додати матеріал


Дієслово і вербоіди в російській і казахській мовах їх значення і вживання в мові

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати


Зміст

Введення

1. Дієслово як частина мови в сучасній російській мові

1.1 Відмінювання дієслова

1.2 Категорія стану

1.3 Категорія застави

1.4 Категорія часу

1.5 Категорія способу

1.6 Вербіоди в російській мові

2. Дієслово як частина мови в сучасному казахською мовою

2.1 Категорія часу

2.2 Категорія застави

2.3 Категорія способу

2.4 Види дієслова в казахською мовою

2.5 Вербоіди в казахською мовою

3. Порівняльно-порівняльний аналіз дієслова в російській і казахській мовах

Висновок

Література

Введення

Зіставляється мови - російська і казахська - відносяться до різних мовних систем і сім'ям. Російська мова - мова флективні, слов'янської групи індоєвропейської сім'ї, а казахський - аглютинативна, тюркської сім'ї. Особливості граматичного ладу рідної мови учнів національних шкіл будуть відображатися при вивченні ними народної мови іншого граматичного ладу, бо рідна мова є основою мислення, і всяке поняття у них, в першу чергу, виникає і представляється в образі граматичного ладу рідної мови. Одне це говорить про наявність не тільки граматичних, але і семантичних розбіжностей у згаданих мовами. Однак у цих разносістемних мовами можна встановити і елементи спільності.

Актуальність дослідження. Вчитель російської мови, казахської школи повинен намітити шляхи міцного засвоєння дієслова. У казахській школі, як відомо, викладання російської мови має вестися з урахуванням особливостей рідної мови. З цієї точки зору вважається необхідним вивчить особливості дієслова в російській мові в зіставленні з дієсловом в казахському. Тільки вивчивши в зіставленні граматичні особливості дієслово у двох мовах можна знайти ефективні шляхи засвоєння учнями дієслова.

Об'єктом дослідження стали теоретичні положення про дієслово в російській і казахській мовах, дані в академічних працях: особливості дієслова в російській і казахській мовах в порівнянні; категорії дієслова в російською та казахською мовами, а також матеріали, пов'язані, пов'язані з вивченням дієслова в казахській школі.

Предметом дослідження є зіставна граматика російської та казахської мов, зокрема розділ морфології, де розглядаються особливості граматичного ладу російської мови в зіставленні з граматичним ладом казахської мови. У роботі висвітлюється основні особливості дієслова, як частини мови, досліджуються загальні обох мов мовні факти. Основний акцент у дослідженні робиться на особливості, що відрізняють одну мову від іншого.

Основний метод дослідження в нашій роботі - порівняльно-порівняльний. У роботі робиться спроба охарактеризувати категорії дієслова в російською та казахською мовами і шляхом зіставлення виявити подібності та відмінності між ними.

Зіставлення як метод дослідження разносістемних мов знайшло позитивне висвітлення в працях відомих радянських лінгвістів та методистів В.А. Богородицького, Є.Д. Поливанова, Н.К. Дмитрієва, Н.А. Баскакова і д.р.

В останні роки з'явилося досить велику кількість наукових досліджень у галузі порівняльної граматики. Вийшло у світ чимало граматик, в яких російська мова зіставляється з одним з тюркських мов (порівняльні граматики російської та азербайджанської мов, російської та татарської, російської та узбецького, російської та башкирського й ін) У своїй роботі ми спиралися на весь той багатий матеріал, який є по морфології російської та казахської мов.

Методологічною базою нашої роботи, таким чином, основні лінгвістичні, лінгводидактичні, а також етнокультурологіческіе напрямки вітчизняної і зарубіжної науки (зокрема роботи найбільших лінгвістів: В. В. Виноградова, Д. Е. Розенталя, А. М. Пєшковський, А.А. Шахматова та ін

Основною метою роботи стало у становлення подібності та відмінності категорій дієслова в двох мовах, виявлення основних форм категорій дієслова на прикладах. При висвітленні мовних явищ, властивих російській мові і відсутніх у казахською мовою, ставилося за мету визначити вираження їх у казахською мовою, і навпаки - при розгляді мовних фактів казахської мови, відсутніх у російській, дати способи їх передачі в російській.

Як матеріал дослідження використовувалися: "Граматика російської мови", (вид. 1960р.), "Казахська граматика", (вид. 1980 р.),

"Сучасна російська мова» під редакцією Н.М.Шанского-1981

Завдання дослідження:

- Визначити особливості дієслова в російською та казахською мовами;

-Дати порівняльну характеристику категоріям дієслова в російською та казахською мовами, визначити особливості:

-Категорії виду;

-Категорії застави;

-Категорії особи;

-Категорії часу;

-Категорії способу.

Теоретична значущість роботи визначається необхідністю вивчення теоретичних основ дієслова в російською та казахською мовами з метою пошуку раціональних методів у навчанні. Знання відмінних особливостей мовних факторів рідного і нерідного мов у порівнянні сприяє ефективному засвоєнню предмета.

Практична значимість дипломної роботи полягає в тому, що дані дослідження можуть бути використані як матеріал для вивчення морфології в школі та вузі: зіставлення категорій дієслова у цій роботі може послужити як допоміжний матеріал викладання казахської мови в російській школі чи російської мови в казахській школі.

Наукова новизна даного дослідження полягає в тому, що вивчений значний теоретичний матеріал з теми «Дієслово», проведено порівняльно-порівняльний аналіз в російською та казахською мовами.

Робота складається з Вступу, трьох розділів, Висновків і Бібліографії, 37 джерел, загальним обсягом 69 сторінок.

1. Дієслово як частина мови в російській мові

Дієслово - це частина мови, яка позначає дію і виражає це значення у формах виду, застави, способу, часу, особи, виступаючи в реченні у функції присудка.

Поняття дії передбачає певну часову-протяжність, ті чи інші зміни. Будь-які зміни виро c ходять в часі. Значення часу, часової тривалості є характерною ознакою будь-якого дієслова, хоча різні дієслова виражають дії різної тривалості, пор.: Хлопчик спить; Дівчинка бігає; Літак пролетів повз нас; Я вже прочитав цю книгу.

Під дією маються на увазі різноманітні явища: власне дія, спрямована на об'єкт з метою впливу на нього (читати лист, ткати килим, зварити суп і т. п.); стан (сидіти, спати, сердитися, радіти, морозить і т. п.) ; переміщення в просторі (бігти, летіти, дістатися, ходити і т. п.); а також різні звукові явища (говорити, шипіти, свистіти, нявкати, кукурікати і т. п.); прояв і зміна ознаки (теплішати, бліднути, розумнішати, повніти і т. п.); думка (думати, міркувати, мислити і т. п.); сприйняття (бачити, дивитися, слухати і т. п.). Поняття дії охоплює також дієслова, що позначають взаємини людей; напр.: Любити, поважати, зневажати і ін У вигляді дії представлені в мові та значення дієслів типу володіти, мати, коштувати, відсутні, складатися, знати. За допомогою своїх граматичних форм такі слова позначають зміни, що здійснюються в часі. СР: любив, люблю і буду любити; володів, володію і буду мати.

Значення дії в дієслові виражається у формах особи, часу, способу. Категорії роду і числа притаманні лише окремим дієслівним формам. Так, категорією роду мають тільки форми минулого часу і умовного способу. Усім без винятку дієслівним формам властиві заставні та видові значення.

У порівнянні з іншими частинами мови дієслово має найбагатший набір граматичних категорій. У російській мові одне дієслово здатний мати 138 форм. Багато з форм дієслова при кожному вживанні здатні висловлювати до шести граматичних значень. Наприклад, форма будуємо в реченні Ми будуємо Палац спорту висловлює значення недоконаного виду, дійсного стану, дійсного способу, теперішнього часу, 1-ї особи, множини.

Граматичні форми дієслова за своїми особливостями (функціям, складом граматичних категорій, характером зміни або відсутності здатності змінюватися) поділяються на дві групи: 1) невизначена форма (інфінітив) і 2) відмінювані форми.

На відміну від відмінюваних форм інфінітива є неспрягаемой (неособистої) формою дієслова.

Для всіх (відмінюваних і неспрягаемих) форм дієслова характерна не тільки лексична, а й граматична спільність, відмінювані форми і інфінітив одного дієслова мають одне і те ж видове і заставне значення. Так, інфінітив будувати (будинок) і форма 1-ї особи однини (я) строю (будинок) однаково володіють значенням недоконаного виду і дійсного застави.

Всі граматичні форми одного дієслова керують одним і тим же відмінком імені, напр.: Займатися спортом, займаюся спортом, займайся спортом. Одне і те ж слово може примикати до всіх граматичними формами одного і того ж дієслова. Так, прислівник регулярно легко поєднується з усіма формами дієслова займатися: регулярно займатися (спортом), регулярно займаюся (спортом), регулярно займайся (спортом).

У пропозиції відмінювані форми дієслова виступають у функції присудка. У цій функції можуть вживатися і слова інших частин мови, однак лише дієслово здатний виражати ставлення процесу до діючого особі (діячеві), напр.: Я прийшов до тебе із привітом, Розповісти, що сонце встало, Що воно гарячим світлом, За листами затріпотіло ( Фет). Невизначена форма дієслова вживається в ролі присудка, підмета і другорядних членів речення, напр.: Життя прожити - не поле перейти (прислів'я) (прожити - підмет, перейти - присудок); Її переслідувала таємна мрія піти в партизанське підпілля (Фадєєв) (піти - визначення); «Я попрошу вас говорити по суті справи», - сухо зауважив дідок (Горький) (говорити - доповнення); Душно стало в саклі, і я вийшов на повітря освіжитися (Лермонтов) (освіжитися - обставина). [Шанський 1981,281]

1.1 Відмінювання дієслова

У російській мовознавстві дієвідміну розуміється по-різному. У вузькому розумінні дієвідміну - це зміна дієслова облич та числах (у теперішньому і простому майбутньому часі). У шкільній практиці прийнято розрізняти два дієвідміни - I і II, які відрізняються один від одного голосними фонемами закінчень форм 2-го, 3-ї особи однини та 1, 2, 3-ї особи множини під наголосом. У 1-м особі однини закінчення дієслів I і II дієвідміни збігаються.

