Ім'я файлу: !!Положення про планування 2015.doc
Розширення: doc
Розмір: 331кб.
Дата: 17.02.2022
скачати
Пов'язані файли:
Тире між підметом і присудком.docx
Курсова.docx
Шаманов_ РГР.docx
Шаблон довідки.docx
Додаток А.doc
Анотация МТуР.docx
2_осцилограф (2).docx
Л4.ppt
Готова лабар.docx
141 ЕЕЕ Бакалавр 2022.pdf
208 Агроинженерия Молодший бакалавр 2022.pdf
Антинаркотична брошура QR.pdf
Тест_ Электроника - Физика 10 класс.pdf
Силабус ІТЕ.doc
Розширення: doc
Розмір: 331кб.
Дата: 17.02.2022
скачати
Пов'язані файли:
Тире між підметом і присудком.docx
Курсова.docx
Шаманов_ РГР.docx
Шаблон довідки.docx
Додаток А.doc
Анотация МТуР.docx
2_осцилограф (2).docx
Л4.ppt
Готова лабар.docx
141 ЕЕЕ Бакалавр 2022.pdf
208 Агроинженерия Молодший бакалавр 2022.pdf
Антинаркотична брошура QR.pdf
Тест_ Электроника - Физика 10 класс.pdf
Силабус ІТЕ.doc
2.2. Планування та облік методичної, наукової,
організаційної та виховної роботи
2.2.1. Обсяг методичної, наукової, організаційної та виховної роботи не
входить у навчальне навантаження науково-педагогічних працівників, а враховується у загальній тривалості їх робочого часу.
2.2.2. Переліки основних видів методичної, наукової, організаційної та виховної роботи (додаток 1) мають орієнтовний характер і можуть доповнюватися певними видами роботи, які, за необхідністю, виконуються науково-педагогічними працівниками.
Норми часу для планування та обліку методичної та організаційної роботи наведені в таблицях 4, 5.
Таблиця 4
| Норми часу для планування та обліку методичної роботи | | ||||||||||
| № | Вид роботи | Норма часу | Примітка | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||
| 1. | Методичне забезпечення навчального процесу | ||||||||||
| 1.1. | Підготовка до: | | | ||||||||
| - лекцій | 1 година | на 1 годину лекцій українською та російською мовами | |||||||||
| 2 години | на 1 годину лекцій англійською та іншими іноземними мовами | ||||||||||
| лабораторного, практичного, семінарського і індивідуального заняття | 0,5 годин | на 1 годину лекцій українською та російською мовами | |||||||||
| 1 година | на 1 годину лекцій англійською та іншими іноземними мовами | ||||||||||
| 1.2. | Розробка засобів діагностування для проведення контролю знань: | ||||||||||
| - екзаменаційних білетів, завдань | 10 годин | за 1 комплект із 30 білетів | |||||||||
| - тестового комп’ютерного контролю | 30 годин | за 1 пакет | |||||||||
| - на Державний екзамен | 50 годин | за пакет завдань | |||||||||
| - для вступних випробувань, олімпіад тощо | 10 годин | за пакет завдань | |||||||||
| 1.3. | Відвідування занять: | ||||||||||
| - завідувачем кафедри, викладачами | 2 години | за 1 відвідування | |||||||||
| - деканом, заступником декана | 30 годин | на навчальний рік | |||||||||
| - ректором, проректором | 50 годин на навчальний рік | ||||||||||
| 1.4. | Підготовка та проведення: відкритої лекції: | | |||||||||
| - за планом факультету (кафедри) | 6 годин | | |||||||||
| - за планом університету | 12 годин | | |||||||||
| | при зарахуванні, як методичної розробки | 18 годин | | ||||||||
| 1.5. | Розробка складових стандартів вищої освіти (галузевих стандартів) | 50 годин | кожному розробнику (кількість розробників не більше 5 чоловік) | ||||||||
| 1.6. | Розробка та затвердження нового навчального плану підготовки фахівців | 40 годин | кожному розробнику (кількість розробників не більше 5 чоловік) | ||||||||
| 1.7. | Розробка і апробація навчальної програми нової дисципліни | 30 годин | на авторський колектив | ||||||||
| 1.8. | Розробка і апробація робочої навчальної програми нової дисципліни | До 50% від лекційного обсягу дисципліни | |||||||||
