Механізми психологічного захисту

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

Введення

У ситуаціях, коли інтенсивність потреби зростає, а умови її задоволення відсутні, поведінка регулюється за допомогою механізмів психологічного захисту.

Психологічний захист визначається як нормальний механізм, спрямований на попередження розладів поведінки не тільки в рамках конфліктів між свідомістю і несвідомим, але і між різними емоційно забарвленими установками.

Ця особлива психічна активність реалізується у формі специфічних прийомів переробки інформації, які можуть охороняти особистість від сорому і втрати самоповаги в умовах мотиваційного конфлікту.

Психологічний захист проявляється в тенденції людини зберігати звичне думку про себе, відкидаючи або спотворюючи інформацію, расцениваемую як несприятливу і руйнівне початкові уявлення про себе та інших.



Поняття психологічного захисту в концепції З. Фрейда

Вперше З. Фрейд звернувся до поняття психологічного захисту в роботі "Нейропсихологія захисту" (1894). Фрейд запропонував наступну концепцію особистості. Психічний апарат індивіда ділиться на три області.

1. «Воно» - несвідома інстинктивна область імпульсів і інстинктів, які прагнуть до задоволення, підкоряючись принципу задоволення.

2. «Я» - c ознательная область. Основне завдання «Я» - цензура над імпульсами, що виходять з області «Воно». Для цієї цензури «Я» використовує механізми психологічного захисту.

3. «Понад Я» - спадкоємець Едіпового комплексу. Область моральної оцінки, це ідеальне «Я», усвідомлення того, як має виглядати «Я» відповідно до вимог суспільства і суспільною мораллю.

Виходячи зі своєї концепції психічного апарату індивіда З. Фрейд висунув такі положення:

1. Провідну роль в людській поведінці, в його духовного життя відіграє несвідоме. Зміст несвідомого складають вроджені інстинкти. За Фрейдом таких інстинкту два: сексуальний («ерос» чи лібідо) і агресія, прагнення до руйнування («танатос»). Крім цього у зміст несвідомого входять бажання, афекти, витіснені з свідомості з причини їх неприйнятності або небажаності (культурної неприйнятності або травматичності для суб'єкта).

Зміст несвідомого енергетично заряджена: інстинкти і бажання, вигнані зі свідомості, прагнуть бути задоволеними. Ця енергія є «двигуном» людської поведінки, її устремлінь.

2. Потягу несвідомого знаходяться в суперечності з нормами культури.

З. Фрейд стверджував, що інстинкти людини за своєю природою асоціальні і егоїстичні. Соціальні норми - це узда, яка накидається на них і тим самим робить можливим спільне існування людей.

3. Психічний і соціальний розвиток людини йде через встановлення балансу між інстинктами і культурними нормами. Таким чином, в процесі розвитку Я людини змушене постійно шукати компроміс між рветься назовні енергією несвідомого і тим, що допускається суспільством.

4. Цей баланс, компроміс встановлюється за допомогою захисних механізмів психіки. Захисним механізмом називається специфічне зміна змісту свідомості, що виникає в ситуації внутрішнього конфлікту.

Захисні механізми починають діяти, коли досягнення мети нормальним способом неможливо або коли людина вважає, що його неможливо. Важливо підкреслити, що це не способи досягнення бажаної мети, а способи організації часткового і тимчасового душевної рівноваги з тим, щоб зібрати сили для реального подолання труднощів, що виникли, тобто вирішення конфлікту відповідними вчинками. У цьому випадку люди по-різному реагують на свої внутрішні труднощі. Одні, заперечуючи їх існування, пригнічують схильності, які доставляють їм незручності, і відкидають деякі свої бажання як нереальні і неможливі.

Пристосування в цьому випадку досягається за рахунок зміни сприйняття.

Спочатку, людина заперечує те, що не бажано, але поступово може звикнути до такої орієнтації, дійсно забути хворобливі сигнали і діяти так, як якщо б їх не існувало.