До першого дієвідміні відносяться дієслова з закінченнями-у (-ю),-єш,-і,-ем,-ете,-ут (-ють).

До другого дієвідміні відносяться дієслова з закінченнями-у (-ю),-ач,-ит,-им,-іте,-ат (-ят). Дієслова всіх продуктивних класів та непродуктивних груп відносно легко розподіляються по цих двох відмінюванням. Поза їх залишається невелика кількість слів, які за складом закінчень не можуть бути підведені під одне з двох дієвідмін. Такі дієслова бігти, шанувати, хотіти і всі їх префіксальним похідні: вбігти, добігти і ін; захотіти, расхотеть та ін Ці слова називаються разноспрягаеми метрів і. Вони поєднують закінчення обох (різних) дієвідмін, як би утворюють змішане відмінювання. Дієслова бігти, шанувати мають закінчення II дієвідміни (біг-у, беж-ач, беж-ит, беж-им, беж-іте; чт-у, чт-ач, чт-ит, чт-ім, чт-іте), окрім 3-ї особи множини, де вони мають закінчення I дієвідміни (біг-ут, чт-ут). Дієслово хотіти в однині змінюється за I дієвідміні (хоч-у, хоч-їж, хоч-ет), а в множині числі - по II (Хот-им, хот-іте, хот-ят).

Не характерну для дієслів I і II дієвідміни систему закінчень мають дієслова є, набриднути, дати, створити.

Єдине число Множинне число

1-е л. е-м да-м од-ним дад-им

2-е л. Е-ш та-ш од-іте дад-іте

Третій л. Е-ст да-ст од-ят дад-ут

Дієслово набриднути відмінюється за типом дієслова є, а дієслово створити відмінюється так само, як і дати. [Блохіна 2004,142]

1.2 Категорія стану

Категорія стану позначає відношення дії до внутрішнього межі. Досконалий вид позначає межа дії, його природний результат чи результат, а недосконалий вид-який не позначає межі дії, а виражає дію в його перебігу, тривалості. СР: 1) Професор читає (несов. ст.) Лекцію. - Професор прочитав (суч. ст.) Лекцію. 2) Художник малює (несов. ст.) Картіну.-Художник намалював (суч. ст.) Картину.

Вид охоплює всі дієслівні форми. У системі російського дієслова немає жодної граматичної форми, яка не висловлювала б видового значення. Цим вид відрізняється від інших граматичних категорій дієслова - способу, часу, особи, числа, роду, притаманних лише окремим розрядами дієслівних форм. Так, категорією часу, способу та особи володіють лише особисті форми, категорія числа відсутня в інфінітиві, категорія роду властива тільки формам минулого часу і умовного способу.

Види такого обмеження не мають. Категорія стану органічно переплітається з усіма іншими граматичними категоріями дієслова, утворюючи в їх межах чітку, послідовну, регулярну систему видових протиставлень. СР: 1) форми інфінітива: ставити - поставити; 2) особисті форми: а) даний і просте майбутнє: ставлю - поставлю, ставиш - поставиш, ставить - поставить, ставимо - поставимо, ставите - поставите, ставлять - поставлять, б) майбутнє складне і просте: буду ставити - поставлю, будеш ставити - поставиш, буде ставити - поставить, будемо ставити - поставимо, будете ставити - поставите, будуть ставити - поставлять, в) що минув недоконаного виду і минуле досконалого вигляду: ставив - поставив, ставила - поставила, ставило - поставило, ставили - поставили; г) форми умовного способу: ставив би - поставив би, ставила б - поставила б, ставило б - поставило б, ставили б - поставили б; д) форми наказового способу: став - постав, ставте - поставте. [Шанскій1981, 292]

Видові пари дієслів. Основу виду як граматичної категорії становлять парні дієслова, тобто дієслова, що утворюють в і д о в у ю п а р у, або видову кореляцію (співвідношення).

Видову пару (кореляцію) утворюють дві співвідносні форми одного і того ж дієслова, що збігаються за змістом (лексично) і мають різні видові значення: одна - недосконалого, інша -

доконаного виду. Члени видових кореляцій позначають один і той же факт дійсності, називають дві сторони однієї й тієї ж дії, одного і того ж процесу-відношення дії до внутрішнього межі (досконалий вид) або тривалість його, тривалість (недосконалий вид), пор.: Закрити вікно (суч. ст.) - закривати вікно (несов. ст.).

Семантичне збіг - необхідна умова видовий парності дієслів. Якщо ті чи інші дієслівні освіти не мають жодного збігається значення, то при всій семантичної близькості такі утворення видової пари не утворюють. Ср: вдоветь і овдовіти, обмовляти і обмовити; вони мають різні, неспівпадаючі значення: вдоветь позначає «жити вдовою або вдівцем», овдовіти - «стати вдовою або вдівцем»; обмовляти означає «поширювати неправдиві чутки», управляє знахідним відмінком з прийменником на (обмовляти на кого-то), а також вживається без доповнення, обмовити - «очорнити, спаплюжити наклепом», управляє знахідним відмінком без прийменника (обмовити кого-то).

До видовим кореляція не відносяться пари типу вечеряти - повечеряти, дзвонити - віддзвонитися, співати - заспівати, кричати - закричати тощо Префіксальний освіти в них відрізняються від своїх виробляють не лише видовим значенням. Приставки чітко зберігають свої тимчасові значення: префікс від-значення фінітівності - доведення дії до кінця, вичерпаність дії в часі; по-має обмежено-тривале значення - позначає, що дія здійснюється за обмежений час; за - показує початок дії. Оскільки приставки від-, за-, по-в наведених прикладах зберігають свої лексичні значення, вони не є чисто граматичною засобом освіти видових пар. [Пулькін 1976,164]

У виразі видових відмінностей дієслів у російській мові беруть участь різноманітні засоби: суфікси, префікси,, чергування приголосних і голосних в основі, наголос, «сплетіння» основ (супплетивизмом).

Суфіксальні видові пари. У сучасній російській мові це найпоширеніший тип видових пар. Сюди відносяться видові пари, члени яких відрізняються один від одного наявністю або відсутністю того чи іншого суфікса: відрізнити - відрізняти, отримати - отримувати, дати - давати.

Значне місце в системі видів займають кореляції, що складаються з форм доконаного виду з суфіксом-і-і з форм недоконаного виду з суфіксом-а-(-я-). Як вихідна в них виступає основа досконалого вигляду: вирішити - вирішувати, розділити-розділяти та ін

У сучасній російській мові одним із продуктивних типів видових пар є кореляції, в яких форма доконаного виду утворюється за допомогою суфікса-ну-зі значенням однократності. В якості вихідної тут виступає основа недоконаного виду, що має суфікси-а-,-е-,-о-,-і-: кричати - крикнути, дивитися - глянути, колоти - кольнути та ін

Велику, але непродуктивну групу становлять дієслова, що утворюють видову пару протиставленням суфікса-ну-у скоєному вигляді і суфікса-а-в недосконалому вигляді: спорудити - споруджувати, потухнути - потухати та ін

Серед непродуктивних типів видових пар виділяються в особливу групу дієслова, що утворюють форму недоконаного виду за допомогою суфікса-ва-; а) розбити - розбивати; б) зарити - заривати; в) затвердіти - укріпляти; г) взути - взувати; д) засіяти - засівати і ін

До непродуктивним відносяться також видові пари типу: а) врятувати - рятувати, залізти - залазити, б) допомогти - допомагати, в) обійняти - обіймати, прийняти - приймати. [Авілов 1976,156]

Префіксальний видові пари. Приставки в системі дієслова виконують різні функції. Вони можуть служити для утворення нових слів, що відрізняються від вихідних своїм смисловим-змістом. При цьому приставки можуть і не змінювати видового значення вихідних засад, тобто не грати видообразующей ролі. Словотвірна функція в цьому випадку виявляється єдиною функцією приставки. Як правило, у винятково словотворчої функції приставки виступають при поєднанні з дієсловами доконаного виду, пор.: А) дати - віддати, видати, продати, передати, б) рушити - просунути, зрушити, відсунути, висунути; в) відкрити - відкрити.

Приставка, поєднуючись з вихідною основою, змінює не тільки її лексичне, а й граматичне значення - переводить цю основу з недоконаного виду у досконалий, пор.: Будує, перебудувати і т. д. Вихідна основа будувати позначає «споруджувати», а похідний дієслово перебудувати - «зробити переробку в якій-небудь будівлі, побудувати по-іншому». Вихідна основа будувати - недоконаного виду, все префіксальним її похідні - досконалого вигляду. СР також: брати - набрати, перебрати, вибрати; гнати - погнати, загнати, викрасти. У всіх цих прикладах приставки поєднують словотворчу і відообразующіе функцію.

У дієсловах певного семантичного змісту і морфологічної структури приставки служать засобом утворення форми доконаного виду. Це так звані чістовідовие приставки.

Чістовідовие приставки відрізняються від лексичних тим,. що вони, не змінюючи лексичного значення беспріставочной виробляє основи дієслова, лише змінюють її граматичне значення - переводять з недоконаного виду у досконалий. Основа дієслова з чістовідовой приставкою позначає той же самий процес, то ж саме діяння, що і виробляє основа недоконаного виду. Різниця між ними полягає лише в тому, що беспріставочная основа означає це дію як тривалий, в процесі здійснення, а основа з чістовідовой приставкою висловлює внутрішня межа, кордон цієї дії, природний результат його. Ср: гасити пожежу - загасити пожежу; снідати ситно - поснідати ситно; ткати килим - виткати килим і т. п. [Авілов 1970,78]

Видові пари префиксально-суфіксального типу. На відміну від префіксальних видових пар форма доконаного виду утворюється тут не приєднанням до твірної основи префікса, а приєднанням до неї префікса і суфікса одночасно, тобто форма доконаного виду утворюється від форми недоконаного виду префиксально-суфіксальним шляхом . До таких парам відносяться: вішати - повісити (прапори), упускати-впустити (гроші на підлогу), чіплятися - вчепитися (за що-небудь) і д.р. В одній видовий парі префиксально-суфіксальним освітою є, навпаки, форма недоконаного виду: купувати (несов. ст.) - Купити (сов.в). [Виноградов 1972,414]

Роль наголосу в освіті видових пар. Наголос як засіб утворення видових пар використовується в російській мові рідко. За допомогою наголосу розрізняються видові форми префіксальних дієслів, утворених від різати і сипати: 1) нарізати (суч. ст.) - Нарізати (несов. ст.), Обрізати (суч. ст.) - Обрізати (несов, в.) Та ін .; 2) засипати (суч. ст.) - засипати (не-сов. ст.), насипати (суч. ст.) - насипати (несов. ст.) та ін

За допомогою наголосу розрізняються види в інфінітиві й у формах, утворених від основи інфінітива - у минулому часі, умовному способі, пор.: Нарізати - нарізав - нарізав б (суч. ст.); Нарізати - нарізав - нарізав б (несов. ст. ). В інших формах видові значення цих дієслів розрізняються не тільки за місцем наголосу, пор.: Наріжу (суч. ст.) - Нарізаю (нарізати-у; несов. В.); Розріжу (суч. ст.) - Розрізаю (раз-Реза -у; несов. в.).

