей видатний письменник.
2.2. Дієслово в творах В.М. Шукшина.
Мова прози Шукшина займає важливе місце у мові російської художньої літератури. Увібравши культуру минулого, Шукшин відбив ідейно-естетичні перетворення в сучасній йому культурі, а також реалізовував у своїй творчості нові художні тенденції, які дозволили йому стати біля витоків прози майбутнього: мову цього письменника зіграв особливу роль у розвитку мови російської прози другої половини CC і CCI ст. У прозі Шукшина отримали реалізацію мовні традиції російської літератури. Переважання народно-розмовної мови свідчить про освоєння письменником традицій мови художньої літератури, що йде в глиб століть.
У шукшинських прозі співіснують різні мовні пласти: розмовні і книжкові сфери мови, просторіччя, жаргони, діалектна мова, усна і письмова мова, фольклорна мова, мова художньої літератури.
Традиції використання елементів діалектної мови при зображенні життя селян існують в російській літературі з XVIII століття. У руслі цих традицій можна розглядати і творчість Шукшина.
Аналіз мови прози Шукшина дозволяє зробити висновок, що вживається діалектна лексика тільки при описі життя селян. Відобразити матеріальну і духовну культуру селянства не можна без використання специфічних для народної мови слів. І в цьому відношенні алтайська російське село знайшла в особі Шукшина свого найкращого виразника. Народну промову він знав з дитинства, любив і розумів її значення для літератури: «Вище пупа не стрибнеш, краще, ніж сказав народ (обізвав чи когось, порівняв, приголубив, послав куди подалі), не скажеш». Письменник включає в твори про життя селян не тільки розмовну і просторічну лексику, але і діалектизми, характерні для говірок Сибіру, ​​відтворюючи тим самим живу народну мову з властивою їй природністю, образністю, експресією.
У прозі Шукшина різноманіття мовних систем обумовлено посиленням ролі оповідача, незалежно від того, в якій якості - автора або героя - він виступає, що в кінцевому підсумку призводить до демократизації мови. Діалектна лексика виконує певну стилістичну функцію, і залежно від цього використовуються різні її типи.
Найбільш часто в розповідях Шукшина зустрічаються власне лексичні діалектизми. Вони називають явища природи, предмети побуту, дії і т.п. З розповідей: Чого заполошнічать; Ні почекати - заусіліс' в Краюшкіна; він міг та який шафа ізладіть; краще гляне працювати; разболокся до нижньої білизни; Таїсія <...> відкрила ящик, усунулас' під кришку.
Серед власне лексичних діалектизмів переважають дієслова: расхлобистнут' (розбити вщент), наторкат' (наштовхати недбало), кафиркат' (кашляти), натіснут' (надіти з працею), навяливать (нав'язувати), базланіть (голосно кричати) і ін Частотність дієслів пояснюється їх провідною текстотвірний роллю в динамічному оповіданні.
Лексико-фонетичні діалектизми теж фіксуються в мові персонажів: іспужат', спомніт'. Лексико-семантичні діалектизми відзначаються як у мові героїв, так і в авторській розповіді. І серед них теж употребительнее дієслова: випрями гаться (виходити з покори), відбілювати (світати), полоскати (бігати), приварювати (вдарити), збивати (бути схожим).
Рідко вживаються і лексико-словотворчі діалектизми: жалітися, ізвязаться (ув'язатися), ісделаться, ізладіть, усунулась.
У цілому в оповіданнях Шукшина діалектна лексика становить порівняно невисокий відсоток. Значне місце серед них займає лексика, характерна для говірок Сибіру: базланіть, глянути, жалітися, заполошнічать, знiмають облой i, ізвязаться, ізладіть, разболокаться та ін До сибірським відносяться і лексико-фонетичні діалектизми: лякати, випімші та ін
Показовим у використанні діалектної лексики як специфічного засобу художньої оповіді роман «Любавин», в якому знайшли відображення життя сибірського села, а, отже, і особливості старожільческім говірки Сибіру, ​​точніше, говірки рідного письменнику села Сростки. «Приймаючи всім серцем спосіб життя російського селянства, його менталітет, Шукшин описав цей моральний і матеріальний уклад на прикладі свого села і з використанням тих слів, в яких закріплені дані реалії» (І. А. Воробйова). Діалектна лексика вживається для опису будинку, садиби, побуту сибіряків, їх соціального стану, взаємин, трудових процесів. У цьому динамічному творі також найбільш поширеною частиною мови є дієслово (до 69%): випялівать ся, глянути, перемелений, ісделаться, колупати (збирати), ломануть (вдарити), робіть, турусіть (говорити що попало), устосовать (сильно побити) , ухайдокать, ухлестать, приндитися. Характерна їх підвищена частотність з постфіксом-ся, що теж показово для сибірських говірок. Такі дієслова можуть виражати спільну дію (гуртоваться, пластав), стан, манеру поведінки (комизився, вигінаться, викобеніваться, приндитися, глянути).