Інші люди долають конфлікти, намагаючись маніпулювати турбують їх об'єктами, прагнучи оволодіти подіями і змінити їх в потрібному напрямку.

Треті знаходять вихід у самовиправданні і поблажливість до своїх спонукань, а четверті вдаються до різних форм самообману.

Особистостям з особливо жорсткою системою принципів поведінки було б особливо важко і часом неможливо діяти в різноманітній і мінливому середовищі, якби захисні механізми не оберігали їх психіку.

Захисні механізми можуть бути ефективними або неефективними (залежно від того, чи вдається людині впоратися з енергією несвідомого без патологічних симптомів).

Таким чином, механізми психологічного захисту - це спосіб боротьби «Я» проти хворобливих, нестерпних для суб'єкта переживань.

Усі механізми психологічного захисту спотворюють реальність з метою збереження психічного здоров'я та цілісності особистості. У цьому випадку ціна психічного здоров'я:

- Спотворена дійсність,

- Спотворений образ «Я»,

- Спотворений зовнішній світ.

Захисні механізми дозволяють зберегти або, вірніше, досягти внутрішнього благополуччя за рахунок ігнорування реальності.

Механізми психологічного захисту формуються спочатку в міжособистісних відносинах, потім стають внутрішніми характеристиками людини, тобто в індивідуальному досвіді відбувається научіння тим чи іншим захисним форм поведінки.

Основні ознаки механізмів психологічного захисту (механізмів интрапсихической захисту):

1) імпульсивність (механізми психологічного захисту не залежать від волі);

2) спотворення реальності;

3) відсутність усвідомлення суб'єктом захисних форм поведінки.

Основні функції механізмів психологічного захисту:

1) збереження особистісної цілісності,

2) збереження психічного здоров'я, певного «Я-образу». Причому, як встановлено в дослідженнях різних психологів, для людини важливо збереження навіть не стільки благополучного, скільки звичного, стійкого ставлення до себе. Це дуже яскраво демонструє так званий «дискомфорт успіху». Суть його в тому, що людина, що звикла до неуспеху, домігшись успіху, перемоги, прагне звести це до мінімуму, знецінити;

3) регуляція міжособистісних відносин.

Механізми психологічного захисту

Однією з ситуацій, в яких активізуються механізми захисту, є фрустрація.

Фрустрація - це психічний стан людини у разі виникнення на його шляху до досягнення мети перешкод, які сприймаються ним як непереборні.

До механізмів психологічного захисту відносять звичайно заперечення, витіснення, проекцію, ідентифікацію, раціоналізацію, включення, заміщення, відчуження та інші.

Сублімація (в букв. Перекладі - «сублімація») - один із захисних механізмів, що представляють собою підсвідому заміну однієї, забороненою або практично не досяжною мети на іншу, дозволену і більш доступну, здатну хоча б частково задовольнити актуальну потребу.

Cублімація є своєрідним перекладом енергії несвідомого в соціально прийнятне русло. Так сексуальний інстинкт може бути сублімував засобами художньої творчості, або через турботу про незаможних, або навіть через прихильність до домашніх тварин. Агресія може сублімувати через деякі професії (наприклад, професію військового) або спортивні досягнення.

Цей механізм захисту може проявлятися і зовсім по-іншому. Hаприклад, людина, яка не може реалізувати себе в діловій сфері, починає багато часу приділяти своєму хобі або, відчуваючи емоційні труднощі, багато їсть.

Заперечення зводиться до того, що інформація, яка турбує і може привести до конфлікту, не сприймається.

Мається на увазі конфлікт, що виникає у разі мотивів, що суперечать основним установкам особистості, або інформації, яка загрожує самозбереження, престижу, самооцінці.

Цей спосіб захисту набирає чинності при конфліктах будь-якого роду, не вимагаючи попереднього навчання, і характеризується помітним спотворенням сприйняття дійсності.

Заперечення формується ще в дитячому віці і найчастіше не дозволяє людині адекватно оцінювати що відбувається навколо, що, у свою чергу, викликає утруднення в поведінці.