Чергування голосних і приголосних при утворенні видових пар. Чергування фонем у переважній більшості випадків лише супроводжує суфіксація. Ср: відповісти - відповідати, перемогти - перемагати, примкнути - примикати, померти (помру) - помирати.

Чергуватися можуть як голосні, так і приголосні фонеми.

Чергування приголосних фонем не має самостійного ви-дообразующего значення, воно завжди лише супроводжує суфіксація, тобто у виразі видових значень бере участь тільки разом з суфіксами: додати - додавати, зміцнити - зміцнювати.

Видові форми деяких дієслів в інфінітиві відрізняються тільки чергуванням нуля звуку з голосними фонемами: зібрати - збирати, здерти - здирати, назвати - називати. У всіх формах, крім інфінітива, ці дієслова в скоєному і недосконалому видах відрізняються суфіксами: у скоєному вигляді нульової суфікс, а в недосконалому вигляді суфікс-а-(зі-бер-у - собир-а-ю, назви-у - назив- а-ю, відірви-у - відрив-а-ю). [Розенталь 1991,280]

Супплетівние видові пари.

На відміну від інших видових пар члени Супплетівние видових кореляцій не мають морфологічних зв'язків: один корелят не є похідним від іншого. Члени Супплетівние видових пар сходять до різних словами:

ловити (Несов. в.) - спіймати (суч. ст.),

говорити (несов.в)-сказати (суч. ст.),

класти (несов.в)-покласти (суч. ст.),

брати (несов.в) - взяти (сов.в)

Члени Супплетівние видових пар цілком відповідають загальним вимогам видовий парності дієслів: є лексично тотожними, збігаються у всіх значеннях або в частині значень.

Видових пар типу брати - взяти в російській мові всього 4. Члени інших Супплетівние видових пар історично сягають однокорінним утворень: лягти (суч. ст.) - Лягати (несов. ст.); Сісти (суч. ст.) - Сідати (несов. ст.); Стати (суч. ст.) - ставати (несов. ст.). [Лукін 1973,68]

Одновидових дієслова. У російській мові немає дієслова, дієслівної форми, яка не мала б видового значення. Проте не кожен дієслово утворює видову пару. Частина дієслів володіє тільки формою одного з видів - або тільки недоконаного виду, або лише досконалого. Так, дієслова доконаного виду схаменутися, опинитися, хлинути й інші не мають співвідносних форм недоконаного виду, а дієслова недоконаного виду відсутнім, сидіти, лежати і т. п. не мають співвідносних форм доконаного виду. Такі дієслова називаються одновидових, непарними.

Одновидових дієслова поділяються на дві групи: одновидових дієслова недоконаного виду і одновидових дієслова доконаного виду

Одновидових дієслова недоконаного виду не мають форм майбутнього простого і всіх форм, утворених від основи досконалого вигляду; одновидових дієслова доконаного виду не мають форм теперішнього часу, майбутнього складного і всіх форм, утворених від основи недоконаного виду ..

Не мають форм доконаного виду багато дієслова стану: лежати, мовчати, спати, дихати та інші. Позбавлені парних форм доконаного виду деякі безособові дієслова: необхідно, не спиться, личить і т.п.

Не має видових пар велика група дієслів недоконаного виду, що позначають дію суб'єкта по займаній посаді, професії і т. д. Сюди відносяться в основному дієслова на - ти, - Нича тощо: царювати, панствувати, шевцювати, господарювати, столярувати і ін

Форми доконаного виду відсутні у всіх вихідних дієслів руху: у дієслів різноспрямованого руху (бігати, блукати і ін); у дієслів односпрямованого руху (бігти, брести і ін)

Серед похідних префіксальних дієслів руху значна кількість слів не має видових пар. До одновидових дієсловам відносяться всі дієслова з префіксом по-. У поєднанні з різноспрямованими вихідними дієсловами цей префікс утворює дієслова з обмежено-тривалим значенням (побігати, політати і т. п.), а в поєднанні з односпрямованими дієсловами - починальність дієслова (побігти, полетіти і т. п.). Префікс з-утворює одновидових дієслова, що позначають рух туди і назад («рейсове» рух): збігати (в магазин), з'їздити (в Ленінград) та ін одновидових дієслова руху утворюються також за допомогою префіксів з-(у значенні вичерпаності дії, здійснюваного у всіх напрямках: уникати все місто, виходити весь світло та ін), за-(у починальність значенні: забігати та ін.) [Трофімов 1957,112]

Двувідовие дієслова. В одних своїх формах двувідовие дієслова виступають із значенням доконаного виду, в інших - мають значення недоконаного виду. У інфінітиві, в формах минулого часу, умовного і наказового способу видові значення двувідових дієслів диференціюються лише синтаксично - у словосполученнях чи у реченні: Кожен день вони (німці) стратять (несов. ст.) Французьких патріотів (Еренбург); Ніхто з рідних не спав в цю ніч. Та й не тільки рідні не спали: всі знали, що в цю ніч стратять (суч. ст.) Молодогвардійців (Фадєєв).

Найдавнішу і найменш чисельну групу двувідових дієслів утворюють слова стратити, одружити, веліти, хрестити, поранити, вінчати, обіцяти, мовити. Склад цих дієслів у сучасній російській мові не поповнюється.

Основну, найчисленнішу і активно розвивається групу двувідових дієслів складають дієслова на-овать,

запозичених з різних, в основному із західноєвропейських, мов, і дієслова, утворені в російській мові від іншомовних, іменних основ: організувати, заарештувати, конфіскувати і ін

Видові пари двувідовие дієслова утворюють як за допомогою суфіксації, так і за допомогою префіксації. Суфіксальні видові пари займають дуже скромне місце: конфіскувати - конфісковувати, утворити - утворювати, атакувати - атакували і ін

Найчастіше використовуються префікси з-, за-, про-, рідше - про-, від-, у-та ін: координувати - скоординувати; бронювати - забронювати; вентилювати - провентилювати; публікувати - опублікувати; регулювати - врегулювати і ін [ Милославський 1981,173]

1.3 Категорія застави

Заставні форми дієслова виражають відношення дії до суб'єкта і об'єкту.

Суб'єкт Дія Об'єкт

(Підмет) (Присудок) (Пряме доповнення)

Інженер складає проект

Директор підписує заяву.

Цех виконує план.

Літак доставляє пошту.

Дійсний заставу. У наведених прикладах всі дієслова перехідні. Виробник дії (діяч, суб'єкт) виступає у функції підмета, а предмет (об'єкт), над яким виробляється дія, на який спрямована дія, є прямим доповненням. Такі конструкції, що складаються з підмета (суб'єкта), присудка, вираженого перехідним дієсловом, і прямого доповнення (об'єкта), називаються дійсними оборотами.

Дієслова, здатні вживатися в такому оточенні, відносяться до дійсного застави. Значить, дійсний заставу позначає, що дія суб'єкта переходить на об'єкт. Дієслова дійсного стану завжди перехідні.

Пасивний стан. Конструкції з формою дійсного стану легко перетворюються в конструкції, де пряме доповнення стає підметом, а підмет - непрямим доповненням, вираженим орудний відмінком.

Підмет Присудок Непряме доповнення

Проект складається інженером.

Заява підписується директором.

План виконується цехом

Пошта доставляється літаком.

Дієслова, здатні вживатися в таких оборотах, відносяться до пасивного стану. Форми пасивного стану завжди неперехідні, але вони утворюються тільки від перехідних дієслів.

Поворотний заставу. Ставлення дії до суб'єкта і об'єкту виражають не тільки співвідносні форми дійсного і пасивного стану. Таке ставлення здатні висловлювати всі зворотні дієслова, які утворюються від перехідних дієслів, напр.: Одягнути (одягати) малюка - одягнутися (одягатися) самому, радувати (порадувати) мати - радіти (зрадіти) самому. Це дієслова поворотного (або средневозвратного) застави. Вони означають, що дія суб'єкта направлено на себе, воно як би «повертається» до самого діячеві. Суб'єкт дії одночасно є і його об'єктом. Дія зосереджено в самому суб'єкті. Приклад: Вона тремтячою рукою зняла, роздяглася і в ліжко лягла (Пушкін).

Дієслова поворотного застави за значенням поділяються на кілька груп:

1. Дієслова з общевозвратним значенням: розкритися (розкриватися), розширитися (розширюватися), кинутися (кидатися) і т. п. Вони позначають замкнутість дії в суб'єкті і поєднуються зі словом сам (самому): Сам піднявся сходами; Зупини всіх, і пора зупинитися самому.

2. Дієслова з власне-поворотним значенням: купатися (викупатися), роздягтися (роздягатися), голитися (поголитися). Вони позначають повернення дії на самого діяча. У цих дієсловах постфікс-ся виражає значення, близьке до значення займенника себе. Ср: Украй себе добре - Укрийся добре, Не виправдовуй себе - Не виправдовуйся.

