1   2   3   4
Ім'я файлу: Методичка з мікро-071, 072,076.docx
Розширення: docx
Розмір: 261кб.
Дата: 05.12.2021
скачати
Пов'язані файли:
775756 Реферат.docx
Доповідь.docx

НЕДОСКОНАЛА КОНКУРЕНЦІЯ


Мета заняття: студент повинен вивчити ознаки типів ринкових структур з недосконалою конкуренцією. З'ясувати зв'язок між еластичністю попиту на продукцію фірми-монополіста та загальною і граничною виручкою, на підставі цього зв'язку навчитися приймати рішення монополіста для збільшення загальної виручки. Розв'язувати задачу максимізації прибутку для монополіста, олігополії та фірми монополістичного конкурента в коротко- та довгостроковому періодах. Порівнювати конкурентний та монопольний ринок, з'ясувати наслідки монополізації галузі, ознайомитися з поняттям соціальної ціни монополії та гіпотезою Шумпетера. Розраховувати ціну продукції з використанням правила монополістичного ціноутворення, ознайомитися з поняттям цінової дискримінації. Вивчити суть моделей: Курно, Бертрана, ламаної кривої попиту, домінуючої фірми, картелю. Використовувати стратегію максиміна.
Питання для підготовки.

1. Неповна конкуренція і монополія.

2. Попит на продукцію фірми-монополіста і її виручка.

3. Максимізація прибутку; коротко- і довгострокова рівновага.

4. Монополія і повна конкуренція: порівняльний аналіз.

5. Монопольне ціноутворення; цінова дискримінація.

6. Монополістична конкуренція.

7. Олігополія.

8. Моделі дуополії.

9. Необхідність антимонопольної політики.

10. Вимірювання монопольної влади.
Основні категорії та поняття необхідні для засвоєння теми

Монополія, вхідні бар’єри, природна монополія, монопольна влада, піноутворювач, монопольний економічний прибуток, соціальна вартість монополії, монопольне ціноутворення, цінова дискримінація, монополістична конкуренція, диференціація продукції, олігополія, стратегічна поведінка, модель ламаної кривої попиту, картель, модель домінуючої фірми, лідерства у цінах, дуополія, цінова війна, модель Бертрана, модель Курно, Максимівні стратегія, рівновага за Нешем

Виконати завдання

Завдання 1

Вказати вірну відповідь.

Що з наведеного нижче можна пояснити наявністю ринкової влади?

а) більш високі ціни на комп'ютери фірми "Apple" у порівнянні з цінами на ІВМ-сумісні комп'ютери;

б) високі ціни на гарячі бутерброди, які продаються під час футбольних матчів;

в) високі ціни на авіаквитки на маршрутах, які обслуговує тільки одна авіакомпанія;

г) все вище перелічене.
Завдання 2

Дана таблиця попиту :


Ціна Р

7

6.5

6

5.5

5

4.5

4

3.5

3

2.5

Обсяг Q

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9


Відповідна цій таблиці функціональна залежність має вигляд:

Р = 7 – 0,5Q.

а. Накреслити криву попиту D, криві TR, MR та пояснити взаємозв'язок між ними.

б. Визначити цінову еластичність попиту і показати еластичний і нееластичний відрізки на кривій попиту. Який узагальнюючий висновок можна зробити щодо зв'язку між MR та еластичністю попиту?

в. Нехай граничні витрати МС при будь-якому обсязі виробництва дорівнюють нулю. Який обсяг продукції виробила б фірма, яка максимізує прибуток?

г. Чому монополіст ніколи не став би здійснювати виробництво в обсягах, що відповідають нееластичному попиту?
Завдання 3

Компанія-монополіст з'ясувала, що при поточному рівні виробництва еластичність попиту на її продукцію дорівнює -0.2. Що треба вжити компанії, якщо вона прагне максимізувати свій прибуток ?

Завдання 4

Визначити ціну квитка до кінотеатру для пенсіонерів та інших глядачів, якщо еластичність їхнього попиту складає відповідно -5 і -3, а граничні витрати монополіста - власника кінотеатру дорівнюють 3 грн. Які заходи слід вжити власникові, що б запровадити таку цінову дискримінацію?
Завдання 5

Припустимо, що галузь є конкурентною та що її середні і граничні витрати виробництва постійні та дорівнюють $5, ціна також складає $5. Щороку продається 1 млн. од. продукції (наприклад, консерви). Після цього галузь монополізується і ціна зростає до $8, а випуск падає до 800 тис. од. Як би ви оцінили величину втрат для суспільства від монополії в цій галузі і яку величину ви б отримали у відповіді?
Завдання 6

У стані рівноваги у довгостроковий період як в разі досконалої конкуренції, так і в разі монополістичної конкуренції в галузі може виробляти продукцію значна кількість фірм, що мають нульовий економічний прибуток. Випадковому спостерігачу може здаватися, що в довгостроковому періоді різниця між досконалою і монополістичною конкуренцією відсутня . Яка інформація знадобилася би вам, щоб визначити, що має місце в такій галузі - досконала чи монополістична конкуренція?
Завдання для самостійної роботи

Завдання 1

У містечку є два продавця бензину, фірма А оцінює, що вона може збільшити прибуток на 2 млн. в місяць, якщо знизить ціни на бензин на 5 % за умови, що її суперник збереже свою ціну. З іншого боку, якщо її конкурент відповість зниженням ціни, то вона втратить 1 млн. на місяць. Якщо фірма збереже свою ціну, то її прибуток не змінюється , доки конкурент також утримує попередню ціну. Якщо ж конкурент знизить ціну, тоді вона втратить 1.5 млн. в місяць.

