1   2   3   4
Ім'я файлу: пособие экономика.pdf
Розширення: pdf
Розмір: 563кб.
Дата: 21.11.2020
скачати
Коммонс (англ. Commons) Джон Роджерс (1862, Холландсберг, Огайо — 1945) — амери- канский экономист, сторонник институциональной теории.

18

глава 1. МикрОэкОнОМика как структурный урОвень тон
1
, английский экономист А. Гобсон
2
и другие. Они отрицали об- условленность развития человеческого общества производственными отношениями (отношениями собственности), движущей силой при- знавали психологические, социально-правовые факторы. Веблен, на- пример, рассматривал жизнь человека как борьбу за существование, а значит, как процесс отбора и приспособления. Аналогично, по мне- нию институционалистов, в процессе развития общества происходит процесс естественного отбора институтов, система которых образует своеобразную культуру и определяет тип цивилизации. Сами инсти- туты являются особенными формами жизни (в том числе хозяйствен- ной), человеческих связей и отношений, которые имеют постоянный характер, формируют в обществе духовные качества и свойства. В свою очередь институты являются также важными факторами отбора.
Самой прогрессивной идеей сторонников современного институ- ционализма является необходимость обеспечить участие трудящихся в собственности и управлении производством, предоставление им со- циальных гарантий, власть же передать гуманитарной интеллигенции.
Заслуживают внимания также их мысли об эколого-экономическом выживании человечества.
Кейнсианство — одно из ведущих направлений современной эко- номической теории, названное по имени всемирно известного ан- глийского экономиста Дж. Кейнса, который осознавал, что без актив- ного вмешательства государства в развитие социально-экономических процессов, без существенного расширения его функций капитализм несостоятелен. Кейнс одним из первых в западной экономической нау ке обосновал макроэкономический подход к анализу социально- экономических процессов, оперируя такими глобальными категори- ями, как национальный доход, совокупные инвестиции, потребле- ние, занятость. Эти категории он рассматривал в их взаимодействии и функциональных связях.
Современные последователи экономического либерализма — нео-
либеральная школа — поддерживают концепцию ограничения госу- дарственного вмешательства в экономику и отстаивают принцип саморегулирования, свободы от излишней регламентации. Осново-
1
Гамильтон Уолтон — американский экономист, представитель институционализма, впервые определивший категорию «институт» как «вербальный символ, который опи- сывает пучок социальных обычаев. Он означает способ мышления или действия, с до- статочной распространенностью и прочностью запечатленный в привычках групп или обычаях народа.
2
Гобсон (Hobson) Джон Аткинсон (1858—1940) — английский экономист. Главный труд — «Империализм» (1902), в котором дано описание основных тенденций в эконо- мике.

1.4. Основные направления современной экономической теории

19
положниками неолиберализма являются представители австрийской школы, ученые Л. Мизес
1
и Ф. Хайек
2
. Современные представите- ли данного направления следуют двум традиционным положениям:
1) рынок является наиболее эффективной системой хозяйства и соз- дает наилучшие условия для экономического роста; 2) приоритетное значение имеет свобода субъектов экономической деятельности.
Неоклассический синтез — обобщающая экономическая концеп- ция, в которой совмещаются рациональные элементы теории цено- образования и распределения доходов в пределах неоклассического направления (в частности, в пределах теории общего экономическо- го равновесия) с положениями теории макроэкономического равно- весия и роста национального дохода в пределах кейнсианского на- правления экономической теории. Сторонники неоклассического синтеза рассматривают теорию общего экономического равновесия как идеальную модель функционирования экономической системы.
Но в отличие от неоклассиков, которые отрицали необходимость го- сударственного вмешательства в экономику, неоклассический синтез предусматривает использование разнообразных методов государствен- ного регулирования с целью приближения к такой модели. Поэтому концепцию неоклассического синтеза еще называют ортодоксальным
кейнсианством.
Теорию неоклассического синтеза критикуют представители мо- нетаристской школы (в частности, М. Фридмен), концепции «эконо- мики предложения», «рациональных ожиданий». Главным направле- нием такой критики выступает тезис сторонников неоклассического синтеза о том, что механизм рыночного саморегулирования должен дополняться непосредственным государственным вмешательством.
Государство, по их мнению, призвано лишь создавать условия для мак- симально свободного функционирования рыночного механизма.
Леворадикальная политическая экономия
— одно из течений совре- менной экономической мысли, представляющее интересы промежу- точных слоев и прослоек развитых стран Запада (в первую очередь ин- теллигенции) и отражающее реалии современной действительности.
Поскольку промежуточные слои и прослойки состоят из разнообраз- ных групп, а среди интеллигенции наблюдается резкая дифференциа- ция, то леворадикальной политэкономии свойственна внутренняя
1
Мизес (нем. Ludwig Heinrich Edler von Mises) Людвиг фон (1881, Лемберг — 1973, Нью-
Йорк), австро-американский экономист, политический философ, автор работ по мето- дологии и эпистемологии экономической теории.
2
Хайек (нем. Friedrich August von Hayek) Фридрих Август фон (1899, Вена — 1992, Фрай- бург), австрийский экономист и философ, представитель новой австрийской школы, сторонник либеральной экономики и свободного рынка.