Як зазначає акад. В. В. Виноградов, «далеко не завжди такі парні вираження синонімічні (пор. вбитися і вбити себе). Ср: позбутися життя і позбавити себе життя. Ср: Він-то вважає себе розумним, а в оточуючих вважається круглим дурнем. Сюди ж він відносить пару застрелити себе - застрелитися. У цей ряд входять також: вдарити себе - вдаритися, забруднити себе - забруднитися, обпекти себе - обпектися, обшпарити себе - обшпаритися, вколоти себе-вколотися. На відміну від сполучень дієслова з займенником себе поворотні дієслова типу вбитися, вколотися, обпектися, вдаритися, забруднитися володіють відтінком несподіванки, випадковості, ненавмисності здійснення дії. І навпаки, дієслово застрелитися, наприклад, відрізняється від обороту застрелити себе тим, що позначає навмисна дія.

3. Дієслова з побічно-поворотним значенням: будуватися (побудуватися), забратися (забиратися в квартирі). Вони означають, що дія відбувається в інтересах суб'єкта, для нього. За цих дієсловах прямі об'єкти відсутні або вживаються непрямі об'єкти.

4.Глаголи із взаємно-поворотним значенням: цілуватися (поцілуватися, розцілуватися), родичатися (поріднитися), обійнятися (обніматися) і т. п. Вони означають, що дія виконується двома і більше особами, кожне з яких одночасно виступає і як суб'єкт, і як об'єкт дії (випробовує дію іншої особи). Постфікс-ся в них означає «один одного» або «один одного». При взаємно-зворотних дієсловах звичайно вживається орудний відмінок з прийменником з, що позначає співучасника дії: посваритися з одним, помиритися з товаришем.

5.Глаголи з активно-безоб'ектной значенням. Приклади: Собака кидається, кидається на людей, кусається; Корова буцається: Верблюди плюються (дієслово плюватися утворений від неперехідного плювати). Суб'єкт характеризується тим, що має постійну здатність активно проявляти себе в процесі названої дії. Об'єкт дії є (мається на увазі), але зазвичай не називається.

6. Дієслова з пасивно-якісними значенням. Приклади: Віск плавиться; Дріт гнеться; Скло б'ється, але не гнеться. Вони позначають здатність пасивного суб'єкта (предмета) піддаватися названому дії. Дія характеризує предмет як його постійна якісної ознаки.

Один і той же дієслово з постфіксом-ся в різних лексичних значеннях може виражати значення різних застав. Ср: Вона жевріла (власне-зворотний знач.) - Щоки румяняться морозом (страдательное знач.).

Поза системи застав залишаються неповоротні неперехідні дієслова та дієслова, утворені за допомогою постфікса-ся_ від неперехідних гол Агол: загрожувати і грозиться, дивитисядзеркало) і дивитися, стукати і стукати (у двері), зеленіти і зеленіти і т. п. Приклад : Травка зеленіє, Сонечко блищить (Плещеєв).

У словотворчої функції виступає постфікс-ся й у тих випадках, коли використовується для створення безособових дієслів. Безособові дієслова утворюються на базі: а) неперехідних дієслів: дрімати - йому дремлется; спати - тут добре спиться, б) перехідних дієслів (рідше, ніж від неперехідних дієслів): пити - мені щось не п'ється; є - йому не їсться. Приклади: Але я плачу не для вас: мені просто бідкається (Гончаров). [Бєлошапкова 1981,309]

1.4 Категорія часу

Особливий тип тимчасових відносин висловлює граматична категорія часу дієслова. Категорія часу показує відношення дії до моменту мовлення.

Теперішній час означає, що дія відбувається в момент мовлення. Час дії і момент промови збігаються: малюю портрет, читаю книгу і т. д.

Минулий час показує, що дія відбувалася плі відбулося до моменту мовлення: малював портрет, читав книгу і т. д.

Майбутній час означає, що дія буде здійснюватися або здійсниться після моменту мовлення: буду малювати портрет, буду читати книгу і т. д.

Таким чином, в категорії часу момент мовлення є тією точкою відліку, спираючись па яку визначається конкретний зміст кожного часу.

Час, визначається по відношенню до моменту мовлення, прийнято називати абсолютним часом, а форми дієслова, які виражають його, - формами абсолютного часу.

Абсолютна час у граматиці протиставляється відносного часу. Відносний час - це час протікання однієї дії по відношенню до часу іншої дії. Форми, які виражають таке значення, називаються формами відносного часу, напр.: Коли, ми виїхали з лісу, пішов сильний дощ. У даному пропозиції дієслівні форми виражають відносний час.

Форма минулого часу виїхали позначає дію, яка передує дії пішов ..

Система часів. Система часів російського дієслова в вилучив-вительной способі складається з п'яти часових форм: Справжнього часу (недоконаного виду); минулого недоконаного виду, що пройшов досконалого вигляду; майбутнього складного (недоконаного виду) і майбутнього простого (доконаного виду). Напр.: 1) відлітаю (наст, вр.), 2) відлітав (прош. вр. Неесов. В.), 3) відлетів (прош. вр. Сов ст.), 4) буду відлітати (буд. складне несов. в.), 5) полечу (буд. просте сов. в.).

Від кожного інфінітива утворюється строго певний набір часових форм. Інфінітив недоконаного виду служить для утворення форм теперішнього часу, що пройшов недосконалого і майбутнього складного; а інфінітив доконаного виду використовується для створення минулого досконалого і майбутнього простого.

Парні з вигляду дієслова мають вагу п'ять форм часу, одновидових дієслова мають неповної парадигмою часу. Одновидових дієслова недоконаного виду утворюють I форми часу, а досконалого вигляду - тільки дві (форми минулого і майбутнього часу).

Значить, форми часу в російській мові є відовременних формами дієслова, тобто вони поєднують в собі значення виду та часу.

Форми часу є граматичними формами дієслова. Дієслова змінюються за часами. Зміна їх за часами входить до відмінювання.

Російське дієслово не володіє спеціальними формами для виявлення значень кожного часу. Тільки минулий час має особливий морфологічний показник - суфікс-л. До нього приєднується закінчення-а (для жіночого роду),-о (для середнього роду),-і (для множини). Відсутність матеріально вираженого закінчення

після суфікса-л є по ка показників чоловічого роду.

Значення теперішнього і майбутнього часу (простого) відображаються без особливих показників - словоформою в цілому.

Форма майбутнього складного (на відміну від інших форм часу) є аналітичною. Вона складається з особистих форм допоміжного дієслова і інфінітива основного дієслова (буду читати, будеш читати, буде читати) і т.д.

По відношенню до основного дієслова допоміжний дієслово може вживатися не тільки в препозиції, але і постпозиції. Залежні від аналітичної форми слова можуть знаходитися між допоміжним і основним дієсловом. Значення часу мають всі форми дійсного способу. Тимчасовими значеннями не володіють тільки інфінітив, форми умовного і наказового способу. [Карпов 2002,119]

1.5 Категорія способу

У морфологічній системі дієслова є спеціальні форми для вираження модальних значень. До модальним відносяться різноманітні значення, нашаровується на загальну семантику процесу. Це значення реальності / нереальності, можливості / неможливості, необхідності, бажаності / небажаності здійснення дії, впевненості / невпевненості, сумнівності, імовірно його прояви з точки зору мовця, напр.: Я читаю газету; Збори групи відбулося вчора; Цю замітку він прочитає; Прочитав б ти цю замітку.

Категорія способу позначає відношення дії до дійсності, яке встановлюється мовцем особою, форми способу висловлюють модальність дії.

За значенням, засобів і способів передачі цих значень в російській мові розрізняються три способу: дійсне (індикатив), умовний (кон'юнктів) і наказовий (імператив).

Дійсного способу. Дійсного способу (індикатив) показує, що автор вважає дію реальним фактом у минулому, сьогоденні або майбутньому часі. Форми минулого часу недоконаного і доконаного виду, теперішнього часу, майбутнього простого й складного є одночасно формами дійсного способу, тому що крім позначення часу вони служать ще засобом вираження реальності дії. Вони поєднують у собі значення часу і способу.

Дійсного (пряме) спосіб позначає реальну дію і за цією ознакою протиставляється двом іншим (непрямим) нахилам - умовного і наказовому, які виражають нереальне (ірреальне) дію.

Умовний спосіб. Умовний спосіб (кон'юнктів) позначає предположительности (гіпотетичність) дії. З точки зору говорить ця дія є передбачуваним, можливим або бажаним. Серед значень умовного способу особливо виділяється значення бажання. Це найбільш яскраве й експресивне значення форм умовного способу. Значення бажання реалізує форма умовного способу у функції присудка як у простих, так і в складних реченнях: Я шукаю свободи і спокою, Я б хотів забутися і заснути (Лермонтов).

Форми умовного способу часто позначають можливі дії, виступають в умовному значенні, яке зазвичай виражається в складних реченнях з підрядним умови. Напр.: Але якщо б ще раз налетіла така буря, він би знову розчепірив їй руки - пішов би назустріч (Шукшин).

Нарешті, форми умовного способу висловлюють прохання, порада та навіть спонукання. Напр.: От цього інтересу до хорошого я б дуже бажав сучасної російської молоді (Горький); Ви б мене пригостили, чи що (Катаєв); Слухай, синка, збігав би ти до дядька Никифору, а? (Є. Носов).

Форми умовного способу утворюються аналітичним шляхом - приєднанням частки би до форми минулого часу. Форми умовного способу змінюються за родами і числами.

Частка би часто перебуває після дієслова, але може знаходитися і перед дієсловом, може бути відділена від нього іншими членами речення. Але найчастіше в реченні вона стоїть після першого слова. Легко поєднується із спілками хоча б, якщо б, аби, як би, коли б, часткою хоч (хоч би). Напр.: І не пив би і не їв би-все б слухав та дивився (-Пушкін); Я вовком б вигриз бюрократизм (Маяковський); Ні, я б на це не наважився (Крилов).

У несобственном значення форми умовного способу виражають значення наказового способу (позначають прохання, рада): Сходив б (= сходи) ти до лікаря; Поїв б (= співаєш) ти супу, може, краще стане; Поговорив би (= поговори) з Георгієм. Відсутність зв'язку з реальною дією заважає формам умовного способу вживатися у значенні дійсного способу.