За умови, що фірма Б, конкурент, робить точно такі ж розрахунки, складіть матрицю результатів і вкажіть стратегію максіміна для кожної фірми.
Завдання 2

Суспільство має можливість вибору: або отримувати товар, який постачається монополістом, або не мати цього товару взагалі. Чи буде загальний добробут суспільства вищим при існуванні монополій?

Додаткова література

  1. Буряк П.Ю., Гупало О.Г., Стасюк І.В. Мікроекономіка: Навч. посіб. К.: “Хай-Тек Прес”, 2008. 368 с.

  2. Економічна теорія: практикум (тести і задачі). Навчальний посібник / За ред. О. Ватаманюка. Львів:»Інтелект-Захід», 2010. 374 с. (Гриф МОН України)

  3. 6. Кемпбелл Р. Макконнелл, Стенлі Л. Брю. Аналітична економія. Принципи, проблеми і політика. Ч. 2. Мікроекономіка / Пер. з анг. С. Панчишина, О. Ватаманюка, І. Бика. Львів:Видавнича Спілка “Просвіта”, 1999. 649 с.

  4. Мікроекономіка: конспект лекцій / укладачі : Ю. М. Петрушенко, О. В. Дудкін, Н. М., Костюченко. Суми : Сумський державний університет, 2016. 206 с..

  5. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вуЗов. М.: Издательство НОРМА, 2011. 572 с.

  6. Панчишин С. Аналітична економія. Макроекономіка і мікроекономіка. Знання,2015. 390 с.

  7. Пигу А. Экономическая теория благосостояния. Т.1. М., 1985.

  8. Піндайк Р., Рубінфельд Д. Л. Мікроекономіка / Пер. с англ. А. Олійника, Р. Скільського. К.: Основи, 2006. 646 с.

  9. Самюелсон Пол. А., Нордгауз Вільям Д. Мікроекономіка / Пер. с англ. С. Панчишина. К.: Основи, 2008. 676 с.

  10. Тарасевич В. Економічна теорія. Мікроекономіка.Підручник. Вища освіта ХХІ століття, 2015. 134 с.

  11. Наливайко А.П., Прохоров Є. В., Азьмук Л.А., Банщиков П.Г. Практикум з мікроекономіки до підручника Мікроекономіка К.: КНЕУ, 2016. 522 с. 12.

  12. Нарижна Л. Д., Пономарьова Л. Н. Мікроекономіка в схемах: Навчальний посібник для самостійної роботи студентів. К.: Центр навчальної літератури, 2014. 160 с.

  13. Оверченко В. І., Мажак З. М., Софій М. І. Мікроекономіка: Навчальний посібник./ за наук. ред. О. Л. Ануфрієвої.– Івано-Франківськ, «Лілея-НВ». 2015. 348 с.


ПРАКТИЧНЕ заняття № 12

Тема: Антимонопольна політика

Мета заняття: в процесі вивчення теми студенти повинні знати сутність антимоноппольної політики та антимонопольне законодавство України; розуміти необхідність державного регулювання монополії та особливості діяльності антимонопольного комітету; знати проблеми природних монополій; розуміти особливості антимонопольної політики у різних країнах, вміти вимірювати монопольну владу.
Питання для підготовки.

  1. Сутність антимонопольної політики.

  2. Економічні наслідки монополізації.

  3. Механізми обмеження монополізму та недопущення недобросовісної конкуренції.

  4. Показники вимірювання монопольної влади.

  5. Антимонопольне законодавство України.

  6. Діяльність антимонопольного комітету України.


Основні категорії та поняття необхідні для засвоєння теми

Антимонопольна політика, антимонопольне законодавство України, механізми обмеження монополізму та недопущення недобросовісної конкуренції, антимонопольний комітет України, індекс Лернера, індекс Герфіндаля-Гіршмана.


Виконати завдання

Завдання 1

Мідна індустрія деякої країни оцінює свою продукцію у $1000 за т. За цією ціною вона продає 10 000 т на рік. Середня собівартість виробництва міді незмінна і складає $ 600. Обчисліть індекс монополістичної влади Лернера і покажіть, як він співвідноситься з прибутком у відсотках від обсягу продажів.
Завдання 2

Антимонопольним законодавством заборонено злиття фірм, що веде до підвищення значення індексу Герфіндаля-Гіршмана Н для певної галузі на 100 пунктів, якщо до злиття Н знаходився в межах від 1000 до 1800, і на 50 пунктів, якщо до злиття Н був вищий за 1800 пунктів.

Припустимо, що Н = 1400. Чотири фірми мають бажання об'єднатись: фірма А забезпечує 20% галузевого випуску, фірма Б -10%, фірма В - 6% і фірма Г - 4%. Чи буде порушений закон, якщо об’єднаються фірми А і Б? фірми В і Г?
Завдання для самостійної роботи

Завдання 1

При якій схемі оподаткування монополіст не буде скорочувати випуск продукції? Які потенційні недоліки притаманні цій схемі?
Завдання 2

Фірма-монополіст працює на ринку з двома групами споживачів, попит яких на її продукцію описується рівняннями Q1 = 60-0,5Р1 та Q2 = 80-Р2 , де Q1,2 та Р1,2 – обсяги попиту та ціна для кожної групи споживачів відповідно. Довгострокові граничні витрати фірми постійні і дорівнюють 50. Визначити обсяги продажу, ціну продукції та монопольний прибуток у випадку, якщо фірма: а) не дискримінує своїх споживачів; б) практикує цінову дискримінацію 3 ступеню.
Додаткова література

  1. Буряк П.Ю., Гупало О.Г., Стасюк І.В. Мікроекономіка: Навч. посіб. К.: “Хай-Тек Прес”, 2008. 368 с.