У творах Шукшина зустрічаються слова, не зазначені в діалектних словниках: навяливать, натісківать, наторкать, ополекать, отбе вати і ін Спостереження показують, що вони не є авторськими, а побутують у сибірському старожільческім говірці. З цього випливає, що письменник добре знав специфіку народної мови своєї батьківщини і не інтуїтивно, а цілеспрямовано вживав регіональну лексику відповідно до задуму твору.
Морфологія мови Шукшина складна. У ній з очевидністю представлені: сцена, моделируемая дієсловом; крупний план, що заповнюється прикметниками; другий план, відтворюваний прислівником, іменником, вигуком, союзом.
Дієслово у Шукшина подібний зоровому променю, що ковзає за світлим потоком, від предмета до предмета, що наповнюють сцену-ситуацію (Є. І. Плотнікова). Дієслівні слово може передати складну ситуацію, що складається з комплексу органічно пов'язаних один з одним дій одного і того ж особи (Е. В. Кузнєцова): Федір подивився на брата, намагаючись поглядом ще донести всю дурість і гіркоту такого роду міркувань («Як зайка літав на повітряних кульках »); віскі вивалювалися від болю (« Материнське серце »); інженер отліп від свого мотоцикла (« Завзятий »).
Просторечная лексика у прозі Шукшина займає значне місце: близько 1200 одиниць. Просторечная лексика як нелітературний складу лексичних одиниць обслуговує усні форми спілкування і вживається в літературній мові на пониженій, грубуватою характеристики предмета мовлення (Ф. П. Філін). Просторечная лексика не має ні територіальних обмежень (як діалектизми), ні Вузькосоціальний (як професіоналізми і жаргонізми). Просторічне слово відрізняється від межстилевой і розмовного слів, що виражають тотожне з ним поняття, обсягом семний структури і взаємовідношенням центральної та периферійної сем лексичного значення. Так, у синонімів обдурити ~ провисання ти (розм.) - обдурити (просторечная лексика) однакові денотатівние семи (адресат, ознака адресата «не зумів протидіяти», ознака дії - «корислива мета» (розм.)). Провести коннотатівние семи: « знання способів досягнення мети; спритність у використанні способів »висловлюють об'єктивні ознаки дії, суб'єктивне ставлення до дії (співчуття, іронія, жаль) виражено в низького ступеня, негативна оцінність інтенсивна. У просторечного дієслова в центр семний структури висуваються коннотатівние семи: емоційна (співчуття, жаль) і общеотріцательное оцінка дії; дієслово формує модальність мовної ситуації, наприклад, загрози: Ну? - Запитав він (мудрець) суворо і незрозуміло. - Обдурили Івана? - Чому ви так ставите питання? - Вертляво заговорив рис ... («До третіх півнів»). На кожне слово просторічної лексики має базову, ідентифікує межстилевой слово. Наприклад, дієслово, що дав назву розповіді «Зрізав», ширше за семантичним обсягом, ніж кожна з переносних значень видової пари різати -
зрізати (Словник російської мови); дієслово зрізав і його просторічні синоніми в оповіданні Ш. відтягнув, зачесав «перекривають» зазначені значення: Гліб на своєрідному іспиті «провалив», як здається йому і односельцям, кандидатів, привів їх у замішання, як робив це неодноразово з міськими «вискочками».         
Шукшин використовує можливості просторічної лексики не стільки називати, скільки оцінювати предмет мовлення, поєднувати цю оцінку з жестовою, мімічними та іншими ситуативними засобами. Примітно, що аналіз просторічної лексики вимагає об'ємних, семантично достатніх ілюстрацій-контекстів.