Наказовий спосіб. Наказовий спосіб виражає волю мовця, спонукання до дії, яку повинен зробити співрозмовник (2-е особа): Шуми, шуми з крутої вершини, Не мовчи, потік сивий! (Баратинський).

В якості «співрозмовника», який повинен виконувати дію, виступають не тільки одухотворені, але і неживі предмети: Раззудісь, плече! Розмахнися, рука! Ти пахни в обличчя, Вітер з полудня! (Кольцов).

Основними формами наказового способу є форми 2-ї особи однини і множини: Послухай, береза, про біла діва, Сосна, що пишаєшся своєю прямотою, Осика, ображена наклепом, - Послухайте всі ви! (Мартинов).

Форма 2-ї особи однини, як правило, утворюється від основи теперішнього (простого майбутнього) часу:

1) приєднанням суфікса-и: писати - Піш (ять) - Піш-і, вирішити - реш (ат) - реш-та.

2) без суфікса-и: кидати - викиду j (ять) - кидай, вирішувати-реша j (ять) - решй. У формах без-і нерідко відбувається чергування твердих і м'яких приголосних: кин (ут)-кинь, двин (ут )-Двіни.

У ряді випадків в освіті форми наказового способу спостерігаються особливості, що не укладаються в рамки загальних правил. Сюди відносяться:

1. Дієслова з суфіксом-ва-у невизначеній формі і без цього суфікса у формі теперішнього часу в наказовому способі зберігають цей суфікс: давати - так j (ять) - давай, вставати - вста j (ять) - вставай.

2. Дієслова з коренем на і (бити, вити, лити, пити, шити) і всі їх префіксальні похідні (вбити, вибити, добити і т. п.; завити, звити і т. п.) в наказовому способі мають основу на-ів : бий, вей, лей, пий, ший. Ця основа у них не збігається ні з основою інфінітива, ні з основою справжнього (простого майбутнього) часу. Ср: бити - б j (ут)-бей, вити-в j (ять) - ве й. У префіксальних похідних: вбити - воб 'j (ять) - вбей, забити - заб j (ут)-забий, завити - зав j '(ут)-завей.

3. По-особливому утворюють форму наказового способу окремі дієслова: є - їж (пор. форми теперішнього часу: їм, їж, їсть, їмо, їсте, їдять), дати - дай (пор. форми майбутнього простого: дам, даси, дасть, дамо , дасте, дадуть), їхати - їдь (Пор. форми теперішнього часу дієслова їхати: їжу,, їдеш, їде і т. п.), лягти - ляж (пор. форму 3-ї особи множини простого майбутнього: ляж (ять); г не чергується з ж. Та не пом'якшуються; форма «ляжь» є неправильною, просто річкової).

Деякі дієслова мають варіантні форми наказового способу, однаково вживані в сучасній російській мові: висунути - висунь і Висунь, повідомити - повідомить і повідомив, відкоркувати-відкоркувати і відкоркував і ін

Кожен член видової пари має свою форму наказового способу: писати - пиши (несов. ст.) - Написати - напиши (суч. ст.); Створити - створи (суч. ст.) - Створювати-створюй (несов. ст.).

Форма множини утворюється за допомогою постфікса-ті, який приєднується до форми однини: лей-ті, масти-ті, кинь-ті; напр.: Про як боляче душі, як мені хочеться плакати! Перестаньте ридати наді мною, журавлі! .. (Жемчужников). Цей постфікс виражає значення множини і в інших випадках: йдемо-ті, сядемо-ті, ну-ті. Він пишеться завжди разом (пишіть, ходімо, нате).

У зворотних дієсловах постфікс-ся (після голосних-сь) поміщається після афіксів наказового способу: раде-вать-ся - радуй-ся - радуй-ті-сь, кидати-ся - кидай-ся - кидай-ті-сь. Для вираження різних значень спонукання, що відносяться до 1-го і 3-го особі, використовуються також форми теперішнього і майбутнього часу.

Форми 1-ї особи множини теперішнього і майбутнього часу, коли вони вимовляються з інтонацією спонукання, висловлюють заклик, запрошення до спільної дії, в якому бере участь і сам мовець. Вони застосовуються при звертанні до однієї або багатьом співрозмовникам. Множинність співрозмовників позначається за допомогою постфікса-ті,, напр.: ЗАСПІВАЙМО, друзі, перед далекою дорогою. Форма множини на-ті може висловлювати ввічливе звернення до однієї особи: Дайте мені руку, любий читачу, і їдьмо разом зі мною (Тургенєв) .

Заклик до спільної дії висловлюють також поєднання давай (ті) + інфінітив: Давайте поїдемо! - Давайте! Куди? (Кремньова).

Спонукання, що відноситься до 3-го особі, висловлюється за допомогою форм 3-ї особи однини і множини теперішнього і простого майбутнього часу в поєднанні з частками хай (нехай) і так. Ці сполучення вимовляються з наказової інтонацією. Вони не адресують волю мовця суб'єкту, а передають її через посередництво співрозмовника: Скажи їй, нехай вона мені зателефонує.

Форми теперішнього часу в поєднанні з часткою нехай (хай) позначають дозвіл продовжити розпочату дію: Нехай вони грають; Нехай хлопці попустувати.

Сполучення з частками хай (нехай), та мають значення згоди, побажання, напр.: Нехай кремлівські темні ялини тихо-тихо стоять на зорі, гостроверхі діти хуртовини - наша пам'ять про те січні (Смеляков); Та залишиться це між нами, прошу вас (Горький).

Імперативні форми 3-ї особи, як правило, вживаються в реченнях, де підмет наявності. Якщо ж його немає, то воно легко підказується контекстом.

Форми імперативу можуть поєднуватися з постфіксом-ка (пишеться завжди через рисочку): йди-но сюди, ходімо, піди-но ти до бабусі та ін Приклад: Сходи-ка, стара, невістку провідати (Нікітін). Постфікс-ка поєднується також з вигуками волевиявлення: на-ка, нуте-ка.

Таким чином, для вираження численних значень наказового способу широко використовуються не тільки синтетичні, а й аналітичні форми. При цьому велику роль відіграє інтонація, за допомогою якої передаються найтонші відтінки експресивні модальних значень форм імперативу.

Різноманітні модальні функції виконують частки хай (нехай), давай (те), та, постфікс-ка.

Форми наказового способу позначають: а) просте спонукання: Розкажи докладніше, час у нас є (Первенцев), б) жартівливо-іронічне спонукання: Кричи дужче, щоб сусіди почули, коли сорому в тобі немає (А. Островський), в) категоричне наказ : Не смійте говорити зі мною так. Хіба я дала вам право (Горький); г) заборона: Не заходьте, вона спить ... Не турбуйте її ... (Горький); д) загрозу: Ти у мене пікну тільки (А. Островський), е) команду: Слухай мою команду! Побудую! (Фадєєв); ж) дозвіл (дозвіл): Ну, мій друг, бог з тобою! Їдь, вже якщо тебе так тягне звідси! Я не утримую (Гончаров); ж) побажання: «Крепні і слався!» - Говорить народ своєї Радянської Армії напередодні її славного ювілею (Вершигора); у формулах побажань: Будь здоровий! Рости великий!; І) заклик: Юнаки та дівчата! Наполегливо опановуйте знаннями, культурою, професійною майстерністю!; К) наказ: Нам критика з року в рік потрібна, запам'ятайте, як людині - кисень, як чисте повітря-кімнаті (Маяковський); л) рада: Намагайтеся взимку спати не менше 8 годин; м) застереження, напуття і нагадування: Дивіться ж, бережіть себе! (Купрін); н) прохання і благання: Не стріляйте в білих лебедів! (Васильєв). [Мучник 1971,177]

1.6 Вербоіди в російській мові

У багатьох мовах розрізняють власне дієслово та вербоіди. Власне дієслово або фінітівний дієслово використовується в предикативній функції і позначає дію не абстрактно, а під час його виникнення від діючої особи. У відповідності зі своєю функцією фінітних дієслово характеризується тим чи іншим набором специфічно предикативних граматичних категорій (час, вид, спосіб, застава), а в багатьох мовах узгоджувальною категоріями (що повторюють деякі категорії імені і займенника). Вербоіди (за іншою термінологією - нефінітівние форми дієслова) поєднують деякі риси інших частин мови - іменників, прикметників або прислівників. Вербоіди виступають у якості різних членів речення, а також у складі аналітичних фінітних форм і деяких близьких до них конструкцій. До вербоідам відносять причастя і дієприслівники.

Причастя і дієприслівник характеризуються відомими категоріями, властивими дієслова.

Причастя і його категорії

Причастя характеризується дієслівними категоріями виду, застави і часу. Кожне причастя належить до того ж виду, до якого дієслово, від якого причастя утворено. Так, наприклад, причастя робить, утворене від дієслова недоконаного виду робити, також характеризується недосконалим виглядом. Причастя зробив, утворене від дієслова доконаного виду зробити, також характеризується досконалим видом.

Причастя, утворені від неперехідних дієслів, заставних відмінностей не мають, подібно до тих дієсловам, від яких ці ​​причастя утворені. Ср, наприклад, спати - сплячий. Причастя, утворені від перехідних дієслів, дають три види особистих застави - ​​дійсний, середньо-поворотний і пасивний. Ср, наприклад, розбити - розбив - раз-бившийся-розбитий.

Причастя має дві пори - сьогодення і минуле, Причому обидва ці часу може мати лише причастя, утворене від дієслова недоконаного виду. Ср, наприклад, робити - робить - що робив. Причастя, утворене від дієслова доконаного виду, має лише минулий час. СР зробити - зробив. Причастя теперішнього часу, утворене від дієслів доконаного виду, повинно було б за нормами російської, мови мати значення майбутнього часу подібно до того, як форма, відповідна теперішнього часу дієслів недоконаного виду, у дієслів доконаного виду має значення майбутнього часу. Але таке причастя не відповідає, нормам літературної мови, хоча у творах художньої літератури його зрідка і можна зустріти.

Категорій способу, особи, характерних для дієслова, причастя не мають.