  2. Економічна теорія: практикум (тести і задачі). Навчальний посібник / За ред. О. Ватаманюка. Львів:»Інтелект-Захід», 2010. 374 с. (Гриф МОН України)

  3. 6. Кемпбелл Р. Макконнелл, Стенлі Л. Брю. Аналітична економія. Принципи, проблеми і політика. Ч. 2. Мікроекономіка / Пер. з анг. С. Панчишина, О. Ватаманюка, І. Бика. Львів:Видавнича Спілка “Просвіта”, 1999. 649 с.

  4. Мікроекономіка: конспект лекцій / укладачі : Ю. М. Петрушенко, О. В. Дудкін, Н. М., Костюченко. Суми : Сумський державний університет, 2016. 206 с..

  5. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вуЗов. М.: Издательство НОРМА, 2011. 572 с.

  6. Панчишин С. Аналітична економія. Макроекономіка і мікроекономіка. Знання,2015. 390 с.

  7. Пигу А. Экономическая теория благосостояния. Т.1. М., 1985.

  8. Піндайк Р., Рубінфельд Д. Л. Мікроекономіка / Пер. с англ. А. Олійника, Р. Скільського. К.: Основи, 2006. 646 с.

  9. Самюелсон Пол. А., Нордгауз Вільям Д. Мікроекономіка / Пер. с англ. С. Панчишина. К.: Основи, 2008. 676 с.

  10. Тарасевич В. Економічна теорія. Мікроекономіка.Підручник. Вища освіта ХХІ століття, 2015. 134 с.

  11. Наливайко А.П., Прохоров Є. В., Азьмук Л.А., Банщиков П.Г. Практикум з мікроекономіки до підручника Мікроекономіка К.: КНЕУ, 2016. 522 с. 12.

  12. Нарижна Л. Д., Пономарьова Л. Н. Мікроекономіка в схемах: Навчальний посібник для самостійної роботи студентів. К.: Центр навчальної літератури, 2014. 160 с.

  13. Оверченко В. І., Мажак З. М., Софій М. І. Мікроекономіка: Навчальний посібник./ за наук. ред. О. Л. Ануфрієвої.– Івано-Франківськ, «Лілея-НВ». 2015. 348 с


ПРАКТИЧНЕ заняття № 13

Тема: Утворення похідного попиту. Ринок праці.
Мета заняття: в процесі вивчення теми студенти повинні засвоїти основні поняття теми; навчитися визначати оптимальний обсяг праці, використовуючи правило “рішення про найм”; порівнювати конкурентні ринки праці та ринки праці з недосконало конкуренцією; ознайомитися з моделлю “доход-відпочинок”. Вивчити особливості формування індивідуальної і ринкової пропозиції праці та попиту на працю.

Питання для підготовки

  1. Конкурентні ринки факторів виробництва.

  2. Попит фірми на працю.

  3. Індивідуальна пропозиція праці.

  4. Попит, пропозиція і рівновага на конкурентному ринку праці.


Основні категорії та поняття необхідні для засвоєння теми

Нормальний прибуток, похідний попит, абсолютна мобільність праці, пропозиція праці, модель „доход-відпочинок”, крива індивідуальної пропозиції праці, рішення про найм, монопсонія, між часовий вибір, між часові уподобання, гранична норма часової переваги, між часова бюджетна лінія.

Виконати завдання

Вибрати вірну відповідь:
1. Коли заробітна плата зростає, тоді Іван, який максимізує свою корисність:

а) працює, більше

б) працює, менше

в) працює стільки ж

г) може працювати більше, менше або стільки ж, в залежності від своїх смаків та уподобань по відношенню до споживання та відпочинку.
2. Похідний характер попиту на ресурс означає, що:

а) попит фірми на ресурс залежить від попиту на готову продукцію фірми;

б) попит фірми на ресурс залежить від ціни ресурсу;

в) попит фірми на ресурс залежить від граничної продуктивності ресурсу;

г) попит фірми на ресурс залежить від граничних видатків на нього.
3. Гранична дохідність фактору виробництва – це:

а) грошовий вираз граничної продуктивності змінного фактору;

б) зміна сукупного виторгу в результаті застосування додаткової одиниці ресурсу;

в) реалізований за ринковою ціною граничний фізичний продукт, вироблений додатковою одиницею фактору, залученою у виробництво;

г) всі відповіді правильні.
4. Цінова еластичність попиту на ресурс буде тим вищою:

а) чим вищою є можливість заміни цього ресурсу іншим у процесі виробництва;

б) чим вищою є еластичність попиту на готову продукцію фірми;

в) чим більшою є частка видатків на ресурс у сукупних витратах фірми;

г) всі відповіді правильні.
Завдання 1

Нехай єдиним джерелом вашого доходу є заробітна плата. Намалюйте ваші криві байдужості між роботою та відпочинком та покажіть стан рівноваги (коли заробітна плата складає 5 гривень за годину ). Несподівана спадщина дає вам щоденний доход 100 гривень. Покажіть, як це вплине на ваш вибір між роботою та відпочинком. Покажіть вплив спадщини на вашу криву пропозиції праці.
Завдання 2

Скористайтеся діаграмою (рис.7) для відповіді на запитання:

а) чому дорівнюватиме заробітна плата в точці А?

б) скільки годин буде працювати ця людина в точці А і чому буде дорівнювати її доход?

в) який її грошовий дохід в точці Б?

г) якщо зарплата зросте, як зміниться корисність? Чи завжди це так?


