АВ Суворов

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

Доповідь

За історіїї


Суворов

Олександр

Васильович


Суворов Олександр Васильович [13 (24) .11.1729 або 1730, Москва, - 6 (18). 5.1800, Петербург, похований в Олександро-Невській лаврі], граф Римникського (1789), князь Італійський (1799), російський полководець і військовий теоретик, генералісимус (1799). У дитинстві під керівництвом батька генерала Василя Івановича Суворова (1705-75), соратника Петра I, вивчав артилерію, фортифікацію, військову історію та іноземні мови, гартував свій слабкий від народження організм фізичними вправами. У 1742 записаний солдатом у лейб-гвардії Семеновський полк, у якому в 1748 почав службу капралом. У 1754 проведений в офіцери і спрямований поручиком в Інгерманландський піхотний полк. У 1756-1758 служив у Військовій колегії. Під час Семирічної війни 1756-63 з 1758 на штабних і командних посадах, брав участь у Кунерсдорфском битві 1759 , у взятті Берліна (1760) і Кольберга (1761). У 1762 чин полковника і призначений командиром Астраханського піхотного, а в 1763 - Суздальського піхотного полку (до 1769). У 1764-65 склав і ввів у дію так зване "Полковий установа" - оригінальне повчання про військове розпорядку, правила навчання та виховання офіцерів і солдатів. У 1768-1772, командуючи полком, бригадою і окремими загонами в корпусі генерала І. І. Веймарна, діяв у Польщі проти військ Барської конфедерації , завдав їм поразки під Горіховому (1769), Ландскруна, Столович (1771) і опанував Краківським замком (1772 ). У 1770 отримав звання генерал-майори. У 1772 командував Санкт-Петербурзької дивізією. У 1773 на особисте прохання спрямований на театр російсько-турецької війни в 1-у армію генерала-фельдмаршала П. А. Румянцева-Задунайського. У травні - червні 1773 загін С. двічі форсував Дунай і розбив турків у Туртукая . У вересні 1773 керував обороною Гірсово і відкинув турецькі війська. У червні 1774 разом з генералом М. Ф. Каменським завдав поразки 40-тисячний турецький корпус при Козлудже . У серпні 1774 за наказом імператриці Катерини II направлений з військами для придушення Селянської війни під проводом О. І. Пугачова , але повстанці були розбиті до прибуття С., якому довелося лише супроводжувати захопленого в полон Пугачова до Симбірська. У 1774-86 командував дивізіями і корпусами в різних районах Росії; керував спорудженням Кубанської укріпленої лінії і посиленням оборони Криму, запобіг у 1778 висадку турецького десанту в Ахтіарську бухту, ніж була зірвана спроба Туреччини розв'язати нову війну в невигідній для Росії міжнародній обстановці. У 1786 С. був зроблений в генерал-аншеф. На початку російсько-турецької війни 1787-91 командував 30-тисячним корпусом, що обороняли узбережжі в районі Херсон - Кінбурн, і знищив турецький десант біля Кінбурна (жовтень 1787). У 1788 брав участь в облозі Очакова , де був поранений (всього за час бойової діяльності С. отримав 6 важких поранень). У 1789 командував дивізією в Молдові і, керуючи діями російських і союзних австрійських військ, розгромив переважаючі сили турків у боях при Фокшанах (липень 1789) і Римнику (вересень 1789). У 1790 С., командуючи тридцятитисячний облоговим корпусом під Ізмаїлом , протягом 2 тижнів підготував штурм цієї найсильнішої фортеці та 11 (22) грудня 1790 оволодів нею. У 1791-94 командував різними сполуками у Фінляндії і на Півдні Росії, керував будівництвом укріплень на кордонах Росії. У серпні 1794 призначений командувачем російськими військами, спрямованими для придушення Польського повстання 1794 . У вересні - жовтні С. завдав поразки військам повстанців (при Крупчіцах, під Брест-Литовському, Кобилко та ін), його війська штурмом оволоділи передмістям Варшави Прагою і зайняли Варшаву; при цьому С. проявив гуманне ставлення до "заколотників" (відпустив полонених , заборонив реквізиції, вимагав не допускати "образ жителям" і т. д.). Катерина II, зробивши С. в фельдмаршали, в жовтні 1795 відкликала його з Польщі. Прийнявши у 1796 командування військами на півдні (у Тульчині), С. написав знаменитий твір "Наука перемагати", узагальнююче багаторічний досвід навчання і виховання військ. "Наука перемагати" стала прямим протестом на новий військовий статут імператора Павла I, запозичений у прусської армії. Критика павловського статуту і відмова С. виконати наказ імператора привести підлеглі йому війська "в мій порядок" спричинили за собою звільнення С. з армії [6 (17) лютого 1797] і заслання в с. Кончанське Новгородської губернії. У зв'язку з утворенням 2-ої антифранцузької коаліції за участю Росії Павло I на прохання союзників у лютому 1799 призначив С. головнокомандуючим російськими військами, спрямованими в Італію; С. були підпорядковані і австрійські війська. У ході Італійського походу Суворова 1799 російсько-австрійські війська під його командуванням у квітні - серпні розгромили в ряді битв французькі війська, звільнивши від них всю Північну Італію. Блискучі перемоги С. були здобуті всупереч інтригам і втручанню австрійського гофкрігсрата (придворного військової ради), який вкрай утруднював його дії. Розроблений С. стратегічний план подальших військових дій, що передбачав настання його армії разом з воссоздаваемой пьемонтськоє армією на Гренобль - Ліон - Париж у взаємодії з австрійською армією ерцгерцога Карла, яка повинна була наступати з Швейцарії, був зірваний Австрією. Її уряд прагнув розв'язати собі руки для захоплення Італії і домоглося згоди Павла I на перекидання військ С. до Швейцарії. "Мене прогнали до Швейцарії, щоб там знищити", - писав С. Однак у небувалий у військовій історії Швейцарському поході Суворова 1799 російські війська у вересні подолали виняткові труднощі і вийшли з оточення. У жовтні 1799 Павло I розірвав союз з Австрією і відкликав війська С. в Росію. С. знову піддався царської опалі за порушення "найвищого статуту" і незабаром помер.

