Ім'я файлу: Методичнi-вказiвки-для-самостiйного-вивчення-ТiОБВ.docx
Розширення: docx
Розмір: 611кб.
Дата: 24.08.2022
скачати
Пов'язані файли:
Розрахунок основних механізмів баштового крану.docx
Розширення: docx
Розмір: 611кб.
Дата: 24.08.2022
скачати
Пов'язані файли:
Розрахунок основних механізмів баштового крану.docx
3. ЛІТЕРАТУРА.
Основна література:
1. Литвинов В.И., Беляков и др. Технология строительного производства. Киев: Вища школа,.
2. Кузнецов и др. Проектирование земляных и монтажных работ. Киев-Донецк: бича школа, 1
3. Драченко и др. Технология строительного производства. - Москва: -ВО Агропромиздат, 19.
4. Л.Г. Дикман. "Организация жилищно-гражданского строительства" Справочник строителя., М., Стройиздат, 1990.
5. Посiбник з розробки проектiв органiзацiї будiвництва i проектiв виконання робiт (до ДБН А. 3.1-5-96 "Органiзацiя будiвельного виробництва"). Частина 8. Технологiчна та виконавча документацiя.
6.Станевський В.П. Справочник "Строительные краны", Киев, "Будiвельнык", 1989.
7. Кизима В.П., Стратонов Г.К. и др. Технология и организация каменных и монтажних работ. Львов 1989г.
8. СНиП 1.04.03.-85* Нормы продолжительности строительства и задела в строительстве предприятий зданий и сооружений.М. Госстрой 1991.
9. ДБН А. 3.1-3-94 Прийняття в експлуатацію закінчених будівництвом об’єктів. Основні положення. Київ, 1994.
10. ДБН А. 3.1-5-96 Організація будівельного виробництва (Управління, організація і технологія). Київ, 1996,
11. ДБН А. 3.1-5-96 Посібник з розробки організації будівництва і проектів виконання робіт. Київ, 1997.
12. ДБН А. 3.1-2-93 Порядок надання дозволу на виконання будівельних робіт. Київ, 1993.
Додаткова література:
1. Технология строительного производства. Справочник /под редакцией С.Я. Луцкого, С.С.Атаева. - Москва: Высшая школа, 1991/.
2. Хамзин С.К. Технология строительного производства. Курсовое и дипломное проектирование. - Москва: Высшая школа, 1989.
3. Снежко Р.П. Технология строительного производства. Курсовое и дипломное проектирование.
Методична література :
1. Методичні вказівки до виконання курсового проекту на тему:
« Технологічна карта» 032-01.
2. Методичні вказівки до виконання курсового проекту на тему «Організація
будівництва» 032 – 02.
3. Методичні вказівки до виконання контрольних робіт 032 – 03.
4. Методичні вказівки до виконання РГР 032 – 04.
4. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ТЕМ
Вступ
Вивчаючи тему, слід засвоїти, що будівництво будівель і споруд є складним і дорогим процесом, що вимагає від фахівця певних знань і умінь, виробничих навичок.
Питання для самоконтролю
1. Які цілі досліджуваної дисципліни?
2. У чому різниця структури управління будівництва від інших галузей народного господарства?
3. Які корінні відмінності організації виробництва робіт зі зведення будинків і споруд від отримання готової продукції підприємствами інших галузей народного господарства?
У результаті вивчення теми студент повинен:
мати уявлення про цілі і завдання дисципліни, що вивчається, її зв'язки з іншими; основних етапах будівництва.
Розділ 1. ОСНОВНІ ВІДОМОСТІ ПРО БУДІВЕЛЬНЕ
ВИРОБНИЦТВО
Тема 1. 1. Особливості будівельного виробництва
При вивченні теми студент повинен звернути особливу увагу на необхідність розробки пакету документів, що дозволяють будівництво, затверджених у встановленому порядку. Необхідно враховувати, що комплекс заводів будіндустрії і об'єднань є основою будівництва. До нульового циклу відносять роботи, пов'язані з розробкою грунту, зведенням підземної частини будівлі, влаштуванням гідроізоляції. Будівельні процеси зі зведення стін будівель, влаштування підстилаючих шарів підлоги, встановлення столярних виробів, влаштування покрівлі складають надземний цикл. Скляні, штукатурні, облицювальні, малярні роботи і влаштування чистих підлог входять до складу оздоблювального циклу.
Питання для самоконтролю:
1. Як класифікуються будівельні процеси?
2. Як об'єднуються загальнобудівельні роботи по циклах?
3. Які документи потрібні на дозвіл будівництва?