Завдання 3

Припустимо, що процент, який ви отримуєте від заощаджень, обкладається податком за ставкою 30%. Покажіть, як цей податок впливає на рівноважний обсяг заощаджень. Чи можна зробити висновок, що обсяг заощаджень завжди зменшується, якщо населення обкладається податком на процентний доход?
Завдання 4

Зображена діаграма (рис.8) кривих байдужості показує відмінність між теперішнім та майбутнім споживанням для Марії та Петра.

а) яка ставка процента відповідає кожній бюджетній лінії на кожній з діаграм?

б) намалюйте криві пропозиції для обох (на одному графіку)



Рис.8. Криві байдужості Марії та Петра.
Завдання 5

Виробнича функція фірми, яка є досконалим конкурентом на ринку готової продукції, в короткостроковому періоді Q=200L0.5 , де L – кількість працівників. Ціна готової продукції – 3 грн., а заробітна плата дорівнює 30 грн. (ринок праці є конкурентним). Визначити, скільки працівників найме фірма, максимізуючи свій прибуток.

Завдання 6

Попит на працю та її пропозиція виражені формулами: Ld = 100-20W;

Ls = -60+80W. Накреслити криві попиту на працю та її пропозиції і визначити рівноважний рівень заробітної плати та зайнятості. Визначити рівень вимушеного безробіття, якщо мінімальна зарплата встановлена на рівні 2 гр.од., і як зміниться загальний доход працівників після встановлення мінімальної заробітної плати.
Додаткова література

  1. Буряк П.Ю., Гупало О.Г., Стасюк І.В. Мікроекономіка: Навч. посіб. К.: “Хай-Тек Прес”, 2008. 368 с.

  2. Економічна теорія: практикум (тести і задачі). Навчальний посібник / За ред. О. Ватаманюка. Львів:»Інтелект-Захід», 2010. 374 с. (Гриф МОН України)

  3. 6. Кемпбелл Р. Макконнелл, Стенлі Л. Брю. Аналітична економія. Принципи, проблеми і політика. Ч. 2. Мікроекономіка / Пер. з анг. С. Панчишина, О. Ватаманюка, І. Бика. Львів:Видавнича Спілка “Просвіта”, 1999. 649 с.

  4. Мікроекономіка: конспект лекцій / укладачі : Ю. М. Петрушенко, О. В. Дудкін, Н. М., Костюченко. Суми : Сумський державний університет, 2016. 206 с..

  5. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вуЗов. М.: Издательство НОРМА, 2011. 572 с.

  6. Панчишин С. Аналітична економія. Макроекономіка і мікроекономіка. Знання,2015. 390 с.

  7. Пигу А. Экономическая теория благосостояния. Т.1. М., 1985.

  8. Піндайк Р., Рубінфельд Д. Л. Мікроекономіка / Пер. с англ. А. Олійника, Р. Скільського. К.: Основи, 2006. 646 с.

  9. Самюелсон Пол. А., Нордгауз Вільям Д. Мікроекономіка / Пер. с англ. С. Панчишина. К.: Основи, 2008. 676 с.

  10. Тарасевич В. Економічна теорія. Мікроекономіка.Підручник. Вища освіта ХХІ століття, 2015. 134 с.

  11. Наливайко А.П., Прохоров Є. В., Азьмук Л.А., Банщиков П.Г. Практикум з мікроекономіки до підручника Мікроекономіка К.: КНЕУ, 2016. 522 с. 12.

  12. Нарижна Л. Д., Пономарьова Л. Н. Мікроекономіка в схемах: Навчальний посібник для самостійної роботи студентів. К.: Центр навчальної літератури, 2014. 160 с.

  13. Оверченко В. І., Мажак З. М., Софій М. І. Мікроекономіка: Навчальний посібник./ за наук. ред. О. Л. Ануфрієвої.– Івано-Франківськ, «Лілея-НВ». 2015. 348 с



ПРАКТИЧНЕ заняття № 14

Тема: Ринок капіталу та природних ресурсів (землі)

Мета заняття: проаналізувати модель міжчасового вибору в економіці та особливості формування попиту і пропозиції позичкових коштів; визначати оптимальний обсяг інвестицій для фірми; оцінювати доцільність інвестицій та використовувати правило дисконтування. Ознайомитися з особливостями функціонування ринків природних ресурсів, зокрема землі, та особливостями встановлення орендної плати та ціни землі; проаналізувати сучасний стан земельних відносин в Україні.
Питання для підготовки

  1. Ринки праці з неповною конкуренцією.

  2. Капітал, інвестиції та між часові рішення в економіці.

  3. Пропозиція заощаджень. Між часовий вибір домогосподарства.

  4. Інвестиційний попит. Між часовий вибір фірми.

  5. Конкурентний ринок позичкових коштів.

  6. Ринки землі та природних ресурсів.