Витіснення - найбільш універсальний спосіб уникнення внутрішнього конфлікту шляхом активного виключення з свідомості неприйнятного мотиву або неприємної інформації.

Витіснення є несвідомий психологічний акт, при якому неприйнятна інформація або мотив відкидаються цензурою на порозі свідомості.

Ущемлене самолюбство, зачеплена гордість і образа можуть породжувати декларування хибних мотивів своїх вчинків, щоб приховати справжні не тільки від інших, але і від себе.

Справжні, але не приємні мотиви витісняються з тим, щоб їх замістили інші, прийнятні з точки зору соціального оточення і тому не викликають сорому і докорів сумління.

Помилковий мотив у цьому випадку може бути небезпечний тим, що дозволяє прикривати суспільно прийнятною аргументацією особисті егоїстичні устремління.

Витіснений мотив, не знаходячи вирішення в поведінці, зберігає свої емоційні і вегетативні компоненти.

Незважаючи на те, що змістовна сторона травмуючої ситуації не усвідомлюється і людина може активно забути сам факт того, що він зробив певний непорядний вчинок, тим не менш конфлікт зберігається, а викликане їм емоційно-вегетативне напруга суб'єктивно може сприйматися як стан невизначеною тривоги. Тому вичавлені потягу виявлятися в невротичних і психофізіологічних симптоми.

Проекція - несвідомий перенесення власних почуттів, бажань і потягів, в яких людина не хоче собі зізнатися, розуміючи їх соціальну неприйнятність, на іншу особу.

Коли людина по відношенню до кого-то виявив агресію, у нього нерідко виникає тенденція знизити привабливі якості потерпілого.

Людина, постійно приписує іншим власні прагнення, суперечать його моральних норм, отримав спеціальну назву - ханжа.

Існують різні типи проекцій.

Комплементарна - приписування іншому того стану, який відсутній у суб'єкта, але додатково до стану суб'єкта (наприклад, якщо я відчуваю ревнощі, то іншому приписую зраду).

Атрибутивна - наївне судження при нестачі знань («інші такі ж, як ми»). Приклад: студенти, які, за свідченням викладачів, часто списують, вважають, що всі студенти списують.

Сімілятівная - приписування власних якостей, яких суб'єкт не усвідомлює, іншим людям. Наприклад, власні негативні риси батьки можуть приписувати своїй дитині.

Панглосс-Кассандра. Панглосс - герой однієї з повістей Вольтера. Цей герой бачив світ через рожеві окуляри. Кассандра передрікала загибель Трої, проектували на зовнішній світ відчуття згубності. Іншій людині приписується протилежне тому, що відчуває суб'єкт (приписую іншому ненависть до мене, сам відчуваю до нього любов).

Панглосс: сам відчуваю до світу ворожість (несвідомо), припускаю, що всі мене люблять. Кассандра - навпаки. Даний вид захисту спрямований на подолання тенденції дуже сильного зближення з іншими людьми.

Приписуватися можуть як позитивні, так і негативні переживання. Заперечення відволікає увагу від хворобливих ідей і почуттів, але не робить їх абсолютно недоступними для свідомості. Людина просто ігнорує болючі для нього реальності і діє так, ніби вони не існують.

Ідентифікація - несвідомий перенесення на себе почуттів і якостей, властивих іншій людині і не доступних, але бажаних для себе.

У дітей - це найпростіший механізм засвоєння норм соціальної поведінки та етичних цінностей.

Так, хлопчик несвідомо намагається бути схожим на батька і тим самим заслужити його тепло і повага.

Завдяки ідентифікації досягається також символічне володіння бажаним, але не досяжним об'єктом.

Раціоналізація - псевдоразумное пояснення людиною своїх, бажань, вчинків, насправді викликаних причинами, визнання яких загрожувало б втратою самоповаги.

Зокрема, вона пов'язана зі спробою знизити цінність недоступного.