Семантичний склад просторічної лексики у творах Шукшина різноманітний. Найактивнішими є семантичні класи дієслів (Е. В. Кузнєцова, О. А. Чивокуня) - близько 700 одиниць. Найбільш представлені класи:
відносин (заподіяння фізичних і моральних страждань) - жогнуть, звізданутий, прілобаніть, уесть, уработать;
підпорядкування - заїсти, заїздити, уярмити, допекти;
переваги - отаманів, ватажок, надути;
спільності - прив'язатися, прилипнути, проваландаться;
порівняння - звіріти, насупився;
буттєвості (біологічне існування) - кувати, приткнутися;
перехід до біологічного існування - загнутися, врізати дуба, скопитіться, повіситись;
психофізичний існування - Єгоза, ерепеніться, киснути, поменшав, припухати;
конкретну фізичну дію (створення або руйнування) - закласти, зварганити, дроболизнуть, розбовтати;
становлення - вляпатися, видертися, докотитися, іспаскудіться, оскотінеть, проштрафився, сдюжить;
речемислітельной діяльності - базарити, Балабон, "відшити", лунати, шуткувати;
переміщення - зрушити, смикнути, покултикать, Шалаєв;
звучання - заблажіть, вжікать, торохтіти;
поведінки - буянити, видрючіваться, Кобен, пакостити, подворотнічать - та ін
Часто у творах Шукшина дієслова входять до складу різних фразеологічних єдностей. Фразеологічні єдності, що виражають будь-який процес: встати в дибка, встати не з тієї ноги, голову покласти (скласти), зачепити за живе, лягти на місці, недовго походити по землі, осунуться (обпасти) з особи, перти на роги, повісті плечима, зломити голову, штовхнути в бік, вдаритися на задній хід, хвалитися нема чим і ін Фразеологічні єдності Призначним семантики: вибило з розуму, курки не образить, кури засміють. Якісно-обставинні: хоч лягай і помирай, хоч якраз завити.
Проза Шукшина представляє етап у розвитку російської літератури, у зв'язку з чим виникає питання про вплив мови письменника на мову художньої літератури. У розвитку мови російської прози мова Шукшина зіграв важливу роль як продовження традицій попередньої і сучасної авторові культури, як розширення розмовного пласта живої усної мови, а також як спрямованість до нових тенденцій в розвитку літератури. Увібравши досягнення своїх попередників, Шукшин в своїй творчості створює поетичний стиль нового покоління.
Висновок.
Діалекти місцеві обслуговують народні маси і мають свій граматичний лад і основний словниковий фонд. Зважаючи на це деякі місцеві діалекти в процесі утворення націй можуть лягти в основу національних мов і розвинутися в самостійні національні мови.
Народно-розмовне - просторічні, діалектне, фольклорне - слово Шукшина не екзотика, не елемент орнаментного стилю - це в багатьох випадках єдино вірне, правдиве слово, що складають як би плоть і кров персонажа. Досліджуючи творчість В. Шукшина в аспекті морфологічного та лексичного рівня мови прози, було відмічено особливе використання дієслів. Дієслова переважають серед власне лексичних діалектизмів у прозі Шукшина. Саме дієслівне слово може передати складну ситуацію, що складається з декількох дій. Дієслово чітко і жорстко змальовує дії, як інші частини мови, такі як прикметник і прислівник створюють вже більш глибоку об'ємну виразність. Тобто створює просторову геометрію образу і самого тексту.
Шукшин - майстер народного слова. Дана робота - всього лише спроба систематизувати дієслова як окремий граматичний клас. Основний акцент був зроблений на лексичний рівень, тому що в оповіданнях Шукшина часто використовуються діалектизми та просторіччя. Також в роботі в додатку наведені деякі дієслова, що зустрічаються в творах.
Діалектні слова химерно вплітаються в мову прози Шукшина, створюючи своєрідну, незвично барвисту, живу мову. Вони не здаються надлишковими, а природно виконують свою стилістичну функцію. Шукшин вибирає найбільш характерні, широко поширені в народної мови елементи лексики, що сприяє створенню колоритності образу, повному розкриттю задуму твору.
Список літератури.
1. Даль В.І. Тлумачний словник живої великоруської мови: Т. 1 - 4. - М.: Російська мова, 1978.
2. Ожегов С.І. Словник російської мови / За ред. Н.Ю. Шведової. - М.: Російська мова, 1989.
3. Російська мова. Енциклопедія / Гол. ред. Ю.Н. Караулов. - М.: Велика Російська енциклопедія, Дрофа. 1997.