Основні категорії та поняття необхідні для засвоєння теми

Процент, рента, інвестиційний попит, норма віддачі інвестицій, майбутня цінність, поточна цінність, земельна рента, пропозиція землі, попит на землю.
Виконати завдання
Вибрати вірну відповідь:

1. Міжчасове бюджетне обмеження показує:

а) порівняльну вартість споживання в різні часові періоди;

б) як споживач оцінює споживання в різні моменти часу;

в) скільки позичає і дає в борг споживач, який максимізує свою корисність, щоб споживати однакову кількість у кожному періоді

г) граничну норму часових переваг між поточним та майбутнім споживанням.
2. Поточна вартість майбутніх благ менша за їхню дійсну вартість тому, що:

а) для споживача поточне споживання менш цінне, ніж майбутнє;

б) гранична норма часових переваг передбачає перевагу майбутнього перед поточним споживанням;

в) споживач може інвестувати поточну вартість благ за додатною ставкою процента,

г) очікується, що в майбутньому ставки процента зростатимуть.
3. Пропозиція землі:

а) еластична

б) має одиничну еластичність

в) нееластична

г) може бути як еластична, так і нееластична.
4. При збільшенні попиту на продукти харчування сільськогосподарський попит на землю:

а) зростає

б) зменшується

в) не змінюється

г) не змінюється, якщо не змінюється несільськогосподарський попит на землю
5. Зменшення ввізного мита на продукти харчування, скоріше всього:

а) збільшить сільськогосподарський попит на землю

б) не змінить сільськогосподарський попит на землю

в) змінить пропозицію землі

г) зменшить сільськогосподарський попит на землю.
6. При збільшенні доходів покупців продуктів харчування земельна рента скоріше всього:

а) збільшиться

б) зменшиться

в) не зміниться

г) може зрости, може зменшитися.
Завдання 1

Розрахуйте, що вигідніше: отримати доход у січні в розмірі 100 грн., чи 110 грн. в листопаді при ставці банківського відсотку 10% річних.

Завдання 2

У результаті інвестицій в розмірі 10000 грн. на початку року очікується віддача в розмірі 1500 грн. щорічно (в кінці року). Визначити, чи вигідні такі інвестиції, якщо ставка банківського відсотку дорівнює 10%.
Завдання 3

Пропозиція землі Q=100 (га). Попит залізничної компанії на землю

Q=200-P. Попит фермера на землю Q=150-P. Визначити:

а) ціну землі, якщо власник вирішить продавати ділянку;

б) щорічну плату при здачі землі в оренду, якщо ставка банківського відсотку дорівнює 5% річних.
Завдання 4

Орендна плата за ділянку землі складає 3600 грн. на рік. Банківська ставка відсотку 10% річних. Вам запропонували купити ділянку землі за 20000 грн. Визначити:

а) чи варто вам погоджуватись, якщо ви маєте таку суму на даний момент;

б) чи вигідна ця угода для вас, якщо ви маєте тільки 10000 грн.;

в) при якій мінімальній сумі, що є в наявності, ви погодитесь купити ділянку землі.

Завдання 5

Фермер, працюючи на своїй ділянці землі, отримує щорічний доход в розмірі 1000 грн. Визначити, чому дорівнює бухгалтерський та економічний прибуток фермера, якщо ставка банківського відсотку 10%, а сукупні щорічні витрати на обробіток землі 500 грн.
Завдання для самостійної роботи

Завдання 1

Припустимо, що профспілка машиністів гарантує, всім роботодавцям, що вони можуть наймати скільки завгодно машиністів при заробітній платі 1,5 грн. за годину. Цей рівень вищий за рівень конкурентної рівноваги. Нехай попит на продукт, що виробляється машиністами, зростає. Як це вплине на зайнятість у профспілці машиністів? Коли фірми будуть сплачувати більше, ніж профспілкова заплата?

Завдання 2

Припустимо, що рівень оплати праці і зайнятості спочатку однаковий для інженерів - чоловіків та жінок, але пропозиція праці інженерів жінок більш еластична (поясніть, чому це так). Попит на працю зростає на обох ринках в однаковій мірі. Чи з'явиться диференціація в оплаті праці?
Завдання 3

Встановлено податок на продукцію чисто конкурентної фірми. Якщо робоча сила наймається на чисто конкурентному ринку, що станеться з обсягом праці, який використовує ця фірма?
Завдання 4

Визначити, що більше: еластичність пропозиції землі по ставці банківського відсотка чи по земельній ренті.
Завдання 5

Купівля нового обладнання для фабрики збільшить її прибуток за 1 рік на 20 тис. грн., за 2 – й - на 30 тис. грн., за 3-й – також на 30 тис. грн. Після цього обладнання має бути замінене, але фірма нічого не отримає за нього, навіть як за утиль. Якщо вартість обладнання 40 тис. грн. , а ринковий % дорівнює 10%, чи буде фабрика його купувати?
Завдання 6

Позичальник має поточний доход І = 10 тис. грн. на рік. Ставка відсотку r= 8%. Вивести рівняння між часової бюджетної лінії.
Додаткова література

  1. Буряк П.Ю., Гупало О.Г., Стасюк І.В. Мікроекономіка: Навч. посіб. К.: “Хай-Тек Прес”, 2008. 368 с.

  2. Економічна теорія: практикум (тести і задачі). Навчальний посібник / За ред. О. Ватаманюка. Львів:»Інтелект-Захід», 2010. 374 с. (Гриф МОН України)

  3. Кемпбелл Р. Макконнелл, Стенлі Л. Брю. Аналітична економія. Принципи, проблеми і політика. Ч. 2. Мікроекономіка / Пер. з анг. С. Панчишина, О. Ватаманюка, І. Бика. Львів:Видавнича Спілка “Просвіта”, 1999. 649 с.

  4. Мікроекономіка: конспект лекцій / укладачі : Ю. М. Петрушенко, О. В. Дудкін, Н. М., Костюченко. Суми: Сумський державний університет, 2016. 206 с.

  5. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вуЗов. М.: Издательство НОРМА, 2011. 572 с.

  6. Панчишин С. Аналітична економія. Макроекономіка і мікроекономіка. Знання,2015. 390 с.

  7. Пигу А. Экономическая теория благосостояния. Т.1. М., 1985.