З категорій, спільних з прикметниками, причастя характеризується категоріями роду, числа і відмінка. При цьому так само, як у прикметників, рід, число і відмінок причастя визначаються тим іменником, від якого причастя залежить. Закінчення роду, числа і відмінка дієприкметників тотожні відповідним закінченням прикметників.

Подібно прикметником, причастя (але тільки пасивні) бувають повні і короткі, причому короткі причастя змінюються лише за родами і числами, але не за відмінками, оскільки використовуються виключно як присудки.

Освіта дієприкметників

Причастя теперішнього часу як дійсного, так і пасивного стану утворюються від основи теперішнього часу (про причастиях середньо-зворотних особливо говорити нема чого, тому що вони відрізняються від дійсних лише наявністю поворотної частки - ся.

Причастя дійсного стану, а також причастя неперехідних дієслів утворюється за допомогою суфікса - ущ-для 1-го відмінювання,-ащ-для 2-го відмінювання, наприклад: Піш-ущ-ий, леж-ащ-ий (можливі написання-ющ-, -ящ-, наприклад, що являє, що дивиться, відображають у або а після м'якого приголосного або й, що належить основі). До цих суфіксам приєднуються закінчення роду, числа і відмінка.

Дієприкметники теперішнього часу пасивного стану утворюються за допомогою суфіксів-му - (під наголосом),-ем-(без наголосу) для 1-го дієвідміни,-им-(під наголосом і без наголосу) для 2-го відмінювання, наприклад: вага-му -ий; чита-ем-ий, люб-им-ий, муч-і-мий. Орфографічно-ем-(читається) написання е передає поєднання йе, де й представляє собою кінець основи.

Причастя минулого часу як дійсного, так і пасивного стану утворюються від основи минулого часу дієслова.

Причастя дійсного стану утворюються за допомогою суфікса-ВШ-, якщо основа минулого часу закінчується на голосний,-ш-, якщо основа минулого часу закінчується на приголосний, наприклад: чита-л - чита-ВШ-ий,, ніс - ніс-ш-ий , міг - міг-ш-ий.

У дієслів, що мають в основі цього часу переднеязичних приголосний т, д, а в кінці основи минулого часу голосний, причастя має суфікс-ш-після відповідного приголосного т, д, наприклад кольором - цвів - колір-ш-ий, веду-вів, вед-ш-ий.

Причастя пасивного стану минулого часу утворюється за допомогою суфіксів-н (н) -,-ен (н) -,-т-.

За допомогою суфікса-н (н) - утворюються причастя від багатьох дієслів з ​​основою на голосний, наприклад: чита-л - чита-нн - ий, рисова-л - рисова-нн-ий, зва-л - зва-нн-ий .

За допомогою суфікса-т-утворюються дієприкметники від деяких дієслів, основи яких закінчуються на голосний, наприклад: Двіну-л - Двіну-т-ий, молов - моло-т-ий, тер - тер-т-ий, ма-л - ма -т-ий.

Причастя, що містять у суфіксі-е-, в давнину вживалися трохи ширше, ніж тепер. СР вбитий і древнє убитий.

У причастиях на-н-(-нн,-Енн-) розрізняються суфікси коротких і повних форм. У той час як коротка форма містить одне (просте)-н-(наприклад, дан), повна форма містить подвійне (довгий)-нн-(наприклад, даний). У причастиях на-т-такої відмінності між - повними і короткими формами немає (пор. біт-битий). [Богородійскій 1935,93]

Дієприслівник і його категорії

Подібно наречию, дієприслівник являє собою незмінну форму, тому ні про які морфологічних категоріях, що поєднують дієприслівник з наріччя, говорити не доводиться. З цієї точки зору дієприслівник визначається негативно. Що стосується категорії, які об'єднують дієприслівник з дієсловом, то в цьому відношенні воно характеризується лише категоріями виду і застави.

Іноді говорять про час дієприслівники, що час його по суті збігається з виглядом. Дієприслівник, утворене від дієслова недоконаного виду і, отже, саме є дієслово недоконаного виду, є в той же час дієслово теперішнього часу. Навпаки, дієприслівник, утворене від дієслова доконаного виду і, отже, саме є дієслово доконаного виду, є в той же час дієслово минулого часу.

Що стосується категорії застави, то дієприслівники, утворені від перехідних дієслів, можуть належати або до дійсного, або до середньо-поворотного застави, причому форма останнього, як і у предикативних форм дієслів, відрізняється лише наявністю поворотної частки-ся.

Категорій способу та особи у дієприслівники, як і у причастя, немає.

Освіта дієприслівників

Дієприслівники недоконаного виду утворюються від основи теперішнього часу за допомогою суфікса-а-, якому передує м'який приголосний або шиплячий основи (оскільки це а зазвичай після м'якого приголосного, орфографічно тут я), наприклад: читаю - читаючи (я зображує тут а з попереднім ї, що належить до основи), стукаю - стукаючи, лежу - лежачи.

Дієприслівники доконаного виду в більшості випадків утворюються від основи минулого часу за допомогою суфікса-в чи-воші, якщо основа закінчується на голосний, і суф-фіксацію - ки, якщо основа закінчується на приголосний, наприклад: взя-л - взя-в, взя-воші, висох-висох-ші.

Деякі дієслова непродуктивного класу на-ну-двояко утворюють дієприслівники доконаного виду - і від основи інфінітива з суфіксом-в,-воші, і від основи минулого часу з суфіксом-ші. СР: зміцніти - зміцнів - зміцнівши, зміцнів-нувші, зміцнілі .

Небагато, дієслова доконаного виду утворюють дієприслівники доконаного виду так само, як дієприслівники недоконаного виду, тобто від основи теперішнього часу, наприклад: побачу, побачиш - побачивши (форма відрізняється від дієприслівники недоконаного виду бачачи лише приставкою). Втім, поряд з цим можлива форма побачивши, побачивши. Так само однаково можливі форми прийшовши (пор. прийду) і прийшовши.

За походженням дієприслівники представляють собою старі форми коротких дієприкметників дійсного стану, що втратили схилення і зміни за родами і числами. Дієприслівники недоконаного виду на-а представляють собою стару форму називного відмінка однини чоловічого та середнього роду теперішнього часу дієприкметників; форма дієприслівників доконаного виду на-у - стару форму називного відмінка однини чоловічого та середнього роду минулого часу; форма на-учи - стару форму називного відмінка однини жіночого роду теперішнього часу; форми на-воші,-ши - стару форму називного відмінка однини жіночого роду минулого часу. [Волгіна 1962,124]

2. Г лагол як частина мови в казахською мовою

Категоріальне значення

Дієслово - знаменна частина мови, яка позначає дію, стан особи чи предмета. Дієслово відповідає на питання що робить? (Не істеді? Қайтті?), Що буде робити? (Не істемек?) І що зробив? (Не қилди?).

Морфологічні ознаки

За способом утворення дієслово може бути непохідним (Негізгі), похідним (туинди). Непохідним дієсловом може бути дієслово, що складається з кореня або неразложимой основи. Наприклад: жаз (пиши), оқи (читай) і т. д. Похідний дієслово утворюється шляхом додавання до основи слова словообразующего суфікса, қол (рука), қол-да (підтримуй).

За своїм морфологічним складом дієслова бувають простими (дару) і складними (күрделі). Прості: бар (йди), кел (прийди). Складні: оқип шиқтим (прочитав), барип келд І (сходив).

Основа дієслова в казахською мовою за зовнішньою формою відповідає формі наказового способу 2-ї особи однини.

Дієслова мають такі лексико-граматичні категорії: позитивну (болимди), негативну (болимсиз) форму, перехідності (сабақти) і неперехідності (Салт), заставу (етіс); граматичні категорії: нахил (рай), час (ша қ), осіб ол (пані қ).

Синтаксичні функції

  1. Дієслово, приймаючи форми часу, способу та особисті закінчення в реченні, виконує функцію присудка. Мен кеші Омарди коргенмін. - Я вчора бачив Омара.

  2. Дієслово в реченні виконує функцію підмета, доповнення та визначення. Оқиғанинди айт. - Розкажи те, що ти читав. Айтарин айттим, Келер-келмесін білмеймін. - Сказати щось сказав, але не знаю, прийде чи ні. Мен са ған көрсеткен кітап. - Книга, яку я показав тобі.

  3. Дієприслівник виконує функцію обставини. Бала үйден асиға шиқти. - Хлопчик вийшов з дому, поспішаючи. Ол бізге күлімсірей қаради. - Він подивився на нас, посміхаючись. [Граматика казахського мова 1967,124]

    2.1 Категорія часу

    Будь-яка дія або стан предмета, що позначається дієсловом, відбувається чи відбувається в часі, яке виражається певними формами дієслова. Дієслово в основному має три часи: теперішнє (оси ша қ), що пройшли (өткен шақ) і майбутнє (Келер шақ).

    Теперішній час

    1. Власне-даний час

    2. Перехідний даний час

    Теперішній час називає дію, яке відбувається в той момент, коли про нього говориться. Теперішній час має дві форми: 1. Власне-даний час (нақ оси шақ); 2. Перехідний даний час (ауспали оси шақ).

    Власне-даний час означає дію, що збігається з моментом мовлення. Власне-даний час відповідає на питання: чи не істеп отир чи ж не істеп тұр чи ж не істеп жатир? НЕ істеп жур? - Що робить?.

    Власне-даний час має дві форми: просту (жалаң) і складну (күрделі).

    а) Просте даний час буває тільки у чотирьох дієслів (дієслова стану): Отир (сидіти, сиди), жүр (ходити, ходи), жатир (лежати, лягай), які на відміну від інших дієслів, безпосередньо приймають особисті оканчании як і іменні частини мови.

    б) Складне даний час складається з основного дієслова, який приймає форму дієприслівники (-п,-ип, - іп,-а,-е) та одного з вищеназваних дієслів отир, тұр, жатир, жүр при цьому особисті закінчення приєднуються до допоміжного дієслова.

    Мен кітап оқип отирмин. - Я читаю книгу. Вересня жазип түрсиң. - Ти пишеш. Мен ү йге бару жатирмин. - Я йду додому. Самат ма ған келіп жүр - Самат заходить до мене.