4. Сучасна російська радянська література. У 2 ч. Ч. 2. Теми. Проблеми. Стиль: Кн. для вчителя / Г.А. Біла, А.Г. Бочаров, В.Д. Оскоцкій та ін; Під ред. Г.А. Білій, А.Г. Бочарова. - М.: Просвещение, 1987.
5. Проблеми російської радянської літератури. 50-70-е годи. / Под ред. В.А. Ковальова. - Л.: Видавництво «Наука», 1976.
6. Творчість В.М. Шукшина: Енциклопедичний словник-довідник / Наук. ред. А.А. Чивокуня. - Барнаул: Видавництво Алтайського університету, 2004.
7. Шукшин В.М. Наказ. Розповіді. Барнаул. Алт. кн. видавництво, 1980.
8. Фролова Є.О. Самотні чудики В.М. Шукшина (Лінгвостилістичний аналіз оповідань письменника) / / Російська мова в школі. - 2004. - № 6. - С. 69-73.
Додаток.
1. Бурлакувати. Семантичний дериват літературного «займатися бурлацтво, працювати бурлакою». Дієслово має і переносні значення: «1. Чудити, дурня клеїти, на дивні вчинки ... 2. Вести вільний, розгульний, холостий спосіб життя ».
Хоч ти що роби, хоч гори все навколо синім вогнем - він у неділю надіне чорні плисові штани, куртку з «блискавками», намочить русявий чуб, укладе його на правий бік акуратненько копицею і піде по селі - просто так, «бурлакувати».
2. Заголосили. Полісемічних дієслово голосити у «Словнику російської мови» С.І. Ожегова в першому значенні тлумачиться наступним чином: «1. Голосно і співуче голосити, плакати ». Префікс за-вносить значення «початок дії, названого мотивуючим дієсловом».
Хтось підняв пісню. Свою. Рідну ... Пісню підхопили. Заголосили в різнобій, а потім стали поступово вирівнюватися ...
3. Накуряться. Досить поширене слово на Алтаї і означає воно - «накупатися, занурюючись у воду з головою».
Треба знаючої людини - по річці-то. А то накуряемся на порогах.
4. Куря. Однокореневі дієслово, спожитий в значенні «занурювати на деякий час у воду, занурювати».
Коли Альоша особливо заходився на полиці <...> він курячи голову прямо в цю ванну.
5. Залупаться. - Задиратися, лізти на рожен.
Він спершу тужив в місті, потім придивився і зрозумів: якщо трохи кмітливості, хитрості і якщо особливо не залупаться, <...> можна прожити легше.
6. Психувати. - Вести себе подібно психічно ненормального, а також вести себе занадто збуджено, нервово.
Зумій тільки акуратно зробити, не психуй і не скнарою і не будь ідіотом, а совість - це ... знаєте ...
7. Тріщати. - Говорити без угаву, тараторити.
А це - виблискувати голим задом та про совість тріщати - це, знаєте, нерозумно.
8. Пришити. - Убити, позбавити життя.
У хвилину добру, задумлива казав собі: «Молодець: і в тюрмі не сидів, і у війну не пришити».
9. Кляузнічать. - Займатися кляузами, передавати кляузи, плітки.
Потім переходили на людей, - які люди хороші в селі: привітні, спокійні, не крадуть, не кляузнічают.
10. Приткнути. - За Словника Даля: «Замикати затичкою, зміцнювати нею».
Пріткнет двері паличкою, і все: зроду ніхто не зайде.
11. Галасувати. - Голосно говорити, кричати.
Тут, як наїжджали на цю тему, мужики дружно галасували - не розуміли, дивувались.
12. Грубіянити. - Вести себе грубо, нахабно, по-хамськи.
Це вага якось забувалося, а жила в душі образа, що хамлять багато, лаються, кричать і ображають.
13. Оскотінеть. - За Словника Даля: «Стати худобою, позбутися розуму, розуму, морального почуття, привнести це все в собі».
Не хочеться ж оскотінеть тут з усіма разом, не можна просто, ми ж люди.
14. Шваркнуться. - Впасти, вдаритися сильно.

Хіба ще разок злазити? Піду - шваркнусь ...

15. Перелобаніть. - Вдарити, через лоб, вбити ударом по лобі, в голову.
- А якщо ти мені які зауваження будеш робити, то я інакше можу поговорити.
- Як?
- Перелобаню раз, і все.
16. Вовни. - Шукати, перериваючи, шарить, красти.