Cуворов, спираючись на вікові військові традиції Росії, відродив і розвинув прогресивні риси петровської армії в галузі організації, бойової підготовки та військового мистецтва. С. був одним з найосвіченіших військових діячів 18 ст.: Він знав математику, філософію, історію, володів німецькою, французькою, італійською, польською, турецькою мовами, а також трохи арабською, перською і фінською мовами; досконало знав фортифікацію; вивчав стан сучасних іноземних армій, уважно стежив за ходом військових і політичних подій в Західній Європі, будучи постійним передплатником багатьох іноземних газет, журналів, наукових видань. Політичним ідеалом С. була "освічена монархія". Будучи прихильником самодержавства, представником і захисником класових інтересів дворян-поміщиків, С. у той же час засуджував "тиранство" самодержців (Катерини II, Павла I), різко критикував придворні звичаї (фаворитизм, протекціонізм, неробство, догідництво, кар'єризм), насаджувалися при Павла I прусські військові порядки і "марну жорстокість у військах". Незалежність суджень С., його величезний авторитет в армії викликали недовіру до нього з боку уряду і були приводом для постійних принижень, опал і таємного нагляду.

Патріотизм С. був заснований на ідеї служби вітчизні, глибокій вірі у високі бойові здібності російського воїна ("у світлі хоробріше росіянина ніде немає"), у військовий талант своїх підлеглих і учнів (М. І. Кутузова, П. І. Багратіона, М . І. Платова, М. А. Милорадовича та ін.) С. виявляв гуманне ставлення до мирного населення і полоненим ("не менше зброї вражати супротивника людинолюбством"), суворо переслідував мародерство.