| 1.9. | Коригування робочої навчальної програми з дисципліни | До 10% від лекційного обсягу дисципліни | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||
| 2. | Написання та підготовка до видання: | ||||||||||
| 2.1. | Конспекту лекцій з дисципліни: | 80 годин. | за курс лекцій на 30 годин | ||||||||
| 2.2. | Навчального підручника, посібника, довідника, словника, практикума: | ||||||||||
| | - з грифом міністерства | 200 годин. | кожному автору | ||||||||
| - затвердженого Вченою радою університету | 75 годин | кожному автору | |||||||||
| 2.3. | Навчально-методичних видань (на авторський колектив) | | |||||||||
| - до лабораторних робіт, практичних, семінарських занять | 2 години | на 1 годину заняття (нові методичні рекомендації); | |||||||||
| 1 година | на 1 годину заняття (при переробці діючих рекомендацій) | ||||||||||
| - до самостійної роботи студентів над програмним матеріалом (до вивчення окремих тем, розділів навчальної дисципліни) | 30 годин | за 1 умовний аркуш (24 стор) | |||||||||
| - до виконання курсових проектів (робіт), дипломних (випускних) робіт, до проведення практик, до написання контрольних робіт | 30 годин | за 1 умовний аркуш | |||||||||
| - до виконання індивідуальних завдань, розрахункових робіт, графічних робіт | 12 годин | за 1 пакет завдань для групи. | |||||||||
| - для забезпечення інтерактивних методів навчання (майстер-класів, кейсів, імітаційних і ділових ігор, ситуаційних комп’ютерних ігор ) | 50 годин | на 1 із методів | |||||||||
| - підготовка комп’ютерного програмного забезпечення навчальних дисциплін | у залежності від складності, але не більше 30 годин за один змістовний модуль | ||||||||||
| - для забезпечення індивідуальної роботи зі студентом, спрямованої на саморозвиток особистості, формування системного і модельного мислення фахівця | 12 годин | за 1 умовний аркуш | |||||||||
| 2.4. | Підготовка, апробація та реєстрація електронного варіанту навчально-методичного комплексу навчальної дисципліни | Відповідно до обсягу дисципліни: | при реєстрації НМК з однієї дисципліни на різних спеціальностях, курсах години за підготовку НМК зараховуються один раз | ||||||||
| 30 год –20 год | |||||||||||
| 45 год. – 25 год. | |||||||||||
| 60 год. – 35 год | |||||||||||
| 75 год. – 40 год. | |||||||||||
| 90 год. – 50 год. | |||||||||||
| 105 год. – 55 год. | |||||||||||
| 120 год. – 60 год. -- - - - - - - ---- -- - - 135 год – 65 год - - - - - - - - - - - - - - 150 год – 70 год | |||||||||||
| 2.5. | Підготовка е-курсів на платформі MOODLE | За тими ж критеріями | |||||||||
| 2.6. | Коригування та повторна реєстрація НМК | до 50 % від нормативів за підготовку | |||||||||
| 2.7. | Підготовка пакету контрольних кваліфікаційних завдань (тестів): | ||||||||||
| - при модульно-рейтинговій системі | 30 годин | за пакет завдань | |||||||||
| 2.8. | Рецензування навчально-методичної літератури. | 5 годин | за 1 видання | ||||||||
| 2.9. | Розробка і впровадження дидактичного забезпечення навчальних дисциплін – наочних засобів навчання | За розрахунком завідувача кафедри | |||||||||
| 2.10. | Підготовка дидактичного та методичного забезпечення дистанційних курсів | За розрахунком завідувача кафедри | |||||||||
| 2.11. | Розробка і підготовка нових та вдосконалення існуючих лабораторних робіт | 20 годин | На 1 лабораторну роботу | ||||||||
| 2.12. | Розробка і впровадження нових форм, методів і технологій навчання | За розрахунком завідувача кафедри | |||||||||
| 2.13. | Вивчення і впровадження передового досвіду організації освітнього процесу | За розрахунком завідувача кафедри | |||||||||
| 2.14. | Підготовка персональних художніх виставок та концертних програм | За розрахунком завідувача кафедри | |||||||||
| 3. | Інша методична робота | ||||||||||