Раціоналізація, використовується людиною в тих особливих випадках, коли він, лякаючись усвідомити ситуацію, намагається приховати від себе той факт, що у своїх діях побуждается мотивами, що перебувають у конфлікті з його власними моральними стандартами.

Близьким до раціоналізації способом психологічного захисту є включення, при якому також переоцінюється значущість травмуючого чинника.

Для цього використовується нова глобальна система цінностей, куди колишня система входить як частина, і тоді відносна значущість травмуючого чинника знижується на фоні інших, більш потужних.

Прикладом захисту по типу включення може бути катарсис - полегшення внутрішнього конфлікту при співпереживанні.

Якщо людина спостерігає і співпереживає драматичні ситуації інших людей, істотно більш тяжкі і травмуючі, ніж ті, які турбують його самого, він починає дивитися на свої біди по-іншому, оцінюючи їх в порівнянні з чужими.

Інтелектуалізація - заснований на фактах, надмірно «розумовий» спосіб переживання конфліктів та їх обговорення. Це перебування прийнятних причин для неприйнятних думок і дій.

Зазвичай винаходяться будь-які пояснення для своїх провалів або невдач, які в дійсності засновані на інших причинах. Наприклад, лікар, який не може добитися успіху в лікуванні через свою некомпетентність пояснює свої невдачі з допомогою різних наукових теорій, складністю захворювання і т. д.

Соматизація - відхід у хворобу.

Придушення - Обмеження думок і дій для того, щоб уникнути тих із них, які можуть викликати тривогу (наприклад, деякі люди не літають на літаках).

Аскетизм - заперечення, відмова собі у задоволенні (їжа, сон, фізичні вправи, сексуальне задоволення). В основному зустрічається у підлітків в період статевого дозрівання.

Фантазування - втеча у світ мрії, де здійснюються всі бажання, де ти розумний, сильний, красивий і фартовим. Hекоторие просто біжать у світ мрії, інші - фантазують вголос, публічно, розповідаючи про своїх «неймовірно знаменитих» знайомих або родичів. Така «позитивна самодемонстрация» повинна слугувати підвищенню цінності людини в очах оточуючих.

Заміщення - перенесення дії, направленої на недоступний об'єкт, на дію з доступним об'єктом.

Заміщення розряджає напругу, створене недоступною потребою, але не призводить до бажаної мети.

Коли не вдається виконати дію, необхідне для досягнення поставленої перед ним мети, він іноді робить перше-ліпше безглузде рух, дає якусь розрядку внутрішнього напруження.

Таке заміщення часто видно в житті, коли людина зриває своє роздратування, гнів, досаду, викликані однією особою, на іншому обличчі або на першому-ліпшому предметі.

Ізоляція чи відчуження - відокремлення всередині свідомості травмуючих людини чинників.

При цьому неприємні емоції блокуються від доступу до свідомості, так що зв'язок між якоюсь подією і його емоційним забарвленням не відбивається у свідомості.

Цей вид захисту нагадує "синдром відчуження", для якого характерне відчуття втрати емоційного зв'язку з іншими людьми, раніше значимими подіями або власними переживаннями, хоча їх реальність і усвідомлюється.

Феномени дереалізації, деперсоналізації та розщеплення особистості можуть бути пов'язані з таким захистом.

Вибірковість відносини людини до групи і колективу пов'язана з опосредованием психологічним захистом.

Вона є своєрідним фільтром, включающимся при істотному неузгодженості власної системи цінностей і оцінкою свого вчинку або вчинків близьких людей, що відокремлюють бажані впливу від небажаних, відповідні переконанням, потребам і цінностям особистості від невідповідних.

Корисно мати на увазі, що вплив психологічного захисту може сприяти збереженню внутрішнього комфорту людини навіть при порушенні ним соціальних норм і заборон, оскільки, знижуючи дієвість соціального контролю, вона задає грунт для самовиправдання.

Якщо людина, ставлячись до себе в цілому позитивно, допускає у свідомість уявлення про своє недосконалість, вади, які в конкретних діях, то він стає на шлях їх подолання.