У тя ж син росте: замість того щоб городи шерстити вечорами, він буде телевізор дивитися.
17. Расхлобистнуть. - Шмагати, плескати, вдарити, стукнути з розмаху.
Андрій пішов до свого дому, стусаном расхлобистнул двері ...
18. Умая. - Нудитися, мучитися.
Поки доїхав до сховища, порядком умаялісь.
19. Торохнути. - Кинутися в бік, отпянуть.
Торохнув з контори.
20. Махнутися. - Обмінятися.
- Ну і життя у вас, хлопці! .. Лежи собі, плюй у стелю.
- Махно? - Запропонував похмуро білявий.
21. Розвезти. - Зроблено дуже п'яним.
- Дай ще випити батько ...
- Поїв б, а то з голоду-то розвезе.
22. Раскіпятіться. - Розпалившись, прийти в збудження.
- Правда, штолень, баба так раскіпятіла? - Спитав здивований Микитович.
23. Руки в боки. - Випрямитися, підперти боки руками.
Пройшовся широким кроком по хатинці, зупинився посередині, взявся в боки і знову кудись далеко задивився.
24. Злапати. - Швидко і грубо схопити.
Схоплять - і все, все псу під хвіст ...
25. Поганим. - За Словника Даля: «Поганий, оскверняти, пакостити, бруднити, бруднити».
- Не погань! - Строго сказав Микитович.
26. Лаяться. - Лаявся, лаятися.
Пустили тебе, як добру людину, а ти лаяться почав.
27. Спомніть. - Спотворене від згадати. Усічення префікса.
Спомнішь - шкода.
28. Сказитись. - Перешкодити, зійти з розуму.
Вони там втрачали все.
29. Витріщати. - Дивитися напружено, не відриваючись, витріщатися.
Але мене не слухають, а на вас очі пялят - міський.
30. Форс. - Триматися з форс, величатися, виставляючи що-небудь напоказ.
А мені хрін з тобою, що ти міський, що ти штиблетами по тротуару форс.
31. Расшіперіться. - За Словника Даля: «розчепірені, широко розставити, розвести, розкритися».
Расшіперься ширше - зовсім жарко буде.
32. Застигнути. - Затуляє, загороджувати світло.
Туманна хмари застигла слабку фарбу зорі.
33. Накласти. - Дана форма не є продуктивною, правильно вживати накласти.
Говориш: не боюся нікого, - сказав Микитович, - а в штани відразу наклав.
34. Сима. - Спотворене від знімати - дістати, прибрати.
... Рушниця не знімай, а дістань ззаду руками ...
35. Охотнічают. - Спотворене від полюють - займатися полюванням.
Чи не охотнічают, а дурочку клеять.
36. Баритися. - Зволікати, не поспішати що-небудь робити.
- Чого баришся?
- Не можу витягнути ...
37. Тріпатися. - Займатися порожньою балаканиною.
Здуру я вчора наговорив, не звертай уваги.
38. Кемаріть. - Спати неміцно, дрімати.
Біля вогню покемарю. ... Який сон.
39. Понужать. - Змушувати робити що-небудь швидше, квапити.
- Ну?
- Не понужай.
40. Перепужаться. - Спотворене від перелякатися - сильно злякатися.
Скажеш: знайшов - перепужаются, шукати підуть.
41. Вляпатися. - Потрапити у що-небудь ненавмисно.
А вити ти, хлопець, ледве не вляпався: Протокін-то цей - начальник міліції.
42. Ісказніться. - Мучитися, мучитися, усвідомлюючи свою помилку.
Колька ісказнілся, дивлячись на матір.
43. Шваркнуть. - 1. Кинути, кинути, жбурнути. 2. Вдарити сильно.
Колька вперше тоді шваркнул дружину по загривку.
44. Умотать. - Полісемічних дієслово «мотати» в даному тексті несе значення: «Йти, тікати».
Вона, ні слова не кажучи, умотала до своїх.
45. Кокнуть. - 1. Ударяючи боб що-небудь, розбивати. 2. Вбивати, кінчали. У тексті дієслово вжито у другому значенні.
Це коли його свої ж генерали хотіли кокнуть?
46. Шуткувати. - Займатися жартами, жартувати, балагурити.
Він вже не жартує, не скоморошничати.
47. Стріли. - Від дієслова «вистрілив» - усічення приставки, або від дієслова «стріляв» - спотворення флексії.