Військово-теоретична та практична діяльність С. відображена в його величезному літературному, документальному та епістолярній спадщині, що включає "Полковий установа", "Науку перемагати", різні настанови, інструкції, накази, диспозиції, пам'ятні записки, листування з військовими та державними діячами. Воно характеризує С. як видатного військового теоретика, стратега і тактика, глибоко розумів проблеми військової справи, багато в чому випередив свій час, який створив оригінальну систему поглядів на способи ведення війни і бою, навчання і виховання військ, що заснував свою прогресивну школу військового мистецтва. Здобувши безліч перемог над сильними супротивниками, С. здобув славу непереможного і збагатив військову практику блискучими прикладами успішних дій у важких умовах, а військову науку - новими ідеями і положеннями, які становили в сукупності суворовську "науку перемагати". В області стратегії С. вважав, що війна повинна бути по можливості швидкоплинної, для чого необхідні своєчасна і енергійна мобілізація всіх сил і засобів для її успішного ведення з урахуванням міжнародної обстановки, сил і намірів супротивника, постановка перед збройними силами рішучих цілей, швидкість наступальних дій з метою розгрому насамперед живої сили противника. С. був рішучим противником панувала в той час у європейських арміях кордонної стратегії . Він розглядав маневр військ на театрі військових дій не як самоціль, а як засіб знищення джерел постачання та поповнення противника, зосередження своїх сил проти його "слабкого пункту" для рішучого удару в польовій битві. Виходячи з принципу "тримати по можливості всі сили свої в сукупності", С. передбачив стратегічну ідею масування сил, зазвичай приписувану Наполеону I. С. учив, що успіх битви забезпечують ретельна розвідка (військова, агентурна), скритність задумів і дій, раптовість удару. Величезне значення надавав він фактору часу: "розрахунок часу є головне правило ведення війни", "від єдиного іноді миті дозволяється жереб битви". Непримиренний ворог догматизму і шаблону, С. учив: "всі кампанії різні між собою", "ніякої баталії у кабінеті виграти не можна і теорія без практики мертва". Різко критикуючи систему керівництва бойовими діями за допомогою складаються "для проформи" "зразкових планів кабінетів" без обліку постійно змінюється обстановки, С. вважав, що головнокомандувач повинен володіти повнотою влади. Він суворо враховував обстановку і характеру театру військових дій (топографія, клімат, пору року, сировинні ресурси, річкові системи, дороги та ін), особливості противника, можливості залучення до своєї армії місцевого населення (слов'ян і греків у російсько-турецьких війнах, італійців і швейцарців у війні з Францією). Велику увагу С. приділяв завданням забезпечення армії людськими і матеріальними резервами, транспортними засобами, чіткій роботі квартирмейстерської і штабного служб. Вважаючи наступ головною формою бойових дій, С. не нехтував обороною і "великим принципом": "ніколи не треба занадто віддалятися від своїх ресурсів". Тактика С. була органічно пов'язана з його наступальною стратегією і носила рішучий характер. С. застосовував в бою різні бойові порядки: лінії, каре, колони (полкові, батальйонні, взводні та інші) та їх поєднання. Ще в 1778 він прийшов до висновку про перевагу застосування колон: "... колона та гнучкіше всіх побудовах, швидка в її русі, якщо без зупинки, то все пробиває". Дії колонами поєднувалися з діями піших і кінних єгерів у розсипному строю перед фронтом і на флангах бойового порядку. С. нерідко проводив бої вночі. При діях проти фортець віддавав перевагу рішучого і ретельно підготовленим штурму перед тривалою облогою. У 1799 С. розробив "Правила ведення військових дій в горах". Тактичним