| 3.1. | Робота у фахових науково-методичних комісіях міністерств : | ||||||||||
| - голова, заступник голови | 150 годин | на навчальний рік | |||||||||
| - секретар комісії | 150 годин | на навчальний рік | |||||||||
| - член комісії | 50 годин | на навчальний рік | |||||||||
| 3.2. | Участь у роботі фахових НМК та комісій з розробки (за умов затвердження документу (рік видання)) | ||||||||||
| - типових програм з дисципліни | 50 годин | | |||||||||
| - базових навчальних планів | 100 годин | | |||||||||
| 3.3. | Участь у роботі експертних комісій МОН з атестації ВЗО, коледжів | 50 годин | | ||||||||
| 3.4. | Робота в методичній раді вищого навчального закладу | ||||||||||
| - голова, заступник голови | 100 годин | на навчальний рік | |||||||||
| секретар ради | 55 годин | на навчальний рік | |||||||||
| член ради | 25 годин | на навчальний рік | |||||||||
| 3.5. | Робота в експертних комісіях методичної ради університету | ||||||||||
| - голова експертної комісії | 50 | на навчальний рік | |||||||||
| - член експертної комісії | 25 | на навчальний рік | |||||||||
| 3.6. | Робота в методичних комісіях факультетів: | ||||||||||
| - голова, заступник голови | 50 годин | на навчальний рік | |||||||||
| - секретар комісії | 25 годин | на навчальний рік | |||||||||
| - член комісії | 10 годин | на навчальний рік | |||||||||
| 3.7. | Підвищення кваліфікації (за планом), стажування | 80 годин | на навчальний рік | ||||||||
| 3.8. | Навчально-методична робота | | | ||||||||
| - поточні консультації | 0,04 год. | на 1 студента денної форми навчання | |||||||||
| 0,08 год. | на 1 студента заочної форми навчання | ||||||||||
| - підготовка методичного забезпечення та захист самостійної роботи | 0,15 год. | за 1 студента | |||||||||
| 3.9. | Підвищення кваліфікації (за планом), стажування | 80 год. | На рік | ||||||||
| Примітка: навчально-методичне забезпечення дисциплін (програми, РНП, видання, НМК, е-курси), підготовлені англійською та іншими іноземними мовами, оцінюються з коефіцієнтом 2. | |||||||||||
| | | | Таблиця 5 | | |||||||
| Норми часу для планування та обліку організаційної роботи | | ||||||||||
| | | | | | |||||||
| № | Вид роботи | Норма часу | Примітка | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||
| 1. | Участь в організації та проведенні наукових конференцій, симпозіумів, нарад на базі університету : | ||||||||||
| - голова оргкомітету | 100 год на рік | на навчальний рік | |||||||||
| - вчений секретар | 100 год на рік | на навчальний рік | |||||||||
| 2. | Робота в постійно-діючих структурах університету | ||||||||||
| 2.1. | Норми часу за роботу, яку виконують: | | |||||||||
| - заступник декана | 150 год | на навчальний рік | |||||||||
| заступник декана (на громадських засадах) | 125 год | на навчальний рік | |||||||||
| - завідувач кафедри | 100 год | на навчальний рік | |||||||||
| 2.2. | Робота з формуванням наукових збірників: | | |||||||||
| - редактор | 150 год | на навчальний рік | |||||||||
| - відповідальний секретар | 100 год | на навчальний рік | |||||||||
| 3. | Інша організаційна та культурно-виховна робота | ||||||||||
| 3.1. | Участь у профорієнтаційній роботі та роботі з довузівської підготовки молоді | ||||||||||
| - відповідальний за проведення профорієнтаційної роботи на факультеті | 100 год | на навчальний рік | |||||||||
| - відповідальний за профорієнтаційну роботу в районі, школі | 50 год | на навчальний рік | |||||||||
| 3.2. | Куратор групи | 72 год | | ||||||||
| 3.3. | Керівництво студентським науковим гуртком | 2 год .за 1 засідання | Не більше 60 год. На рік | ||||||||
| 3.4. | Робота у вченій раді вищого навчального закладу | 4 год. | за одне засідання | ||||||||