Я стріли ... Я промахнувся.
48. Влопаться. - Потрапити у що-небудь ненавмисно.
Завдання-то він виконав, але сам влопался.
49. Засудют. - Спотворення закінчення характерно для сибірських говірок. Засудити,-ят. - Звинуватити по суду.
Адже тебе, дурня Безпалого, засудют коли-небудь!
50. Поскандалити. - Влаштовувати скандали, бешкетувати.
Веня Зяблицької, маленька людина, нервовий, стрімкий, крупно поскандалив вдома з дружиною та тещею.
51. Ухайдакать. - Витратити, зіпсувати.
... Гроші, які накопичувалися на шкіряне пальто, дружина Соня все ухайдакала собі на шубу зі штучного каракулю.
52. Разболокаться. - Розкривати, зняти одяг, покривало, оболонку.
Разболокалісь, розгортали невода.
53. Косоротов. - Перекошувати рот, кривитися.
По дорозі додому Сергій вирішив так: якщо Клавка почне Косоротов, скаже - дорого ...
54. Прибіднятися. - 1. Прикидатися бідним, нещасним. 2. Применшувати свої знання, заслуги, успіхи.
Босоніж вона, правда, не ходить, чого прибіднятися-то?
55. Зносити. - Тривалий шкарпеток зробити непридатним.
Дочки ще не нареченої - чогось нічого, а надіти можна - зносять.
56. Хапати. - У Словнику Ожегова наведено два значення: «1. Швидко, різко вистачати. 2. Брати, красти, присвоювати непристойною способом ».
Совість тебе, диявола, заїла: хапати все життя, крав ...
57. Заполошнічать. - Вести себе метушливим, неспокійно, навіженої.
Чого заполошнічать.
58. Знiмають облой i. - Затрималися, осіли.
Ні почекати - знiмають облой i в Краюшкіна.
59. Глянути. - Подобається. Власне лексичний діалектизм.
краще гляне працювати.
60. Ізладіть. - Налагодити, виготовити.
Він міг така шафа ізладіть.
61. Усунуться. - Спотворене від поткнутися: «лізти, спрямовуватися куди-небудь»
Таїсія <...> відкрила ящик, усунулась під кришку.
62. Подворотнічать. - Шуміти, балуватися під воротами, біля будинку, біля ганку, заважаючи господарям.
На ганок вийшов Сергій Федорович: - Хто тут подворотнічает?
63. Вечеряти. - Вечеряти. Дієслово неперехідний.
Клавдія і дівчатка вечеряти.
64. Віхляєв. За Словника Ожегова «хитатися під час руху», в контексті дієслово вжито у значенні: «плутатися».
Думки вихляти в голові, не збиралися воєдино.
65. Змонтувати. Дієслово в тексті вжитий у двох значеннях: «1. збирати в єдине ціле »- прямому, і« 2. створювати »- переносному.
Приїхало в село невелике військове підрозділ з офіцером - допомогти змонтувати в радгоспі електропідстанцію ... А офіцер ще й родину тут собі «змонтував».
66. Скособочіться. - Знаходитись в перекошеному стані, хилитися набік.
Життя Спірька скособочілась рано.
67. Вивалюватися. - Вивертає, викручувати, хворіти.
віскі вивалювалися від болю.
68. Відбарабанивши. - Дієслово вжито у переносному значенні: «вимовити швидко, поспішаючи, без вираження».
Роман згадав, як він сам учив цю саму «Русь-трійку», таким же дуроломом валив, нічого не тямить - аби відбарабанивши.
69. Скоморошничати. - Поводитися несерйозно, подібно блазневі, блазнювати.
Він вже не жартує, не скоморошничати.
70. Матерщіннічать. - Виражати нецензурно, говорити матом.
Знає своє - матерщіннічать та до самотнім жінкам ночами вештатись.
71. Вештатись. - Ходити, бродити, хитатися.
Знає своє - матерщіннічать та до самотнім жінкам ночами вештатись.
72. Збивати. - 1. Збити ударом. 2. Здивувати.
... Спірька був вилитий батько, навіть характером збиває. Хоч в очі не бачив його.
73. Протверезитися. - Стати тверезим, прийти в тверезий стан.
Потім він протверезився, смертельно захотів спати.
74. Пластав. - У Словнику Даля дано таке значення: «Забарний працювати у чого-небудь, возитися, довго доглядати».