20

глава 1. МикрОэкОнОМика как структурный урОвень неоднородность и даже противоречивость методологических и теоре- тических принципов. Местом возникновения этого течения были уни- верситеты развитых стран мира, прежде всего США. Самые известные представители леворадикальной политэкономии — ученые Г. Шер- ман, Р. Едванс (США), П. Андерсон, Дж. Харрисон (Великобритания) и другие.
В качестве новейшей теоретической экономики выступают направ- ления гиперэкономики и новой информационной экономики.
Гиперэкономика — это наука о рациональных действиях человека, соизмеренных с системной ценностью природной среды, т.е. сохранением равновесий в природе и обеспечением максимального пребывания человечества на Земле.
Акцент в данном направлении поставлен на экономические дей- ствия человечества по достижению эффектов в природных преобразо- ваниях, включающих интересы как природной среды, так и человече- ства как ее элемента.
Информация рассматривается как выделенный фактор, поскольку она легко распространяется, но трудно контролируется. Ее легко соз- дать, но ей трудно доверять. И она влияет на многие из наших реше- ний. Такая особая природа информации усложняет многие стандарт- ные экономические теории.
Информационная экономика — направление в экономи- ческой теории, изучающее влияние информации на экономиче- ские решения.
Информационная экономика фокусируется на трех областях:
1) изучении информационной ассиметрии;
2) экономике информационных продуктов;
3) экономике информационных технологий.
Информационная экономика — термин, используемый для обозна- чения двух понятий. Во-первых, информационная экономика есть современная стадия развития цивилизации, которая характеризуется преобладающей ролью творческого труда и информационных продук- тов. Во-вторых, информационная экономика — это экономическая теория информационного общества.
Проблемы и тенденции развития информационной экономи- ки еще не получили комплексного освещения в научной литературе и находятся в своей начальной стадии в силу относительной новизны.

1.4. Основные направления современной экономической теории

21
Наиболее изученными эти процессы оказались в странах их макси- мального проявления — в США и странах Западной Европы.
Наиболее известные ученые, внесшие весомый вклад в теорию ин- формационной экономики и информационного общества в целом, —
Д. Белл
1
, Е. Масуда
2
, О. Тоффлер
3
, К. Эрроу
4
Стержнем информационной экономики выступает комплекс отраслей, производящих разнообразную информацию, координи- рующим механизмом — рынок информации, а связующей систе- мой — информационная инфраструктура. Технологическую основу информационной экономики образуют новейшие информационные технологии.
Предметом теории информационной экономики в узком смысле являются экономические отношения по поводу производства, хра- нения и распространения разнообразной информации. В широком смысле — это закономерности, специфика и социально-экономиче- ские последствия становления качественно нового типа хозяйства.
Иногда информационное общество называют также постинду-
стриальным. Такие исследователи, как Белл, полностью отождествля- ют их. Концепция постиндустриального общества была разработана
1
Белл Дэниел (1919, Нью-Йорк, США — 2011, Кембридж, Массачусетс, США) — амери- канский социолог и публицист, основатель теории постиндустриального (информаци- онного) общества. Себя он однажды описывал как «социалиста в экономике, либерала в политике и консерватора в культуре».
2
Масуда (яп.
) Енэдзи, (1905—1995) — японский социолог и футуролог, один из авторов концепции информационного общества. В 1972 году представил «План для информационного общества — национальную цель к 2000», который позже был расши- рен и вышел в виде книги «Информационное общество как постиндустриальное обще- ство» (1980).
3
Тоффлер (англ. Toffler) Элвин (Олвин) (род. 1928) — американский социолог и футуро- лог, один из авторов концепции постиндустриального общества. В его основных работах проводится тезис о том, что человечество переходит к новой технологической револю- ции (сверхиндустриальной), т.е. на смену первой волне (аграрное общество) и второй
(индустриальное общество) приходит новая, ведущая к созданию информационного, или постиндустриального, общества. Тоффлер предупреждает о новых сложностях, со- циальных конфликтах и глобальных проблемах, с которыми столкнется человечество на стыке XX и XXI вв.
4
Эрроу (англ. Arrow) Кеннет Джозеф (род. 1921, Нью-Йорк) — американский эконо- мист, лауреат Нобелевской премии по экономике за 1972 год (совместно с Джоном
Хиксом) «за новаторский вклад в общую теорию равновесия и теорию благосостояния».
Работал в Чикагском, Стэнфордском и Гарвардском университетах. Президент Между- народной экономической ассоциации (1983—1986). Президент Эконометрического об- щества (1956). Президент Американской экономической ассоциации в 1973 г. Награж- ден медалью Дж. Б. Кларка (1957). Входит в редколлегию журнала Games and Economic
Behavior. 30 марта 2012 г. ему присвоено звание Почетного профессора Высшей школы экономики.