| 3.5. | Участь у роботі науково-координаційної ради | 2 год. | за одне засідання | ||||||||
3. РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ЗАПОВНЕННЯ РОЗДІЛІВ
ІНДИВІДУАЛЬНОГО ПЛАНУ РОБОТИ НАУКОВО-
ПЕДАГОГІЧНОГО ПРАЦІВНИКА НА НАВЧАЛЬНИЙ РІК
3.1. Навчальна робота
Цей розділ заповнюється викладачем на підставі навчальних доручень, які він отримує від завідувача кафедри. Усі види запланованої навчальної роботи відповідно до навчальних доручень визначаються у годинах за семестрами (у графах “За планом” – “пл.”, “Виконано” – “вк.”). У випадках невиконання запланованих заходів навчальної роботи, у графі “Примітка” – стисло визначаються причини невиконання навчальних доручень.
3.2. Методична, наукова, організаційна та виховна робота
Таблиці цих розділів заповнюються, виходячи із завдань кафедри з методичної, наукової, організаційної та виховної роботи на рік. На підставі затвердженого на засіданні кафедри розподілу цих завдань, науково-педагогічні працівники здійснюють оформлення заходів у графі 2 “Назва», де проставляють термін виконання запланованих на навчальний рік заходів та кількість годин у графі 3.
За результатами виконаних цих заходів науково-педагогічні працівники
заповнюють графу 4 “Позначка про виконання”, де вказується фактичне виконання передбачених заходів за навчальний рік.
Протягом семестру (навчального року) можливе коригування змісту та розподілу навантаження науково-педагогічних працівників у межах робочого часу на навчальний рік.
3.3. Зміни у плані роботи
Зміни в Індивідуальний план протягом навчального року можуть бути внесені на підставі рішення кафедри за згодою науково-педагогічного працівника. Ці зміни та їх обґрунтування записуються в графу 5.
Зміни можливі лише у межах робочого часу науково-педагогічного працівника на навчальний рік.
3.4. Висновок про виконання Індивідуального плану
Висновок про виконання Індивідуального плану роботи науково-педагогічного працівника робить завідувач кафедри на підставі аналізу даних, які знаходяться в таблицях розділів 1-6, а також матеріалів, що вміщують результати навчальної, методичної, наукової, організаційної та виховної роботи.
Висновок повинен містити оцінку повноти та якості виконання заходів
індивідуального плану, зауваження та рекомендації щодо вдосконалення науково-педагогічної діяльності співробітника.
Висновок розглядається, затверджується на засіданні кафедри і є основою для підготовки звіту викладача та кафедри за навчальний рік (додаток 3, 4).
Додаток 1
Перелік основних робіт за видами науково-педагогічної діяльності
1. Навчальна робота
Основними завданнями навчальної роботи є:
- організація та проведення навчального процесу за певними формами навчання (денна, заочна (дистанційна)), формами організації навчального процесу (навчальні заняття, самостійна робота, практична підготовка, контрольні заходи) і видами навчальних занять із навчальних дисциплін кафедр відповідно до навчальних планів підготовки фахівців різних рівнів і до графіку навчального процесу;
- організація проведення практик і дипломного проектування;
- організація проведення державної атестації випускників, забезпечення ефективної роботи державних екзаменаційних комісій;
- організація проведення вступних випробувань на навчання за освітньо-кваліфікаційними рівнями (ОКР);
- організація та контроль обліку і звітності з питань успішності та якості навчання студентів.
2. Методична робота
Основними завданнями методичної роботи є:
- підвищення методичної майстерності керівних і науково-педагогічних працівників;
- удосконалення організації та забезпечення навчально-виховного процесу;
- удосконалення методики, підвищення ефективності та якості проведення усіх видів навчальних занять.