Міг у свій вихідний поїхати в ліс, до вечора пластав там, а до ночі привезти машину дров яких-небудь одиноким людям похилого віку.
75. Забрюхатеть. - Завагітніти.
Як мати забрюхатела, він до неї більше очей не казал.
76. Казать. - Показувати, з'являтися.
Як мати забрюхатела, він до неї більше очей не казал.
77. Опупеть. - Вмерти, ошалеть.
Спірька опупел.
78. Розкричався. - Розкричався.
- Та на собі я, чого ти розкричалася-то?
79. Викобеніваться. - Випендрюватися, кривлятися.
- Чого викобеніваешься-то?
80. Брикатися. - 1. Брикатися, відбиватися ногами. 2. Активно чинити опір, пручатися.
«Господи, допоможи! Нехай вона не брикається! »
81. Випімші. - Спотворене від напідпитку - в напідпитку, напідпитку.
- Випімші. ... Як поїдеш-то?
82. Наколачивали. - Колото, ударяти, стукати.
Тільки серце наколачивали в ребра.
83. Залепеніть. - Вдарити сильно.
Я ось ті счас залепеню, ти теж впадеш.
84. Піддакувати. - Слухати чужу мову, висловлюючи згоду, схвалення, часто вимовляючи «так».
Він посміхався, підтакнув теж щодо дитинства ...
85. Привласнити. - Присвоїти, заволодіти, самовільно взяти у свою власність.
Звичайно, раз господаря не знайшлося, він вирішив привласнити.
86. Зажив. - Присвоїти, заволодіти, самовільно взяти у свою власність.
«Зажив», - вирішив він.
87. Виколупувати. - 1. Колупаючи, вийняти. 2. Прооперувати.
Ще вона вміла виколупувати апендицит.
88. Відчалити. - Йти.
... Подивився на годинник - без п'ятнадцяти три, можна відчалювати.
89. Збивати. - 1. Збити ударом. 2. Вимагати.
Треба людиною бути, а не збивати полтиники ...
90. Плотют. - Спотворене від платять.
І скільки плотют за таку роботу?
91. Залопотів. - Говорити швидко, неясно.
Дівчинка знову залопотів на своєму маленькому, смішному мовою.
92. Догоджати. - Вести себе догідливо.
Може він навіть і не здогадується, що догоджати <...> недобре, погано.
93. Хапати. - Брати, купувати.
Розумієш, викинули - всі стали вистачати.
94. Викинути. - Вступити в продаж.
Розумієш, викинули - всі стали вистачати.
95. Заголовки. - Оголити частину тіла.
Я до того радий, що впору заголовки та вулички дві дати по селу - від радості.
96. Шаркнув. - Вдарити, стукнути чим-небудь, зачепити.
... Звалився в борозну, і його шаркнув плугом по нозі ...
97. Манежі. - Томити, змушувати довго чекати.
... Як довго не хотіла виходити за нього, як манеж і переводила біля своїх воріт ...
98. Обмовляють. - Обмовляти, передавати злі плітки про кого-небудь.
... Лізавета Василівна п'ять років як вже не працювала, а інші з нею рахувалися, бігали обмовляють, навіть побоювалися.
99. Спробую. - Спотворене від спробуй, Спробуй.
Тепер трошки спробую на своїй шкурі.
100. Заплонбіровано. - Спотворене від запломбовані.
Заплонбіровано 25 липня 1969 Не кантувати.
101. Изгаляться. - Зло знущатися, глумитися.
Ти все життя над людьми изгалялись - і молода й стара.
102. Іспужался. - Спотворене від злякався.
Ну, пішли в атаку, і той солдатик іспужался.
103. Підніметься. - Спотворене від підніметься.
А тут, навпаки, не треба поспішати, він ще підніметься.
Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Іноземні мови і мовознавство | Курсова
90.2кб. | скачати


Схожі роботи:
Абсолютна вживання перехідних дієслів у сучасній англійській
Абсолютне вживання перехідних дієслів в англійській мові
Абсолютна вживання перехідних дієслів у сучасній англійській мові
Порівняльний аналіз вживання перформативних дієслів у російській та англійській мовах
Соціальна робота в сільській місцевості
Формування мотивації до навчання в сільській школі
Педагогічна творчість вчителя в сільській школі
Специфіка сільській культурно-дозвільної роботи
Взаємини батьків і дітей у сільській родині
© Усі права захищені
написати до нас