22

глава 1. МикрОэкОнОМика как структурный урОвень американским социологом Даниелом Беллом, в ней он ставит вопрос об экономических особенностях общества после завершения инду- стриализации. По Беллу, постиндустриальное общество характеризу- ется пятью признаками:
1) переходом экономики от производства товаров к производству услуг;
2) преобладанием среди занятых работников профессиональных специалистов и техников;
3) ведущей ролью теоретического знания;
4) ориентацией технико-экономической среды на контроль над технологией;
5) обеспечением процесса принятия решений новой «интеллекту- альной технологией».
Другой вариант идей о постиндустриальном обществе — теория
супериндустриализма, выдвинутая Э. Тоффлером. Процесс перехода от индустриализма к постиндустриализму он объясняет теорией по- следовательной смены «волн перемен», накатывающихся в процессе исторического развития. Первая волна — это переход к аграрной циви- лизации, вторая — к индустриальной цивилизации, с начала 1960-х гг. началось приближение третьей волны.
Экономика, основанная на знаниях, — экономика, в которой большую часть валового внутреннего продукта (ВВП) обеспечивает деятельность по производству, обработке, хранению и распростране- нию информации и знаний. В соответствии с этой теорией мир за- свидетельствовал три эры существования человечества — аграрный век, индустриальный век и теперь век информации. Традиционно экономисты рассматривали капитал, рабочую силу и природные ре- сурсы в качестве важных факторов производства. Новая экономика
XXI столетия все более и более базируется на знании и информации, инновациях, творческом потенциале и интеллектуальном капитале.
К экономике, основанной на знаниях, привели изменения в комму- никационных технологиях.
Ранее неоклассическая экономика признавала только два фактора производства: рабочую силу и капитал. Знания, образование и интел- лектуальный капитал расценивались как внешние факторы. В ХХ сто- летии технология и знания стали третьим фактором производства в развитых странах. Накопление знаний стало одним из ключевых факторов экономического роста в экономике, основанной на знаниях.
Экономика, основанная на знаниях, — это экономика, в которой соз- дание и эксплуатация знаний играют преобладающую роль в процессе создании богатства.

1.4. Основные направления современной экономической теории

23
В экономике, основанной на знаниях, знание управляет прибыля- ми организаций, такая экономика базируется на применении ноу-хау ко всему, что мы производим, и следовательно, новые идеи служат ис- точником добавленной ценности. Ключевые активы организации — это интеллектуальные активы в форме знания.
Основные направления и особенности современной экономиче- ской теории четко показывают непрерывность совершенствования уже действующих известных научных направлений и постоянство рождения новых научных подходов, созвучных требованиям и отвеча- ющих потребностям экономической действительности.
Современная экономическая теория имеет уровневый характер и предполагает выделение микро- и макроэкономики. Когда рассма- триваются конкретные фирмы и домохозяйства, отдельные товары и ресурсы, отрасли и рынки, то это микроэкономический анализ, или микроэкономика (от греч. mikros — малый). Когда же речь заходит об экономике в целом либо о составляющих основных подразделени- ях, сферах и проблемах, то это макроэкономический анализ, или ма- кроэкономика (от греч. makros — большой).
Микроэкономика рассматривает хозяйственную деятельность первичных субъектов экономики (фирм, потребителей, наемных ра- ботников, собственников капитала, землевладельцев, отдельных предпринимателей). Она объясняет, как и почему принимаются эко- номические решения на уровне этих ячеек, например, показывает, как фирмы распределяют свои ресурсы на разные цели; как рабочие реша- ют, где и сколько им необходимо работать; как потребители принима- ют решения о покупке товаров и как на их выбор влияют изменения цен и доходов.
Микроэкономика — это часть экономической науки, ис- следующая поведение отдельных экономических субъектов в процессе осуществления экономического выбора.
Микроэкономика изучает отношения между предпринимателя- ми и наемными работниками, между самими предпринимателями
(конкуренцию), а также между продавцами и покупателями. Все эти отношения реализуются через цены на факторы производства и эко- номические блага. Поэтому в центре микроэкономического анализа находится механизм рыночного ценообразования. Важным аспектом микроэкономической теории является взаимодействие хозяйственных субъектов в процессе образования более крупных структур — рынков конкретных товаров или, как их еще называют, отраслевых рынков.