    Дієприслівник утворюється шляхом додавання до кореня дієслова суфіксів-іп,-ип,-п. Якщо корінь закінчується на приголосний-іп, - Ип; на голосний - п. Наприклад, жазу-жазип, келу-келіп, сөйлеу-сөйлеп.

    У залежності від того, який із чотирьох допоміжних дієслів використовується, форма складного цього часу набуває різні смислові відтінки, головним чином, видового характеру.

    1. Отир вказує на те, що дія відбувається в даний момент мовлення (сидячи): Әділ кітап оқип отир "Аділь читає книгу". Кәрім шай ішіп отир "Карім п'є чай".

    2. Жатир надає дії постійний характер і вказує на тривалість: Оля інстітутта оқип жатир "Оля навчається (продовжує вчитися) в інституті" Мен келе жатирмин. "Я йду (продовжую йти)".

    3. Тұр надає дії характер повторення, вказуючи на те, що дія проісхбдіт в даний момент мовлення (стоячи): Екі адам сөйлесіп тұр "Дві людини розмовляють (стоячи)". Ол маған қарап тур "Він дивиться на мене (весь цей час)". Вересень маған келіп іщр "Заходи до мене (регулярно)".

    4. Жүр, так само як жатир вказує на постійний характер дії або «його повторюваність: Оля інстітутта оқип жур" Оля навчається (продовжує вчитися) в інституті ". Самат маған келіп жур "Самат заходить до мене".

    Всі ці дієслова мають загальне значення тривалості дії. У російській і німецькій мовах подібна форма теперішнього часу відсутня.

    Перехідний даний час означає дію, що відбувається в даний час або буде відбуватися в майбутньому.

    Перехідний теперішній-майбутній час залежно від контексту може означати і сьогодення, і майбутнє час, Наприклад: Құстар ұшади "Птахи літають". Ол ертең ұшади "Він завтра відлітає".

    У російській мові зустрічаються приклади, коли даний час вживається в значенні майбутнього, коли говорить виска-викликають впевненість у тому, що дія обов'язково відбудеться. СР рус. Завтра він летить до Москви. Я завтра виступаю на зборах.

    1. Настояще-майбутнє (перехідне) час в казахською мовою утворюється шляхом додавання до кореня дієслова суфіксів дієприслівника-а,-е,-й, а потім особистих закінчень дієслова Наприклад: сөйле-й-мін (кажу), кел-е-м ін ( приходжу). Т үстен кейін заттарди жібер-е-мін. Я після обіду відправлю речі.

    2. При утворенні власне-теперішнього часу в III особі однини і множини особисті закінчення відсутні, а при утворенні перехідного часу додаються закінчення-ди,-ді. Порівняйте:

    III. Ол отир - Ол жазип отир - Ол жазади.

    Олар жур - Олар келіп жур - Олар келеді

    Минулий час

    1. Жедел өткен шақ. (Очевидно-минулий час)

    2. Бұринғи өткен шақ. (Давно минулий час)

    З. Ауиспали еткен шақ. (Перехідний минулий час)

    Вид дієслова, яке локазивает, що дія лроісходіт в минулому часі, називають минулим часом. У казахській мові є три форми минулого часу: 1) очевидно минулий час (жедел өткен шақ), 2) давно минулий час (бұринғи өткен шақ), 3) перехідний минулий час (ауиспали өткен шақ).

    1. Жедел өткен шақ. Очевидно-минулий час.

    Очевидно-минулий час позначає що дія здійснилося тільки що, в момент мовлення. Воно утворюється шляхом приєднання до основи дієслова суфіксів-ди,-ді,-ти,-ті та особистих закінчень. Наприклад: жаз-ди-м (написав), айт-ти-м (сказав).

    2. Буринғи әткен шақ. Давно минув час

    Давно минув час висловлює дію, що завершилося в колишні врөмена або до початку іншої дії в минулому. Воно утворюється двома способами: 1) шляхом додавання до кореня чи основи дієслова суфіксів дієприкметника минулого часу-қан, - кен,-ған,-ген і особистих закінчень дієслова. Наприклад: Мен бар-ған-мин, - Я ходив. Ол көрген - Він бачив. Вересень бұл кітапти оки-ған-сиң. - Ти читав цю книгу. 2) шляхом додавання до основи дієслова суфіксів дієприслівника-ип,-іп,-п, до яких додаються особисті закінчення дієслова. Наприклад: Ол бар-ип-ти (Він ходив). Давно минув час вживається в тих випадках, коли говорить сам не являетея очевидцем вчиненого дії, а дізнається про них з інших джерел або відновлює в пам'яті. Наприклад: Мүрат кіноға барди або Мүрат қіноға барипти. Обидва варіанти перекладаються однаково (Мурат ходив у кіно). Перший варіант вживається, якщо мовець сам особисто бачив, що Мурат ходив у кіно, а другий варіант, якщо мовець дізнався про це від іншої особи. Бейбітгүл кеші Жамбилға кет-іп-ті. Кажуть, Бейбітгуль вчора поїхала в Джамбул. Вересень жазда лагерьде Дьома-ьіп-сиң. -Ти, виявляється, влітку відпочивав у таборі.

    Складна форма давно минулого часу утворюється шляхом додавання до дієприкметникам-қан,-кен,-ған,-ген допоміжних дієслів еді, екен, до дієприслівників-ип,-іп,-п допоміжного дієслова еді. Наприклад: Мен бол-ған едім. - Я був колись. Вересень бол-ған екенсін. - Ти був виявляється. Вересень бол-ип едің. - Ти був колись.

    Ауиспали өткен шақ. Перехідний минулий час.

    Перехідний минулий час, на відміну від очевидно-минулого (жедел өткен шақ), висловлює дію більш тривалий і не має відтінку категоричності. Перехідний минулий час створюється шляхом приєднання до основи дієслова афіксів-атин,-етін,-йтин,-йтін і утворює минув або майбутній час. Тому його називають перехідно-минулим часом. Перехідний минулий час дуже часто вживається в поєднанні з допоміжним дієсловом еді. Наприклад: жаз-атин-мин (я писав давно), білетін едім (я знав колись). При вживанні прислівників қазір (зараз), бүгін (сьогодні), ертөң (завтра), келесі күні (на наступний день) дієслово показує, що дія відбувається в майбутньому часі. Наприклад: Ол қалаға ертең бар-атин еді. - Він їде до міста завтра.

    Майбутній час

    1. Болжамди Келер шақ. (Майбутнє можливе час)

    2. Мақсатти Келер щақ. (Майбутнє час наміри)

    3. Ауиспали Келер шақ. (Перехідний майбутній час).

    Майбутнім часом називають дію, яке відбудеться або мислиться як можливе після моменту мовлення. Майбутній час має три форми: 1) майбутнє можливе час (болжалди Келер шақ), 2) майбутній час наміри (мақсатти Келер шақ), 3) перехідний майбутній час (ауиспали келбр шақ).

    1. Болжамди Келер шақ. Майбутнє можливе час.

    Майбутнє можливе час висловлює ймовірне дію, яке повинно відбутися в майбутньому, причому ступінь ймовірності є невизначеною. У російській мові це значення передається формою майбутнього времөні в поєднанні зі словами "можливо, може бути" і т. д. Майбутнє предположітельноө час утворюється шляхом додавання суфіксів причастя-ар,-ер,-р, а після негативної форми дієслова додатком суфікса-с . Наприклад: Мен кел-ер-мін. - Я можливо, прийду, Жарайди, сен оған айт-ар-сиң. - Гаразд, можливо, ти

    йому скажеш. Мен енді бар-ма-с-пин. -Тепер, можливо, я не піду.

    2. Мақсатти Келер шақ. Майбутній час наміри.

    Майбутній час наміри (цілі) означає, що дія буде проходити з якимось наміром. Майбутнє час цілі утворюється за допомогою суфіксів - мақ,-мек,-бақ,-бек,-пақ,-пік і іноді вставляються афікси-ши,-ШІ, а потім додаються до них особисті закінчення. Негативна форма утворюється за допомогою допоміжного дієслова емес. Наприклад: Мен жаз-бақ-пин. - Я маю намір написати. Мен айт-пақ-ши-мин. - Я маю намір (збираюся) сказати. Мен қалаға бар-мақ емеспін. - Я не маю наміру їхати до міста.

    3. Ауиспали Келер шақ. Перехідний майбутній час.

    Перехідний майбутній час за своєю зовнішньою формою збігається з перехідним справжнім, має одну і ту ж форму дієслова, яке зазвичай має подвійне значення (перехідне даний час розпізнається за контекстом). Перехідний майбутній час утворюється шляхом додавання до основи дієслова суфіксів дієприслівника-а,-е,-й, а потім особистих закінчень дієслова. Перехідний майбутній час висловлює майбутнє дію, у вчиненні якого мовець впевнений. Наприклад: Біз диктант жаз-а-миз. - Ми напишемо диктант. Мен ертең театрға бар-а-мин. - Завтра я піду до театру. [Казахська граматика 1980,54]

    2.2 Категорія застави

    Застави дієслова виражають можливі відносини між дійовою особою і об'єктом дії. У казахській мові є 5 застав; 1) основний заставу (негізгі етіс), 2) поворотний запог (өздік етіс), 3) примусово заставу (өзгелік етіс), 4) взаємно-спільний заставу (ортақ етіс), 5) пасивний стан ( ириқсиз етіс).

    Основна запорука

    Основна запорука не має заставних афіксів, вони являють собою початкову форму, від якої утворюються всі інші застави.

    Наприклад: Біз радіо тиңдаймиз. - Ми слухаємо радіо. Олар кіноға барди. - Вони ходили в кіно.

    Поворотний заставу

    Поворотний заставу висловлюють дію, що виходить від суб'єкта і повертається до нього. У таких дієсловах суб'єкт дії в той же час є як би і прямим об'єктом дії. Поворотний заставу утворюється шляхом приєднання до основи дієслова афіксів-ин,-ін,-н. Наприклад: Кішкене қиз балу тара-н- ип түр. - Маленька дівчинка причісується.