  8. Піндайк Р., Рубінфельд Д. Л. Мікроекономіка / Пер. с англ. А. Олійника, Р. Скільського. К.: Основи, 2006. 646 с.

  9. Самюелсон Пол. А., Нордгауз Вільям Д. Мікроекономіка / Пер. с англ. С. Панчишина. К.: Основи, 2008. 676 с.

  10. Тарасевич В. Економічна теорія. Мікроекономіка.Підручник. Вища освіта ХХІ століття, 2015. 134 с.

  11. Наливайко А.П., Прохоров Є. В., Азьмук Л.А., Банщиков П.Г. Практикум з мікроекономіки до підручника Мікроекономіка К.: КНЕУ, 2016. 522 с. 12.

  12. Нарижна Л. Д., Пономарьова Л. Н. Мікроекономіка в схемах: Навчальний посібник для самостійної роботи студентів. К.: Центр навчальної літератури, 2014. 160 с.

  13. Оверченко В. І., Мажак З. М., Софій М. І. Мікроекономіка: Навчальний посібник./ за наук. ред. О. Л. Ануфрієвої.– Івано-Франківськ, «Лілея-НВ». 2015. 348 с.


ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 15

ТЕМА: ЗАГАЛЬНА РИНКОВА РІВНОВАГА ТА ЕКОНОМІЧНА ЕФЕКТИВНІСТЬ

Мета заняття: після вивчення теми студенти повинні засвоїти різницю між частковою та загальною рівновагою; навчитися використовувати діаграму Еджворта для зображення ефективності в економіці обміну, у виробництві, у розміщенні ресурсів; засвоїти критерій ефективності Вільфредо Парето; чітко усвідомлювати проблеми у досягненні загальної рівноваги та знати причини необхідності державного втручання в ринкову економіку; ознайомитися з проблемою існування зовнішніх ефектів, суспільних благ, асиметричної інформації.
Питання для підготовки.

  1. Часткова і загальна рівновага.

  2. Концепція ефективності та рівновага в економіці обміну.

  3. Ефективність у виробництві.

  4. Ефективність розміщення ресурсів.

  5. Зовнішні ефекти.



Основні поняття.

Часткова рівновага, загальна рівновага, ефективність у виробництві, ефективність в обміні, ефективність у споживанні, діаграма Еджворта, критерій ефективності Парето, крива трансформації, неспроможність ринку, негативні зовнішні ефекти, позитивні зовнішні ефекти, інтерналізація екстерна лій, невиключеність із споживання, чисте суспільне благо.
Виконати завдання

Завдання 1

Вибрати вірну відповідь

1. При аналізі часткової рівноваги, коли попит на яблука змінюється, економіст досліджує вплив цієї зміни :

а) тільки на ринку яблук;

б) на всіх ринках, де яблука є замінниками;

в) на всіх ринках, де яблука є сировиною;

г) на всіх ринках, де зміна ціни на яблука може привести до зсуву кривих пропозиції чи попиту.
2.При поточному рівні виробництва ферма Петра має граничні витрати 500 гривен на одну корову, у той же час ферма Івана має граничні витрати в 300 гривен на одну вівцю. Нехай на графіку кількість корів відкладається на горизонтальній осі, а кількість овець -на вертикальній. Вважаючи , що всі ринки знаходяться у стані загальної рівноваги, гранична норма трансформації овець в корови дорівнює :

а) 3/5; б) 5/3; в) 1/3; г) 1/5.
3. При вільному обміні між Петром та Грицьком розташування точки на контрактній кривій, в якій вони кінець кінцем опиняться, може залежати від : 1). їх здібностей торгуватися; 2). первісного запасу товарів у кожного з них; 3). їх уподобань та смаків. В дійсності ж воно залежить :

а) тільки від (1);

6) тільки від (3);

в) тільки від (2) та (3);

г) від (1), (2) і (3).
4. Якщо у двох індивідів криві байдужості між двома товарами є прямими лініями і у обох однакова гранична норма заміщення між товарами, тоді контрактна крива цих двох суб'єктів в скриньці Еджворта є:

а) пряма лінія, що з'єднує кути ящика;

б) точка в центрі ящика;

в) лежить на границях ящика;

г) поверхня всього ящика .
5. Які зовнішні ефекти з’являються при виробництві суспільних благ:

а) позитивні

б) негативні

в) і позитивні, і негативні

г) зовнішні ефекти відсутні
6. Чисто суспільні блага – це блага:

а) виробництво та споживання яких не пов’язано з кримінальною діяльністю

б) виробництво та споживання яких не пов’язано з забрудненням навколишнього середовища

в) які споживаються без забруднення навколишнього середовища

г) які споживаються людьми незалежно від того, платили вони за них чи ні.
7. Виберіть умову мінімально допустимого втручання держави в економіку:

а) неспроможність ринка

б) регулювання „природних монополій”

в) захист вітчизняного товаровиробника

г) контроль за цінами на основні продукти харчування.
Завдання 2

Оцінити правильність тверджень.