24

глава 1. МикрОэкОнОМика как структурный урОвень
Макроэкономика — совокупность экономических факто- ров, процессов и явлений, функционирующих на региональном и национальном уровнях.
Макроэкономика, с одной стороны, образует ту хозяйственную среду, в которой работают отдельные фирмы (предприятия), существу- ют индивидуальные потребители, функционируют отдельные отрас- ли, рынки и другие микроэкономические единицы. С другой стороны, микроэкономические единицы, вместе взятые, образуют макроэконо- мику. Для этого их в экономической теории агрегируют, т.е. объединя- ют в укрупненные экономические единицы, так называемые агрегаты, например в сектор фирм (предприятий) и сектор домохозяйств, госу- дарственный и частный сектора, потребление и накопление.
Граница между микро- и макроэкономикой размыта. Так, в эконо- мической теории некоторые вопросы рассматриваются одновременно на микро- и макроуровне, например положение дел в конкретных от- раслях и на отдельных товарных рынках, где анализ ситуации важен как для конкретных предприятий этих отраслей, так и для экономики страны в целом. Поэтому некоторые экономисты предлагают исполь- зовать термин «мезоэкономика» для анализа этой пограничной сферы, в которую, по их мнению, попадают отрасли и рынки.
Тест 1.1
1
1. Выберите наиболее полное определение предмета теоретиче- ской экономики:
1) экономика изучает способы производства и производствен- ную деятельность;
2) экономика изучает общественное производство и обще- ственное богатство;
3) наука об управлении, обмене и денежных сделках в обществе;
4) экономика изучает экономическое поведение людей с точки зрения выбора в условиях ограниченности ресурсов.
2. К определению предмета теоретической экономики не имеет от- ношения следующее из положений:
1) анализ рыночного хозяйства;
2) виды конкурентной борьбы;
1
Все тесты апробированы в образовательном процессе с использованием системы те- стирования VOTUM.
тест 1.1

25 3) проблемы редкости и выбора;
4) природные ресурсы.
3. Микроэкономика не изучает:
1) происхождение, сущность и функции денег;
2) механизм функционирования рынка совершенной и несо- вершенной конкуренции;
3) цену, спрос и предложение;
4) производство нефти.
4. Экономика как целостная система исследуется при проведении анализа:
1) функционального;
2) макроэкономического;
3) нормативного;
4) позитивного.
5. Экономическая теория изучает:
1) производственные отношения;
2) классовые отношения;
3) рыночное хозяйство;
4) «рациональное» поведение индивида.
6. Экономическая модель не является:
1) идеальным типом экономики или политики, во имя которых мы должны работать;
2) инструментом для экономических прогнозов;
3) комплексом экономических принципов;
4) объяснением, как функционирует экономика и ее отдельные сектора.
7. Метод анализа, при котором экономические обобщения осно- вываются на фактах, называется:
1) описательным;
2) гипотетическим;
3) дедуктивным;
4) индуктивным.
8. Использование допущений в экономическом анализе:
1) изменяет внутреннюю логику теории или модели;
2) облегчает решение проблемы;
3) делает модель более реалистичной;
4) увеличивает число вопросов, которые должны быть включе- ны в анализ.
9. Позитивная экономическая теория изучает:
1) «что есть»;
2) что должно быть;

26

глава 1. МикрОэкОнОМика как структурный урОвень
3) положительные тенденции в экономическом развитии;
4) оценочные суждения.

1   2   3   4

скачати

© Усі права захищені
написати до нас