Він може змінити свої вчинки, а нові вчинки перетворять його свідомість і тим самим його подальше життя.

Якщо ж інформація про невідповідність бажаного поведінки, підтримує самоповагу, і реальних вчинків у свідомість не допускається, то сигнали конфлікту включають механізми психологічного захисту і конфлікт не долається, тобто людина не може стати на шлях самовдосконалення.

Тільки переводячи неусвідомлювані імпульси в свідомість, можна досягти контролю над ними, набуваючи більшу владу над своїми вчинками і підвищуючи впевненість у своїх силах.



Дослідження

Об'єкт дослідження: група людей

Мета дослідження: виявити взаємозв'язок типу темпераменту зі стратегією психологічного захисту у спілкуванні.

Метод: анкетування

Дослідження включає в себе проведення двох тестів: на визначення типу темпераменту і на діагностику домінуючої стратегії психологічного захисту в спілкуванні. Після виконання однією людиною двох тестів визначаються результати і зіставляються цікавлять характеристики.



Додаток:

Тест «Діагностика провідною стратегії захисту в спілкуванні з партнерами»

Інструкція до тесту

Виберіть той варіант відповіді, який підходить вам більше всього

Тестовий матеріал

  1. Знаючи себе, ви можете сказати:

    1. я швидше людина миролюбна, поступливий;

    2. я швидше людина гнучка, здатний обходити гострі ситуації, уникати конфліктів;

    3. я скоріше людина, що йде безпосередньо, безкомпромісний, категоричний.

  2. Коли ви в думках з'ясовуєте стосунки зі своїм кривдником, то частіше всього:

    1. шукаєте спосіб примирення;

    2. обмірковуєте спосіб не мати з ним справ;

    3. міркуєте про те, як його покарати або поставити на місце.

  3. У спірній ситуації, коли партнер явно не намагається або не хоче вас зрозуміти, ви найімовірніше:

    1. будете спокійно домагатися того, щоб він вас зрозумів;

    2. постараєтеся звернути з ним спілкування;

    3. будете гарячкувати, ображатися чи злитися.

    1. Якщо захищаючи свої важливі інтереси, ви відчуєте, що можете посваритися з гарною людиною, то:

      1. підете на значні поступки;

      2. відступіть від своїх домагань;

      3. будете відстоювати свої інтереси.

    2. У ситуації, де вас намагаються образити або принизити, ви швидше за все:

      1. постараєтеся запастися терпінням і довести справу до кінця;

      2. дипломатичним чином підете від контактів;

      3. дасте гідну відсіч.

    3. У взаємодії з владним і в той же час несправедливим керівником ви:

      1. зможете співпрацювати в ім'я інтересів справи;

      2. постараєтеся якомога менше контактувати з ними;

      3. будете чинити опір його стилю, активно захищаючи свої інтереси.

    4. Якщо вирішення питання залежить тільки від вас, але партнер зачепив ваше самолюбство, то ви:

      1. підете йому назустріч;

      2. підете від конкретного рішення;

      3. вирішите питання не на користь партнера.

    5. Якщо хтось з друзів час від часу буде дозволяти собі образливі випади на вашу адресу, ви:

      1. не станете надавати цьому особливого значення;

      2. постараєтеся обмежити або припинити контакти;

      3. щоразу дасте гідну відсіч.

    6. Якщо у партнера є претензії до вас, і він при цьому роздратований, то вам звичніше:

      1. перш заспокоїти його, а потім реагувати на претензії;

      2. уникнути з'ясування відносин з партнером у такому стані;

      3. поставити його на своє місце або перервати.

    7. Якщо хто-небудь з колег стане розповідати вам про те погане, що говорять про вас інші, то ви:

      1. тактовно вислухаєте все до кінця;

      2. пропустите повз вух;

      3. перервете розповідь на півслові.