У результаті вивчення теми студент повинен:
мати уявлення про основні процеси сучасного виробництва; про відмінні особливості будівельної продукції та особливості її створення;
знати види будівельних робіт; основну нормативну документацію по будівельного виробництва і приймання будівельно-монтажних робіт.
Тема 1. 2. Будівельні робітники і організація праці
При вивченні теми необхідно звернути увагу на принцип формування спеціалізованих і комплексних бригад, їх склад; що розуміють під виробітком і в чому він вимірюється. Зрозуміти, що під нормою часу розуміють витрати праці в одиницю часу, необхідні для отримання одиниці доброякісної продукції. Трудомісткість регламентується в людино-годинах і машино-годинах. Трудомісткість на весь обсяг підраховується шляхом множення норми часу на обсяг робіт, відповідь у людино-годинах або машино-годинах, для переходу в людино-дні і машино-зміни слід їх розділити на 8 годин. Фронт робіт - ділянка, виділена для роботи бригади протягом тривалого часу. Ділянка виділена для роботи бригади, називається захватка (поверх, секція, проліт), а для ланки - ділянки (18 метрів). Робоче місце - це простір, в межах якого переміщуються робітники, знаряддя і предмети праці; а ярус-простір, в межах якого зводиться частина будівлі по вертикалі.
Питання для самоконтролю:
1. Які відмінності спеціалізованих і комплексних бригад?
2. Що розуміємо під виробітком?
3. Якими документами регламентуються витрати праці?
4. Що таке трудоміскість?
У результаті вивчення теми студент повинен:
мати уявлення про формування ланок і бригад; знати організацію праці робітників.
Розділ 2. ТЕХНОЛОГІЯ БУДІВЕЛЬНОГО ВИРОБНИЦТВА
Тема 2. 1. Технологічне проектування будівельних процесів
Вивчаючи тему, слід усвідомити, що технологічні карти служать для декадно-добового планування виконуваних будівельних процесів, а карти трудових процесів - відбивають раціональну організацію робочого місця ланки. Перевага поточного методу будівництва перед послідовним і паралельним полягає в його безперервності.
Питання для самоконтролю
1. Перелічіть цілі і завдання технологічного проектування.
2. Який склад, призначення та порядок розробки технологічних карт?
3. Чим відрізняється зміст і призначення карт трудових процесів від технологічних карт?
4. У чому полягає сутність поточного методу будівництва?
У результаті вивчення теми студент повинен:
мати уявлення про основні документи технологічного проектування будівельних процесів; про етапи проектування будівельних процесів;
знати основні документи технологічного проектування будівельних процесів
Тема 2.2. Транспортування будівельних вантажів
Для вивчення даної теми необхідно повторити питання, вивчені в дисципліні «Будівельні машини та засоби малої механізації»: транспортні засоби, що транспортують і вантажно-розвантажувальні машини.
Вивчаючи тему, студент повинен зрозуміти організацію роботи автотранспорту при доставці будівельних вантажів; в міській межі забудови перевагу віддавати спеціалізованим машинам. В якості тимчасового дорожнього покриття рекомендується застосовувати залізобетонні плити, гравійно-піщану посипання по вирівняних основи.
Питання для самоконтролю
1. Перерахувати види транспорту, що застосовується на будівництві.
2. Як класифікуються будівельні вантажі?
3. Які розрізняють форми організації роботи автотранспорту?
4. Які роботи відносять до вантажно-розвантажувальних?
5. Перерахувати типи тимчасових і постійних дорожніх покриттів.
У результаті вивчення теми студент повинен:
мати уявлення про будівельних машинах, засоби малої механізації, вантажно-розвантажувальних роботах у будівництві;
знати види транспорту, що застосовується в будівництві; вантажно-розвантажувальні роботи на будівельному майданчику.
Тема 2.3. Земляні роботи
Для вивчення даної теми необхідно повторити матеріал, вивчений в дисципліні «Будівельні машини та засоби малої механізації»: машини для підготовчих робіт, водовідливу і водозниження, екскаватори та бульдозери.
При вивченні теми необхідно звернути увагу на властивості ґрунтів, організацію водовідводів і водовідливів, на забезпечення охорони навколишнього середовища при земляних роботах.
Розглянути особливості застосування методів виробництва земляних робіт із застосуванням сучасних засобів механізації: землерийних, землерийно-транспортних та землерийно-планувальних машин в літній і зимовий періоди.
Грунт для зворотної засипки пазух слід розташовувати за призмою обвалення на найближчому відстані від виїмки.