1. Неспроможність ринку – це випадки, коли державне втручання в ринкові механізми виявляється нездатним забезпечити ефективне використання ресурсів.
2. Послуги маяків, як довів Р.Коуз, не є чисто суспільним благом: чисто суспільне благо повинно мати властивість невиключеності, а послугами маяків кораблі користуються окремо, а не групами, що і дозволяє відстежувати „зайців” та вимикати для них світло маяка.
Завдання 3

Норма заміщення капіталу працею у виробництві яблук дорівнює 3, а у виробництві худоби = 1. Чи можна перерозподілити ресурси з метою досягнення стану ефективності?
Завдання 4

У Пострадянському районі гранична норма трансформації молока в мед постійна і дорівнює 3 літра молока за 1 кг меду, гранична норма заміщення молока медом постійна і дорівнює 2 л молока за 1/2 кг меду. Крім того, в цьому районі ніхто не може здійснювати вплив на ринкові ціни. Які продукти будуть вироблятись і споживатись в Пострадянському районі?
Завдання 5

Нехай для двох споживачів гранична норма заміщення МRS= 6 кг хліба за 1 кг ковбаси, а гранична норма трансформації МRТ=4 кг хліба за 1 кг ковбаси. Чи можна так змінити виробництво та розподіл цих товарів, щоб обидва споживача виграли?
Завдання 6

Накресліть скриньку Еджворта та покажіть, при яких обставинах дві людини з абсолютно однаковими уподобаннями та смаками (це означає, що у них однакові карти байдужості) зможуть вести торгівлю, яка призведе до поліпшенню за Парето. Після цього покажіть, при яких обставинах вони не захочуть вести торгівлю.
Завдання 7

Ромео і Джульєтта люблять один одного, хліб та молоко. Джульєтта має 20 пляшок молока і 5 хлібин. У Ромео є 30 пляшок молока і 10 хлібин. Джульєтта розглядає молоко та хліб як повні замінники у співвідношенні одна хлібина за пляшку. З іншого боку, смаки Ромео демонструють звичайну, спадну граничну корисність між молоком і хлібом . При первісному розподілі продуктів він готовий віддавати одну хлібину в обмін на дві пляшки молока.

а. Зобразіть скриньку Еджворта для даної ситуації і покажіть, що відбувається з Ромео та Джульєттою.

б. Чи веде торгівля між Ромео та Джульєттою до поліпшення за Парето?

Завдання для самостійної роботи

Завдання 1

В економіці обміну є два товари – Х та У, а також два споживача – Леся та Рома. Функції корисностей споживачів: UP(XP,YP)= XPYP (для Роми); UЛ(XЛ,YЛ)= (XЛYЛ)0,5 (для Лесі). Загальна кількість товарів Хзаг = 10, Узаг = 20. Визначити рівняння контрактної кривої.
Завдання 2

Відома межа виробничих можливостей для Робінзона Крузо: F2 + C2 = 100, де F, C – кількість риби та кокосів відповідно. Визначити: а) граничну норму трансформації кокосів у рибу (MRT), якщо він ловить 6 рибин, 8 рибин; б) оптимальне споживання, якщо функція корисності U(F,C) = (F∙C)0.5
Завдання 3

Питання для дискусії: а) якщо в економіці не буде монополістів і всі ринки стануть конкурентними, то чи можна очікувати справедливості в розподілі благ; б) якими, на вашу думку, повинні бути критерії справедливості; в) за критерієм Ф.Ніцше, повинна максимізуватися корисність найбільш вагомих членів суспільства. Чи відповідає даний критерій принципу максимізації корисності?
Додаткова література

  1. Буряк П.Ю., Гупало О.Г., Стасюк І.В. Мікроекономіка: Навч. посіб. К.: “Хай-Тек Прес”, 2008. 368 с.

  2. Економічна теорія: практикум (тести і задачі). Навчальний посібник / За ред. О. Ватаманюка. Львів:»Інтелект-Захід», 2010. 374 с. (Гриф МОН України).

  3. Кемпбелл Р. Макконнелл, Стенлі Л. Брю. Аналітична економія. Принципи, проблеми і політика. Ч. 2. Мікроекономіка / Пер. з анг. С. Панчишина, О. Ватаманюка, І. Бика. Львів:Видавнича Спілка “Просвіта”, 1999. 649 с.

  4. Мікроекономіка: конспект лекцій / укладачі : Ю. М. Петрушенко, О. В. Дудкін, Н. М., Костюченко. Суми : Сумський державний університет, 2016. 206 с.

  5. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вуЗов. М.: Издательство НОРМА, 2011. 572 с.

  6. Панчишин С. Аналітична економія. Макроекономіка і мікроекономіка. Знання,2015. 390 с.

  7. Пигу А. Экономическая теория благосостояния. Т.1. М., 1985.

  8. Піндайк Р., Рубінфельд Д. Л. Мікроекономіка / Пер. с англ. А. Олійника, Р. Скільського. К.: Основи, 2006. 646 с.

  9. Самюелсон Пол. А., Нордгауз Вільям Д. Мікроекономіка / Пер. с англ. С. Панчишина. К.: Основи, 2008. 676 с.

  10. Наливайко А.П., Прохоров Є. В., Азьмук Л.А., Банщиков П.Г. Практикум з мікроекономіки до підручника Мікроекономіка К.: КНЕУ, 2016. 522 с. 12.

  11. Нарижна Л. Д., Пономарьова Л. Н. Мікроекономіка в схемах: Навчальний посібник для самостійної роботи студентів. К.: Центр навчальної літератури, 2014. 160 с.

  12. Оверченко В. І., Мажак З. М., Софій М. І. Мікроекономіка: Навчальний посібник./ за наук. ред. О. Л. Ануфрієвої.– Івано-Франківськ, «Лілея-НВ». 2015. 348 с.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

  1. Талавиря М.П., Байдала В.В., Бутенко В.В., Болгарова Н.К., Пащенко О.В., Гуща І.О. Економічна теорія: Навчальний посібник для студентів закладів вищої освіти. Перевидання. К.: Наукова столиця. 2020. 338 с

  2. Базілінская О., Мініна О. Мікроекономіка. К.: ЦУЛ, 2019. 352 с.

  3. Безугла В.О. Мікроекономіка. Видавництво «ЦУЛ», 2017. 288 с.