    8. Якщо партнер занадто проявляє наполегливість і хоче отримати вигоду за ваш рахунок, то ви:

      1. підете на поступку заради миру;

      2. відхилитесь від остаточного рішення з розрахунку на те, що партнер заспокоїться і тоді ви повернетеся до питання;

      3. однозначно дасте зрозуміти партнерові, що він не отримає вигоду за ваш рахунок.

    9. Коли ви маєте справу з партнером, який діє за принципом "урвати побільше", ви:

      1. терпляче домагаєтеся своїх цілей;

      2. віддаєте перевагу обмежити взаємодію з ним;

      3. рішуче ставите такого партнера на місце.

    10. Маючи справу з нахабнуватий особистістю, ви:

      1. знаходите до неї підхід за допомогою терпіння і дипломатії;

      2. зводите спілкування до мінімуму;

      3. дієте тими ж методами.

    11. Коли сперечальник налаштований до вас вороже, ви звичайно:

      1. спокійно і терпляче долаєте його настрій;

      2. йдете від спілкування;

      3. Пустіть його або відповідаєте тим же.

    12. Коли вам задають неприємні, підколупує питання, ви найчастіше:

      1. спокійно відповідаєте на них;

      2. йдете від прямих відповідей;

      3. "Заводитеся", втрачаєте самовладання.

    13. Коли виникають гострі розбіжності між вами і партнером, то це найчастіше:

      1. змушує вас шукати вихід з положення, знаходити компроміс, йти на поступки;

      2. спонукає згладжувати протиріччя, не підкреслювати відмінності в позиціях;

      3. активізує бажання довести свою правоту.

    14. Якщо партнер виграє в спорі, вам звичніше:

      1. привітати його з перемогою;

      2. зробити вигляд, що нічого особливого не відбувається;

      3. "Битися до останнього патрона".

    15. У випадках, коли відносини з партнером знаходять конфліктний характер, ви взяли собі за правило:

      1. "Мир за всяку ціну" - визнати свою поразку, принести вибачення, піти на зустріч побажанням партнера;

      2. "Пас у бік" - обмежити контакти, піти від суперечки;

      3. "Розставити крапки над" і "- з'ясувати всі розбіжності, неодмінно знайти вихід із ситуації.

    16. Коли конфлікт стосується ваших інтересів, то вам частіше всього вдається його вигравати:

      1. завдяки дипломатії та гнучкості розуму;

      2. за рахунок витримки і терпіння;

      3. за рахунок темпераменту та емоцій.

    Ключ до тесту

    Для визначення властивою респонденту стратегії психологічного захисту в спілкуванні з партнерами треба підрахувати суму відповідей кожного типу:

    • Варіант "а" - миролюбність,

    • Варіант "b" - уникнення,

    • Варіант "c" - агресія.

    Чим більше відповідей того чи іншого типу, то виразніше виражена відповідна стратегія; якщо їх кількість приблизно однакова, значить в контакті з партнерами випробуваний активно використовує різні захисту своєї суб'єктивної реальності.

    Інтерпретація результатів тесту:

    Миролюбність - психологічна стратегія захисту суб'єктної реальності особистості, в якій провідну роль відіграють інтелект і характер. Інтелект погашає або нейтралізує енергію емоцій у тих випадках, коли виникає загроза для Я особистості.

    Миролюбність передбачає партнерство і співробітництво, уміння йти на компроміси, робити поступки і бути податливим, готовність жертвувати деякими своїми інтересами в ім'я головного - збереження гідності. У ряді випадків миролюбність означає пристосування, прагнення поступатися натиску партнера, не загострювати відносини і не вплутуватися в конфлікти, щоб не піддавати випробуванням своє Я.

    Одного інтелекту, проте, часто не достатньо, щоб миролюбність стало домінуючою стратегією захисту. Важливо ще мати відповідний характер - м'який, врівноважений, комунікабельний. Інтелект в ансамблі з "гарним" характером створюють психогенну передумову для миролюбства.