Перелік основних видів методичної роботи:
• підготовка до проведення навчальних занять;
• розробка складових стандартів вищої освіти (галузевих стандартів);
• розробка та оновлення навчальних планів (робочих навчальних планів) і програм навчальних дисциплін (робочих програм навчальних дисциплін);
• підготовка конспектів лекцій, методичних матеріалів до семінарських, практичних і лабораторних занять, курсового та дипломного проектування, практик і самостійної роботи студентів;
• розробка і підготовка нових та вдосконалення існуючих лабораторних робіт;
• підготовка (в т.ч. і в електронній формі) підручників, навчальних посібників, інтегрованих навчально-атестаційних комплексів, лекцій тощо;
• підготовка комп’ютерного програмного забезпечення навчальних дисциплін;
• розробка і впровадження нових форм, методів і технологій навчання;
• розробка методичного забезпечення інтерактивних методів навчання (майстер класів, кейсів, імітаційних і ділових ігор, ситуаційних комп’ютерних ігор);
• розробка завдань і методичного забезпечення індивідуальної роботи зі студентом, спрямованого на саморозвиток особистості, формування системного і модельного мислення фахівця;
• розробка і впровадження дидактичного забезпечення навчальних дисциплін – наочних засобів навчання (схем, діаграм, стендів, слайдів тощо);
• підготовка до видання та перевидання навчально-методичних матеріалів;
• рецензування підручників, навчальних посібників, словників, довідників (для педагогічних працівників) та інших навчально-методичних розробок;
• розробка дидактичного та методичного забезпечення дистанційних курсів;
• розроблення засобів діагностування (екзаменаційних білетів, завдань, тестів тощо) для проведення поточного та підсумкового семестрового контролів знань;
• вивчення і впровадження передового досвіду організації освітнього процесу;
• відвідування занять провідних науково-педагогічних працівників;
• підготовка програм та завдань (тестів) для проведення вступних випробувань, олімпіад тощо;
• підготовка персональних художніх виставок та концертних програм.
3. Наукова робота
Основними завданнями наукової роботи є:
- підготовка наукових кадрів вищої кваліфікації (підготовка аспірантів, докторантів, здобувачів), підготовка до захисту кандидатських і докторських дисертацій, у тому числі й серед іноземних громадян, узагальнення рекомендацій до наукового резерву студентів випускних курсів;
- організація та створення умов для проведення науково-дослідних і дослідно-конструкторських робіт (НДДКР) за профілями кафедр на основі бюджетного, госпдоговірного та грантового фінансування;
- створення умов для залучення студентів до наукової роботи (керівництво студентами, які беруть участь у виконанні НДДКР, студентських наукових гуртках, конструкторських бюро, наукових конференціях, семінарах, олімпіадах, молодіжних форумах тощо);
- обговорення та організація участі студентів у Всеукраїнських конкурсах студентських НДР, олімпіадах тощо;
- ефективне використання творчого потенціалу науково-педагогічних і наукових працівників кафедр у вирішенні актуальних проблем науки, техніки, технології.
Перелік основних видів наукової роботи:
• виконання планових* наукових досліджень зі звітністю в таких формах:
- науково-технічний звіт; дисертація;
- монографія;
- підручник, навчальний посібник, словник, довідник;
- наукова стаття в наукових журналах, що входять до міжнародних
науко метричних баз даних, у фахових виданнях України,
реферованих та інших виданнях;
- заявка на видачу охоронних документів на об’єкти
інтелектуальної власності;
- доповіді, тези доповіді на конференціях, симпозіумах, семінарах
(міжнародних, вітчизняних, інших);
• рецензування монографій, підручників, навчальних посібників, словників, довідників, дисертацій, авторефератів дисертацій, наукових статей, наукових проектів, тематичних планів тощо;
• доопрацювання для перевидання монографій, підручників, навчальних посібників, словників, довідників тощо;
• керівництво науковою роботою студентів з підготовкою:
- наукової статті;
- заявки на видачу охоронних документів на об’єкти
інтелектуальної власності;
- роботи на конкурс;
- доповіді на конференцію тощо;
• керівництво студентським науковим товариством, гуртком;
• готування студентів до I та II туру Всеукраїнської студентської олімпіади;
• керівництво науково-дослідною або дипломною роботою (проектом), поданої до участі у Всеукраїнському конкурсі (інших конкурсах);
• готування запитів на виконання міжнародних грантів, науково-дослідної роботи за державною програмою тощо.