Обсяг робіт з розробки котловану або траншеї підраховується різними способами, які детально викладені в рекомендованій літературі. При визначенні розмірів по дну виїмок слід до розмірів між осями будівлі додати величину прив'язки з двох боків від неї до зовнішньої грані фундаментного блоку..
Практичні роботи з підрахунку об'ємів земляних споруд (котловану і траншеї) виконуються за індивідуальними завданнями або кресленням курсового проекту дисципліни «Будівельні конструкції». За схемою розташування фундаментних плит визначається тип виїмки (котлован або траншея). Котлован розробляється під цивільне будівництво, що має підвал, технічне підпілля, пальове поле, суцільну монолітну залізобетонну плиту або стрічкові фундаменти.
Траншеї розробляються під будь-які види фундаментів з кроком між осями 9, 12 і більше метрів. Розміри визначаються індивідуально за кресленням.
Обсяг виїмок з вертикальними стінками дорівнює добутку розмірів довжини, ширини і висоти (м3).
Обсяг котловану з укосами підраховується за формулою інженера Сімпсона:
V = [H / 6 (А * Б + С * Д + (А + С) * (Б + Д)]; м3
Де А і Б розміри по дну, а С і Д по верху котловану (м);
Н - глибина котловану (м).
Траншея представляє собою трапецеїдальний призмадоід, обсяг якого може бути визначений наближено як добуток площі трапеції на глибину виїмки.
V = А + А1 / 2 * H * L; (м3), де А та А1 ширина траншеї по дну і верху в метрах.
А1 = А +2 * Н * m, L - довжина траншеї в метрах.
При підрахунку трудовитрат необхідно: по ДБН взяти норму часу і помножити на обсяг робіт. Отримані витрати праці в людино-годинах перевести в людино-дні (шляхом поділу перших на 8 годин).
Питання для самоконтролю
1. Дати визначення тимчасовим земляним спорудам.
2. Які найбільш ефективні способи відведення поверхневих і грунтових вод?
3. Дати визначення основних властивостей грунтів.
4. Перерахувати основні способи тимчасового кріплення виїмок.
5. Як підраховуються обсяги земляних робіт у траншеях і котлованах?
6. Як розробляється грунт землерийними машинами?
7. Як розробляється грунт землерийно-планувальними машинами?
8. Перерахуйте способи ущільнення грунту при зворотній засипці пазух.
9. Перелічіть способи розробки грунту в зимовий час.
У результаті вивчення теми студент повинен:
мати уявлення про передові методи виробництва земляних робіт, основних машинах і механізмах, що застосовуються при розробці земляних споруд; про властивості і класифікації грунтів;
знати методи визначення обсягів розробляється грунту; основні методи виконання земляних робіт із застосуванням сучасних засобів механізації ; виконання робіт у зимовий час; вимоги ДБН на виконання і приймання земляних робіт;
вміти розробляти фрагменти технологічних карт на виконання земляних робіт і розраховувати комплект машин для виробництва земляних робіт.
Тема 2.4. Пальові роботи
Для засвоєння теми необхідно повторити матеріал - машини для пальових робіт, вивчений в дисципліні «Будівельні машини та засоби малої механізації».
Вивчаючи тему, студент повинен знати, що основний спосіб занурення готових паль - забивний. Проектний відмова палі визначається приладом відказомером. Набивні палі виготовляються під захистом витягуваної оболонки або без неї, для цього використовують металевий шпунт, занурюваний спеціальними установками.
Питання для самоконтролю
1. Як занурюються палі забивним методом?
2. Як влаштовуються набивні палі?
3. Що називається проектним відмовою паль?
4. Що таке ростверк?
5. Яка документація складається під час виконання робіт?
6. Перерахуйте основні правила техніки безпеки при виконанні пальових робіт.
У результаті вивчення теми студент повинен:
мати уявлення про основні процеси і будівельне устаткування при виробництві пальових робіт;
знати методи занурення паль; методи пристрою збірних і монолітних ростверків.
Тема 2.5. Кам'яні роботи
Тема досить повно викладена в рекомендованій літературі.
Вивчаючи її, студент повинен знати, що кладка виконується за ланцюговою та багаторядної системі перев'язки швів прийомами вприжим, вприсик, вприсик з підрізуванням, взабутку. Кладка починається і закінчується поперечиковим рядом. Розшивання швів виконується ввігнутої (взимку) і опуклою (у теплу пору року) розшивки. Для лицьової кладки використовується цегла без дефектів, а неповномірна камінь укладається в забутку (при багаторядній системі перев'язки швів через 3 ряди). Основний метод кладки в зимовий час під «заморожування» з відтаванням розчину з настанням теплої пори. У зв'язку з цим, необхідно організувати цілодобове спостереження та організаційні заходи: посилити простінки, закласти насухо цеглою отвори, розвантажити стійками отвори і так далі.