    Зрозуміло, буває і так, що людина з неважливим характером також змушений показувати миролюбність. Швидше за все його "обламала життя", і він зробив мудрий висновок: треба жити в мирі та злагоді. У такому разі його стратегія захисту обумовлена ​​досвідом і обставинами, тобто вона соціогенних. Зрештою, не так уже й важливо, що рухає людиною - природа чи досвід, або і те й інше разом, - головне результат: чи виступає миролюбність провідною стратегією психологічного захисту або виявляється лише епізодично, поряд з іншими стратегіями.

    Не слід вважати, що миролюбність - бездоганна стратегія захисту Я, придатна у всіх випадках. Суцільне або солодке миролюбність - доказ безхребетність і безвілля, втрати почуття власної гідності, яке якраз і покликана оберігати психологічний захист. Переможець не повинен ставати трофеєм. Краще всього, коли миролюбність домінує і поєднується з іншими стратегіями (м'якими їх формами).

    Уникнення - психологічна стратегія захисту суб'єктної реальності, заснована на економії інтелектуальних та емоційних ресурсів. Індивід звично обходить або без бою залишає зони конфліктів і напружень, коли його Я піддається атакам. При цьому він відкрито не розтрачує енергію емоцій і мінімально напружує інтелект.

    Уникнення носить психогенний характер, якщо воно обумовлено природними особливостями індивіда. У нього слабка вроджена енергія: бідні, ригідні емоції, посередній розум, млявий темперамент.

    Можливий інший варіант: людина володіє від народження потужним інтелектом, щоб іти від напружених контактів, не зв'язуватися з тими, хто докучає його Я. Правда, спостереження показують, що одного розуму для домінуючої стратегії уникнення недостатньо. Розумні люди часто активно залучаються на захист своєї суб'єктивної реальності, і це природно: інтелект покликаний стояти на сторожі наших потреб, інтересів, цінностей і завоювань. Очевидно, потрібна ще й воля.

    Нарешті можливий і такий варіант, коли людина примушує себе обходити гострі кути в спілкуванні і конфліктні ситуації, вміє вчасно сказати собі: "не виникає зі своїм Я". Для цього треба мати міцною нервовою системою, волею і, безсумнівно, життєвим досвідом за плечима, який в потрібний момент нагадує: "не тягни на себе ковдру", "не плюй проти вітру", "не сідай не в свій тролейбус", "зроби пас в бік ".

    Стратегія миролюбності будується на основі добротного інтелекту і товариськість характеру - вельми високі вимоги до особистості. Уникнення нібито простіше, не вимагає особливих розумових і емоційних затрат, але й воно зумовлено підвищеними вимогами до нервової системи і волі.

    Агресія - психологічна стратегія захисту суб'єктної реальності особистості, що діє на основі інстинкту. Інстинкт агресії - один з "великої четвірки" інстинктів, властивих всім тваринам - голод, секс, страх і агресія. Це відразу пояснює той незаперечний факт, що агресія не виходить з репертуару емоційного реагування. Досить окинути думкою типові ситуації спілкування, щоб переконатися, наскільки поширена, легко відтворена і звична вона в жорстких або м'яких формах. Її потужна енергетика захищає Я особистості на вулиці в міській натовпі, в громадському транспорті, в черзі, на виробництві, вдома, у взаєминах із сторонніми і дуже близькими людьми, з друзями і коханцями.

    Зі збільшенням загрози для суб'єктної реальності особистості її агресія зростає. Особистість і інстинкт агресії, виявляється, цілком сумісні, а інтелект виконує при цьому роль "передавальної ланки" - з його допомогою агресія "нагнітається", "розкручується на повну котушку". Інтелект працює в режимі трансформатора, посилюючи агресію за рахунок надавало їй сенсу.

    Тест на визначення темпераменту

    Інструкція до тесту

    відповідати «так» чи «ні» на запитання

    1. відчував би ти себе нещасною людиною, якщо б надовго був позбавлений можливості розмовляти з людьми?

    2. легко тобі спілкуватися з незнайомими людьми?

