Реферати, курсові, дисертації, дипломи

[ Толстой л. н. - Петя ростов у партизанському загоні ]

<div style="font-size:16px;text-align:justify;">
	 <a href="Роман" title="Роман"> Роман</a> Л.М. Толстого «Війна і мир» величезна епохальне полотно. Перед читачем показані долі окремих героїв і цілих родин, наприклад, сімей Ростових, Болконских, Курагин. Будь-який <a href="Роман" title="Роман">роман</a> складається з окремих епізодів, сюжетно пов'язаних між собою. Кожен епізод важливий для розкриття <a href="Того" title="Того">того</a> чи іншого <a href="Характер" title="Характер">характеру</a>, сюжетної взаємозв'язку, долі героя. Звернемося до аналізу епізоду з 4 томи "Війни і миру», що <a href="Розповіді" title="Розповіді">розповідає</a> про перші враження Петі у партизанському загоні. Петя - наймолодший у сім'ї Ростових, улюбленець матері. <a href="Він" title="Він"> Він</a> потрапляє на війну зовсім юним, і головна мета для нього - зробити <a href="Подвиг" title="Подвиг">подвиг</a>; стати героєм: «... Петя знаходився в постійно щасливо-збудженому стані радості на те, що він великий, і в постійно захопленої поспішності не пропустити якогось випадку справжнього геройства ». Він романтик, війна очима Петі - лише <a href="Пригода" title="Пригода">пригода</a>, можливість випробувати себе. Йому не страшно: на війні Петя повинен обов'язково бути в центрі подій, на передовій, щоб здійснити свою <a href="Заповіт" title="Заповіт">заповітну</a> мрію - зробити подвиг, героїчний вчинок. Але «генерал <a href="Саме" title="Саме">саме</a> заборонив Петі <a href="Брати" title="Брати">брати</a> участь в яких би то не було дії Денисова». Хіба романтик може з цим погодитися? І все ж, <a href="Наказ" title="Наказ">наказ</a> для військового - закон. Доброта, яка оточувала <a href="Хлопчик" title="Хлопчик">хлопчика</a> в родині, зробила його чуйним, чуйним, здатним до співчуття. «Петя знаходився в захопленому дитячому стані ніжної любові до всіх людей і внаслідок того впевненості в такій же любові до себе інших людей». І це почуття щире.<a href="Він" title="Він"> Він</a> любить всіх однополчан, намагається зробити для них приємне: пропонує свій ножик, пригощає родзинками. У партизанському загоні бійці люблять Петю, ставляться до нього по-батьківськи. Але Ростов прагне виглядати старше своїх років, довести оточуючим, що він вже дорослий і самостійний. І разом з тим у цьому епізоді він по-дитячому наївний, хоча і соромиться цього. Петю турбує <a href="Доля" title="Доля">доля</a> хлопчика-француза, якого взяли в полон. Він ровесник Ростова, <a href="Такий" title="Такий">такий</a> же юний і недосвідчений. «Нам-то відмінно, а йому як? Куди його поділи? Погодували його? Не образили чи що? »- Внутрішній монолог показує доброзичливе ставлення Петі до полоненого. Для нього Вінсент Бос не ворог, а потрапив у біду зовсім юний солдат, і йому просто необхідно допомогти. Петя просить Денисова запросити Вінсента повечеряти разом з партизанами. Адже навіть до полонених потрібно ставитися по-людськи. Хлопчик-француз бачить у Ростові одного, готового прийти на допомогу кожному в скрутну хвилину. Благородство Петі йде від душі, проте він соромиться свого вчинку. Можливо, комусь із бійців здасться малодушністю те, що Петя Ростов пошкодував ворога: «Коли барабанщик увійшов до хатинки, Петя сіл подалі від нього, вважаючи для себе принизливим звертати на нього увагу. Він тільки обмацував в кишені <a href="Гроші" title="Гроші">гроші</a> і був у сумнів, чи не соромно буде дати їх барабанщику ». Автор іронізує над своїм героєм. Бути настільки чуйним, щирим, доброзичливим до ворога - ось справжня доброта і <a href="Любов" title="Любов">любов</a> до людей. Щоб розкрити <a href="Характер" title="Характер">характер</a> героя, автор використовує прийом внутрішнього діалогу. <a href="Саме" title="Саме"> Саме</a> через внутрішній роздуми Петі читач бачить, наскільки велике його <a href="Бажання" title="Бажання">бажання</a> зробити подвиг в що б те не стало, і наскільки величезною була його любов до людей. Велике місце в цьому епізоді займає діалог. Через мовну характеристику ми краще дізнаємося героя. Фрази у Петі уривчасті, він швидко переключається з одного на інше. В оточенні досвідчених бійців Ростов відчуває себе ніяково, соромиться. Петя намагається здаватися дорослішими своїх років, і коли це в нього не виходить, червоніє. Оточуючі повинні приймати його таким, яким Петю виховали в сім'ї: боязким, довірливим, сором'язливим, добрим, романтичним. У цій безпосередності його чарівність, за це бійці люблять Петю, хоча іноді в душі і сміються над його вчинками. Я думаю, що, прочитавши цей епізод, Петю полюбить будь-який читач за його душевну теплоту, людяність, дитячу наївність, <a href="Романтизм" title="Романтизм">романтичні</a> <a href="Мрії" title="Мрії">мрії</a>. Це властиво не тільки йому, але і всім Ростовом. Згадаймо долі Наташі, Миколи. Вони такі ж відкриті, чуйні, милі, здатні до співчуття <a href="Люди" title="Люди">люди</a>, як і їхній молодший брат. Батьки змогли виховати у своїх дітях кращі якості, <a href="Саме" title="Саме">саме</a> це і цінує Толстой в сім'ї Ростові. І дуже шкода, що милий Петя, слідуючи своїй романтичній мрії - зробити подвиг, надалі гине. І читачеві дуже боляче, читаючи про це. Я думаю, що з Петі би виріс благородний офіцер і <a href="Прекрасна_людина" title="Прекрасна людина">прекрасна людина</a>. 
	</div>

Будь ласка, не зберігайте тестовий текст.
Ваш ip: 3.14.6.194 буде збережений.

категорії
за типом
за алфавітом
завантажені