  4. Веріан Гел. Мікроекономіка: проміжний рівень. Лібра ВД, 2017. 632 с.

  5. Грегори Мэнкью Н., Марк Тейлор. Микроэкономика. Питер, 2016. 688 с.

  6. Кравченко О.А. Мікроекономіка: теоретичні основи: навчальний посібник. Міністерство освіти, науки, молоді та спорту України, Одеський національний політехнічний університет. Одеса: В.В. Букаєв, 2013. 134 с.

  7. Лісовий А. В. Мікроекономіка: Курс лекцій. Ірпінь: Академія ДПС України, 2012

  8. Мікроекономіка і макроекономіка: Підручник для студентів екон. спец. закл. освіти; За ред. С. Будаговської. К.: Основи, 2011. 517 с.

  9. Наливайко А.П., Прохоров Є. В., Азьмук Л.А., Банщиков П.Г. Практикум з мікроекономіки до підручника Мікроекономіка К.: КНЕУ, 2016. 522 с. 12.

  10. Нарижна Л. Д., Пономарьова Л. Н. Мікроекономіка в схемах: Навчальний посібник для самостійної роботи студентів. К.: Центр навчальної літератури, 2014. 160 с.

  11. Поплавська Ж.В., Криса О.Й. Мікроекономіка: Теорія і практика управлінської економіки. Навчальний посібник. Алерта, 2019. 270 с.

  12. Ястремський О. І., Гриценко О. Г. Основи мікроекономіки: Підручник. К.: Знання-Прес, 2007.578 с.

  13. Базілінська О. Макроекономіка. К.: Центр навчальної літератури, 2019. 442 с.
  14. Островерх П. , Панчишин С. Аналітична економіка. Макроекономіка і мікроекономіка. Книга 1, К.: Вид. Апріорі. 2020. 648 с.

Допоміжна


  1. Мікроекономіка: конспект лекцій / укладачі : Ю. М. Петрушенко, О. В. Дудкін, Н. М., Костюченко. Суми : Сумський державний університет, 2016. 206 с..

  2. Наливайко А.П., Прохоров Є. В., Азьмук Л.А., Банщиков П.Г. Практикум з мікроекономіки до підручника Мікроекономіка К.: КНЕУ, 2016. 522 с. 12.

  3. Нарижна Л. Д., Пономарьова Л. Н. Мікроекономіка в схемах: Навчальний посібник для самостійної роботи студентів. К.: Центр навчальної літератури, 2014. 160 с.

  4. Оверченко В. І., Мажак З. М., Софій М. І. Мікроекономіка: Навчальний посібник./ за наук. ред. О. Л. Ануфрієвої.– Івано-Франківськ, «Лілея-НВ». 2015. 348 с.

  5. Панчишин С. Аналітична економія. Макроекономіка і мікроекономіка. Знання,2015. 390 с.

  6. Піндайк Р., Рубінфельд Д. Л. Мікроекономіка / Пер. с англ. А. Олійника, Р. Скільського. К.: Основи, 2006. 646 с.

  7. Рудий М.М. Мікроекономіка. Навч.пос. К.:Каравела, 2012. 360 с.

  8. Самюелсон Пол. А., Нордгауз Вільям Д. Мікроекономіка / Пер. с англ. С. Панчишина. К.: Основи, 2008. 676 с.

  9. Старостенко Г.Г. Мікроекономіка. Видавництво «ЦУЛ», 2016. 152 с.

  10. Тарасевич В. Економічна теорія. Мікроекономіка.Підручник. Вища освіта ХХІ століття, 2015. 134 с.

  11. Тарасевич В. Економічна теорія. Мікроекономіка.Підручник. Вища освіта ХХІ століття, 2015. 134 с.

  12. Аналітична економіка: макроекономіка і мікроекономіка: підручник / Панчишин С. М., Островерх П. І. К.: Вид. Апріорі. 2019. 648 с.


Інформаційні ресурси


  1. Законодавство України URL: http:// zakon.rada.gov.ua/

2. Верховна Рада України URL: http:// www.portal.rada.gov.ua

3. Кабінет Міністрів України URL: http:// www.kmu.gov.ua

4. Міністерство фінансів URL: http:// www.minfin.gov.ua

5. Державна податкова служба України URL: http:// www.tax.gov.ua

6. Державна служба статистики України URL: http:// www.ukrstat.gov.ua

7. Національний інститут стратегічних досліджень URL: http:// www.niss.gov.ua

8. Центр перспективних соціальних досліджень URL: http:// www.cpsr.org.ua

9. Антимонопольний комітет України URL: http:// www.amc.gov.ua

10. Освітній портал «Экономика. Социология. Менеджмент» URL: http://www.ecsocman.edu.ru

11. Освітній портал «Экономическая школа»: URL: http://www.economicus.ru

12.Міжнародний центр перспективних досліджень: URL: http://www.icps.kiev.ua

13.Інститут економіки і прогнозування НАН України: URL: http://www.ief.org.ua

14.Бібліотека імені В.Вернадського: URL: http:// www.nbuv.gov.ua

Підписано до друку 19.06.2020 р.

Ум. др. арк. 6,8. Формат 60х84/16.

Тираж 60 прим. Папір офсетний. Зам. № 0102-2020

Свідоцтво ДК 5941 від 11.01.2018 р.

03127, м. Київ, вул. Героїв Оборони, 8. Тел. (050) 411-66-51, (044)

22-99-539

Видавництво «Наукова столиця»

друк наукової літератури

www.science.org.ua
1   2   3   4

скачати

© Усі права захищені
написати до нас