    3. чи ти любиш вносити пожвавлення в компанію?

    4. чи ти любиш бувати у великій компанії?

    5. тримаєшся ти вільно у великій компанії?

    6. чи тягне тебе поспілкуватися з людьми у вільний час?

    7. відчуваєш ти бажання більше бути серед людей?

    8. віддаєш перевагу ти усамітнення великій компанії?

    9. мовчиш ти, не поспішаючи вступити в контакт у товаристві незнайомих людей?

    10. мовчазний ти в колі друзів?

    11. тримаєшся ти відокремлено в компанії і на вечірках?

    12. чи ти любиш подовгу бувати один?

    13. чи завжди ти готовий з ходу, не роздумуючи, включитися в зацікавив тебе розмова?

    14. чи часто у розмовах з людьми ти говориш не подумавши?

    15. чи часто ти твої думки перескакують однієї на іншу під час розмови?

    16. чи виникають у тебе конфлікти з друзями з-за того, що ти їм щось говориш не подумавши?

    17. чи можеш ти без довгих роздумів задати іншій людині делікатне, важкий для нього питання?

    18. чи часто ти кажеш, не подумавши як слід?

    19. починаєш ти зазвичай першим розмову в компанії?

    20. чи можеш ти, не роздумуючи, звернутися з проханням до незнайомої людини?

    21. віддаєш перевагу ти подумати, зважити свої слова перш, ніж висловитися?

    22. Аж доки ти подумки готуєшся до того, щоб висловити свою думку?

    23. схильний ти спочатку подумати, а потім говорити?

    24. легко тобі утриматися від висловлення вголос несподівано виникла думки?

    25. ранимий ти людина?

    26. часто не спиться через те, що ти посварився з друзями?

    27. відчуваєш ти почуття занепокоєння, якщо тебе неправильно зрозуміли під час розмови?

    28. погано чи до тебе ставляться близькі люди?

    29. ображаєшся ти, коли люди вказують на твої недоліки?

    30. виникає у тебе занепокоєння і тривожність перед яким-небудь важливим, відповідальним розмовою?

    31. ображаєшся ти на те, як оточуючі обходяться з тобою?

    32. хвилюєшся ти, з'ясовуючи стосунки з друзями?

    33. потребуєш ти в людях, які тебе втішили і підтримали?

    34. тремтять чи є у тебе руки під час сварки?

    35. чи легко тебе образити?

    36. чи часто ти відчуваєш себе невпевнено в спілкування з людьми?

    Визначаємо результат тесту по ключу:

    Енергійність у спілкуванні з людьми:

    ДА у питаннях: 1,2,3,4,5,6,7

    НІ у питаннях: 8,9,10,11,12

    Пластичність в спілкування з людьми:

    ДА у питаннях: 13,14,15,16,17,18,19,20

    НІ у питаннях: 21,22,23,24

    Емоційність в спілкуванні:

    ДА у питаннях: 25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36

    Результати:

    До 4 - низький показник

    4-5 - середній

    8-9 - високий показник

    Сангвінік - среднеразвитая показники за всіма властивостями.

    Холерик - високі показники по енергійності, емоційності при середніх і високих за пластичністю.

    Флегматик - низькі показники за всіма властивостями темпераменту.

    Меланхолік - низькі показники по енергійності, пластичності, високі по емоційності.

    Додати в блог або на сайт

    Цей текст може містити помилки.

    Психологія | Реферат
    88.7кб. | скачати


    Схожі роботи:
    Механізми та форми психологічного захисту
    Структура особистості та механізми психологічного захисту
    Механізми психологічного захисту у дітей молодшого шкільного віку
    Механізми психологічного впливу Навіювання і переконання
    Способи психологічного захисту
    Гумор у структурі психологічного захисту особистості
    Механізми ради Європи з захисту прав людини
    Механізми захисту прав і свобод людини в європейському та українськ
    Система і механізми соціального захисту населення Республіки Білорусь
    © Усі права захищені
    написати до нас