* Плановими є наукові дослідження, які включено до тематичних планів науково-дослідної роботи університету, кафедри та наукових, науково-технічних програм.
4. Організаційна та виховна робота
Основними завданнями організаційної та виховної роботи є:
- проведення організаційної та індивідуальної роботи з науково-педагогічними працівниками, студентами, аспірантами, докторантами інституту, спрямованої на їх активну участь у навчальному процесі, розвиток професійної культури, дотримання етичних норм, правил внутрішнього розпорядку Університету, забезпечення атмосфери вимогливості, доброзичливості та взаємної поваги у стосунках між працівниками, викладачами і студентами факультету;
- участь співробітників кафедр у роботі експертних рад, комісій, робочих груп тощо Міністерства освіти і науки України, ВАК України, спеціалізованих радах із захисту дисертацій доктора та/або кандидата наук;
- здійснення комплексу заходів, спрямованих на виховання високорозвиненої особистості в дусі українського патріотизму і поваги до Конституції країни в умовах розвитку української державності;
Перелік основних видів організаційної та виховної роботи:
• робота в науково-методичних комісіях Науково-методичних рад Міністерства світи і науки України;
• робота в комісіях і робочих групах Міністерства освіти і науки України
та інших міністерств;
• робота в Державній акредитаційній комісії, експертних і фахових радах
та комісіях;
• робота в експертних радах ВАК;
• робота в спеціалізованих радах із захисту дисертацій;
• робота в науково-методичних і науково-технічних радах і комісіях університету та його структурних підрозділів;
• робота у складі Вчених рад університету та його структурних підрозділів;
• участь у засіданнях кафедр, взаємовідвідування та контроль навчальних занять;
• робота із працевлаштування випускників;
• робота у складі приймальної комісії;
• організація та проведення наукових і науково-методичних конференцій, симпозіумів, семінарів різних рівнів;
• робота з видання наукових і науково-методичних збірників;
• робота у редакційних колегіях наукових видань;
• виконання обов’язків заступника директора інституту, заступника завідувача кафедри чи інших структурних підрозділів;
• участь у профорієнтаційній роботі серед молоді;
• участь у підготовці та проведенні студентських олімпіад та конкурсів;
• керівництво студентським гуртком за інтересами;
• участь в організації та проведенні позанавчальних культурно-спортивних заходів;
• робота координатором ЄКТС на рівні університету (факультету);
• виховна робота зі студентами у гуртожитках, групах (виступ з лекціями, доповідями і бесідами, участь в організації диспутів, вечорів тощо), робота у закріплених академічних групах куратором тощо.
Додаток 2
Форма звіту кафедри
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
СУМСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра________________________________________
З В І Т
про виконання науково-педагогічного навантаження
за 20_ - 20_ навчальний рік *
Штатний розклад кафедри: наприклад:
Професор (ПІБ) - 1 ставка
Доцент (ПІБ) - 1,5 ставки
Ст. викладач (ПІБ) - 1 ставка
Асистент (ПІБ) - 0,5 ставки
Виконання науково-педагогічного навантаження:
| № з/п | Навчальна робота | Методична робота | Наукова робота | Організаційна/виховна робота | Разом | |||||
| 1 | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт |
| 2 | | | | | | | | | | |
| і т.д. | | | | | | | | | | |
| Усьо-го на кафе-дрі | | | | | | | | | | |
Дата __________________ Зав. кафедри_________________________
* Звіт подається до навчально-методичного відділу до 20 червня
Додаток 3
Форма звіту викладача
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
СУМСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Факультет______________________________________
Кафедра________________________________________
________________________________________________________________________
(вчений ступінь, вчене звання, прізвище, ім’я, по-батькові викладача)
1 2 3 4