прийомом С. була швидкість руху військ у наступі з метою скоротити втрати в зоні дійсного вогню і зберегти сили для штиковою атаки. У той же час С., збільшивши запас рушничних патронів до 100 на солдата, вимагав прицільної стрільби. С. ретельно і детально розробляв диспозиції битв, облог, штурмів фортець. Разом з тим після віддачі спільного наказу він надавав командирам дивізій і корпусів право діяти "найкращим чином" на їх розсуд "залежно від місцевих умов". Велику увагу С. приділяв бойової підготовки військ. Він навчав своїх солдатів "повсякчас здатне час" в мирній і військової обстановці, наполегливо проводячи свій принцип: "легко в навчанні - важко в поході, важко в навчанні - легко в поході". С. ввів в бойовій підготовці "наскрізні атаки", тобто двосторонні маневри армії, під час яких відпрацьовувалися наступ, оборона, зустрічний бій, дії на пересіченій місцевості, переслідування і т. д. Виховуючи війська в дусі "сміливою нападательской тактики", С . всіма заходами розвивав у підлеглих ініціативу. Не тільки офіцерам, а й унтер-офіцерам і солдатам повідомлялося про план майбутніх дій, так як "кожен воїн повинен розуміти свій маневр". Ініціативу, підприємливість, хоробрість С. заохочував бойовими нагородами, здатних (у тому числі солдатів і унтер-офіцерів) просував по службі. С. постійно дбав про високий морально-бойовий дух військ, надихав солдатів у важкому поході своїм красномовством та гумором. С. виховував у них почуття товариства, професійної гідності, дбав про військову поставі, охайності і моральності солдатів, виступав проти безглуздої муштри і жорстокого поводження з ними. Від підлеглих вимагав грамотності та кмітливості, не терпів "леноумія" і "немогузнайства". С. підтримував сувору військову дисципліну, але завжди рахувався з обставинами, що пом'якшують провину порушника. Він виявляв невтомну турботу про здоров'я і фізичного загартування солдатів, санітарному стані казарм і таборів, гарному харчуванні, забезпеченні зручним і теплим обмундируванням і взуттям; ввів вельми передові для свого часу "Правила медичним чинам". У результаті у військах С. різко скоротилися захворювання, які були бичем армій 18 ст. У дореволюційній Росії лише передові військові діячі і письменники визнавали заслуги С., в деяких офіційних працях його військове спадщина або залишалося без уваги, або спотворювалося. У СРСР було покладено початок справді науковому вивченню військової спадщини С., видані його праці. 29 липня 1942 Президією Верховної Ради СРСР було засновано військовий орден Суворова 3 ступенів; 21 серпня 1943 пост. РНК СРСР і ЦК ВКП (б) були створені Суворовські училища . У СРСР існують музеї С. в Ленінграді, Новій Ладозі, Очакові, Ізмаїлі, Кобрині, с. Кончанське (Новгородська область), с. Тиманівці (Вінницька область), с. Ундол (Володимирська область). Пам'ятники С. споруджені: у Ленінграді (скульптор М. І. Козловський, 1801), Новій Ладозі (В. А. Вернер. 1948); в Очакові (1907), Ізмаїлі (1945), Тульчині (1954) - все Б. У . Едуарда; в Кобрині (М. Є. Роберман), Херсоні (Є. Н. Рукавишников, 1950), с. Тиманівці, Сімферополі, Калінінграді, Кончанське, а також у Римнику (Румунія). На честь С. названі населені пункти - с. Суворове (Пензенська область), с. Кончанське-Суворове (Новгородська область), с. Суворова (поблизу Козлуджа, Болгарія).

Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Історія та історичні особистості | Реферат
29кб. | скачати


Схожі роботи:
Криголам Суворов
Суворов російський полководець
АВ Суворов Наука перемагати
А В Суворов великий російський полководець
АВ Суворов - великий російський полководець
Олександр Суворов перемоги і розчарування
АВ Суворов життєвий шлях і військово-теоретичні погляди
© Усі права захищені
написати до нас