При розробці технологічної карти на виробництво кам'яних робіт, згідно з планом типового поверху, підраховуються обсяги, трудомісткість, тривалість виконання робіт.
Підрахунок обсягів кам'яної кладки і супутніх робіт підраховується в одиницях виміру ДБН за індивідуальними завданнями або кресленням, виконаним при вивченні дисципліни «Будівельне креслення», застосовуючи елементарні знання з математики. Обсяг кам'яної кладки обчислюється в м3: площа стін мінус площа прорізів, помножена на її товщину. Кількість цегли (штуки) і розчину (м3) підраховуються: норма витрати на 1 м3 кладки з ДБН множиться на сумарний обсяг кладки зовнішніх і внутрішніх стін. На 1 м3 кам'яної кладки в середньому витрачається 380 штук цегли і 0,24 м3 розчину. При підрахунку трудовитрат з виконання кам'яних і супутніх робіт необхідно по ДБН прийняти норму часу і помножити її на відповідний обсяг робіт. Отримані витрати праці в людино-годинах перевести в людино-дні (шляхом поділу перших на 8 годин).
Тривалість виконання процесу: витрати праці в людино-днях розділити на кількість осіб в ланці, на змінність, на коефіцієнт перевиконання норми (1,03-1,04). Чисельний склад ланки мулярів приймається за величиною трудовитрат.
Питання для самоконтролю
1. Які є правила розрізу кладки?
2. У чому відмінність ланцюгової від багаторядної системи перев'язки швів?
3. Якими прийомами викладається кладка стін під розшивку?
4. Чим відрізняється лицьова кладка від декоративної?
5. Викреслити схему організацію робочого місця муляра.
6. Як ув'язується виконання кам'яних і монтажних робіт між собою?
7. У чому сутність кладки в зимовий час з протиморозними добавками?
8. При кладці, яких конструктивних елементів застосовується кладка з електропрогрівання?
9. У чому сутність клади під «заморожування»?
У результаті вивчення теми студент повинен:
мати уявлення про сучасні методи виробництва та організації робіт при виконанні кам'яної кладки, про виконання робіт в зимових умовах;
знати технологію ведення кам'яних робіт, методи визначення обсягів кам'яних робіт; вимоги нормативно-технічної документації на виконання і приймання кам'яних робіт;
вміти розробляти фрагменти технологічних карт на виробництво кам'яних робіт.
Тема 2.6. Столярні роботи
Зміст даної теми докладно викладено в рекомендованій літературі. При вивченні теми слід звернути увагу на вимоги до якості сполучень, закладення зазорів між стіною і віконними або дверними блоками.
При вивченні теми необхідно звернути увагу на те, що дверні та віконні коробки надходять на будівельний майданчик обгорнуті по периметру гідроізоляційним матеріалом, тому при прийманні їх слід звернути увагу на її якість.
Питання для самоконтролю
1. Які роботи відносять до теслярським і столярним?
2. Як здійснюється прийом і складування дерев'яних елементів?
3. Як встановлюються віконні та дверні блоки?
4. У чому полягає контроль якості робіт?
У результаті вивчення теми студент повинен:
мати уявлення про сучасні методи і прийоми при виробництві дерев'яних робіт;
знати: область застосування і сучасні методи пристрої дерев'яних будівельних конструкцій та столярних робіт; способи монтажу і пристрою збірних контейнерних будинків, столярних виробів.
Тема 2.7. Зварювальні роботи
При вивченні теми необхідно звернути увагу на технологію виконання ручного електродугового зварювання, види зварних з'єднань і швів, їх класифікацію за розташуванням у просторі (студенту слід засвоїти їх відміну, що спростить визначення трудовитрат). Матеріал слід вивчати, виконуючи замальовки. Необхідно ознайомитися з видами зварок, виконуваних в арматурних цехах.
Питання для самоконтролю
1. У чому полягає сутність ручного електродугового зварювання?
2. Перелічіть типи зварок, застосовуваних у будівництві.
3. Як класифікуються зварні шви і зварні з'єднання?
4. Які методи контролю якості зварних швів Ви знаєте?
У результаті вивчення теми студент повинен:
мати уявлення про сучасні способи виробництва зварювальних робіт;
знати область застосування і основні види зварювання.
1 2 3 4 5