    Примусово заставу

    Примусово запог висловлює дія, що здійснюється суб'єктом, як би з примусу через іншого суб'єкта. Примусово заставу утворюється від основи перехідних дієслів додаванням суфіксів:-қиз,-кіз,-ғиз,-гіз, из-Із,-дир,-дір,-тир,-ТІР,-ир,-ір,-т. Наприклад: Мен ініме ертегі айт-қиз-дим. - Я змусила братика розповісти казку. Мен көйлек сатип ал-дир-дим. - Я попросила собі купити плаття. Сәуле сіңлісін ки-ін-дір-ді. - Сауле одягла сестричку або Сауле змусила одягнутися сестричку.

    Взаємно-спільний заставу

    Взаємно-спільний заставу позначає дії, які вчиняються двома або кількома особами і відбуваються спільно або направлено один на одного. Взаємно-спільний заставу утворюється від основи дієслова за допомогою суфіксів:-ис,-іс,-с. Наприклад: Айман Досим хат жаз-ис-а-ди. - Айман листується з подругою. Мен Мұраттиң жүгін көтер-іс-ті-му. - Я допоміг Мурату віднести багаж. Жолдастар кезде-с-іп сәлемде-с-ті. -Товариші зустрілися і привіталися.

    Пасивний стан

    Пасивний стан позначає дію, яка відбувається як би само собою без впливу іншої особи або об'єкта. Особа або об'єкт, що скоїла даний дію, може бути явно не вказано. Пасивний стан утворюється від основи перехідних дієслів додаванням аффікеов-ил,-іл,-я. Якщо основа закінчується на л, то пасивний стан утворюється додаванням суфіксів - Ин,-ін,-н. Наприклад: 1. Үй салинди. -Будинок побудований (Не вказано ким збудовано). 2. Кеш оқушилар арқили үйимдастир-ил-а-ди. Вечір організовується учнями (Тут видно хто організовує вечір). Бөлме електр шамимен жариқта-н-а-ди. Кімната освітлюється лампою. [Жіенбаев 2004,86]

    2.3 Категорія способу дієслова

    Нахил - це граматична категорія в системі дієслова, що позначає відношення дії до реальності, уявлення про можливості, бажаності, істинності. Дієслово казахської мови має 4 способу. Це: 1) ізьявітельное спосіб (ашиқ рай), 2) наказовий спосіб (бұйриқ рай); 3) умовне спосіб (шартти рай); 4) бажане спосіб (қалау рай).

    Ізьявітельное нахил

    Ізьявітельное спосіб позначає дію в сьогоденні, у минулому і майбутньому часі. Наприклад: Айдин кітап оқип отир. - Айдин читає книгу. Жансена үй жінади. - Жансена прибрала будинок. Мен ертең коноға барамин - Я завтра піду в кіно.

    Наказовий спосіб

    Наказовий наклоненіө висловлює побужденіө до дії-прохання, наказ. Наказовий спосіб утворюється шляхом додавання до основи закінчень-йин,-йін,-айин,-ейіноднині)-айиқ,-ейік,-йиқ,-йік (у множині) І-особи,-син,-сін ІІІ -особи, во! І-особі закінчення не є. Наприклад: Алдимен Ойла, сода соң айт. - Спочатку думай, потім говори. Біз жаз-айиқ. - Давайте напишемо.

    Умовне нахил

    Умовне спосіб виражає можливість або бажаність дії при тих чи інших умовах. Умовне наклоненіө утворюється додаванням суфіксів-са,-се до основи дієслова. Наприклад: Мен кел-се-м, сен үйде жоқсиң. - Коли я прийшов, тебе не було вдома. Сіз шақир-са-ңиз, біз барамиз. - Якщо ви запросите, ми прийдемо.

    Бажаний спосіб

    Бажаний спосіб виражає бажання, намір мовця. Бажаний спосіб утворюється шляхом додавання до кореня або до основи дієслова суфіксів-ғи,-Гі,-қи-кі, потім слідують присвійний закінчення і допоміжне дієслово кел в третій особі для трьох видів часу (теперішнього, минулого, майбутнього).

    Наприклад: 1. Менің кіноға барғим келіп түр. - Мені хочеться піти в кіно (теперішній час). 2. Менің кіноға барғим келді. - Мені хотілося піти в кіно (минулий час). З. Менің кіноға барғим келеді-- Мені захочеться піти в кіно (майбутній час). [Бектуров 1994,54]

    2.4 Види дієслова

    У сучасному казахською мовою є досконалий і недосконалий види дієслова, які розрізняються між собою за семантикою і за формою.

    Недосконалий вид дієслова виражає дію (або стан) предмета без вказівки на його завершення або межа в часі, коли ця дія переривається, припиняється, наприклад: келе жату (йти), про қ ип отиру (читати).

    Досконалий вид дієслова виражає повноту і досягнуті результати дії, а також одноразово-миттєве дію, наприклад: ЖЕП қ ою (з'їсти), про қ ип ши ғ у (прочитати). Рад ершенний вид дієслова утворюється шляхом поєднання основного дієслова у формі дієприслівника на - п зі спеціальними допоміжними дієсловами. До таких допоміжним дієсловам відносяться бол (бути), б І т і р (кінчай), 6 іт (кінчатися), кет (йти), қ ої (поставити), ж І Убер (відпустити), шь қ (вийти), сал (класти).

    У сучасному казахською мовою дієслова недосконало-то виду утворюються аналітично, шляхом поєднання основного дієслова у формі дієприслівники із спеціальними функціонально-допоміжними дієсловами (отиру - сидіти, туру - стояти, ж ату - лежати, Журу - ходити).

    Основний дієслово у формі дієприслівники на-п, поєднуючись з допоміжними дієсловами отир (сидіти), тур (стояти), жур (ходити), жать (ир) (лежати), утворює складну дієслівну основу, яка має недосконалий вигляд. Ця форма не є випадковим поєднанням дієслівних форм, а являє собою відому закінчену систему: вона виражає дію, певним чином обмежене у своїй тривалості і уточнене щодо періоду протікання. Іншими словами, дія відбувається у продовження деякого обмеженого відрізка часу, і при цьому завжди мається на увазі його незавершеність.

    Г лаголи стану в складі складної дієслівної основи як модифікатори, висловлюючи незавершеність, дії або стану, стають граматичними показниками дієслова недоконаного виду. Всі інші граматичні значення (способу, часу, особи і т. д.) вносяться відповідними морфологічними формантами, наприклад: про қ ип отирса (умовна форма), про қ ип отирган (причастя), келе Жатт (минулий час).

    Дієслова бар і кел в дієприслівникових форм на-а (-е,-й) у вигляді виключення поєднуються з допоміжним дієсловом жать і утворюють складний дієслово з новим лексичним значенням: бару жатир - йде туди, келе жатир - йде сюди. К, Айдан келе жатирси ң дар? - Звідки ви йдете? К, гайда бару жатирси ң дар? - Куди ви йдете? У цих прикладах складні дієслова позначають процес просування предмета в певному напрямку. Всі інші дієслова набувають це значення при поєднанні їх зі складними дієсловами бару жатир і келе жатир, що вживаються в цій формі як допоміжні. Наприклад: Ахмет колхозга қа йтип бару жатир. -Ахмет повертається в колгосп. Студент інститутка кет І п бару жатир .- Студент йде в інститут.

    Якщо основний дієслово, що означає зміна ознаки та якості предмета, у формі дієприслівники на-п має значення, несумісне зі значенням складових допоміжних дієслів бару жатир і келе жатир, то складний дієслово виражає не просування предмета в певному напрямку, а нарощення і посилення дії або стану предмета. Наприклад: А ғ ашти ң жапирактари саргайип бару жатир - листя дерев жовтіють (сильно). Келі жатир позначає початковий момент або повільне наростання процесу, а бару жатир - кінцевий момент або сильне наростання процесу.

    Складні допоміжні дієслова бару жатир і келе жатир вживаються і у формі Барадєї і келед і. Приклади: Малда ң сани до ө бе йі п келед і. - Поголів'я худоби збільшується (поступово). Малда ң сани до ө бе йі п Барадей. - Поголів'я худоби збільшується (сильно).

    Допоміжний дієслово бер в поєднанні з основним дієсловом у формі дієприслівники на-а,-е,-й утворює складну дієслівну основу, яка виражає необмежену в часі тривала дія. Наприклад: Журе беру - продовжувати йти, з өй лей беру - продовжувати говорити, жаза беру - продовжувати писати.

    2.5 Вербоіди в казахському мову

    Причастя (есімше) - це форма дієслова, совмещаюшдя в собі

    граматичні ознаки дієслова та імен.

    Морфологічні ознаки

    Якщо причастя үпотребляется як іменника, то воно, як і всі сүбстантівірованние імена, зазвичай приймає афікси присвійності, множини, відмінкові та лічіие закінчення.

    Причастя діляться на три групи: 1) дієприкметник минулого часу, 2) причастя майбутнього часу; 3) причастя перехідного часу.

    1) дієприкметника минулого часу утворюються приєднанням до кореня або основі дієслів суфіксів -ған/-ген, -қан/-кен відповідно до заканамі сингармонізму і прогресивної асиміляції. Напр.: Айт-қан "сказаний", кел-ген "прийшов".

    1. причастя майбутнього часу утворюються за допомогою суфіксів -ар/-ер/-р, що приєднуються до қорню або основі дієслів. Напр.: Кір-ер "вхідний", қайт-ар "зворотний".

    3) причастя перехідного минулого часу утворюються за допомогою суфіксів -атин/-етін (після приголосних) і -йтин/-йтін (після голосних), що приєднуються до кореня або основі глагсшов. Напр.: Қара-йтин "смотрящий", күл-етін "сміється"

    Негативна форма дієприкметника минулого часу і пе-рехідних часу утворюється шляхом приєднання до основи дієслова негативних суфіксів -ма/-ме, -ба/-бе, -па/-пе: кел-ме-ген "не прийшов", айт-па- ған "не сказав"; кел-ме-йтін, айт-па-йтин. При утворенні негативною форми дієприкметника майбутнього часу -ар/-ер/-р переходить в-с: ке-лер - кел-ме-с, Айта - айт-па-с

    Синтаксичні функції

    У пропозиції причастя може виконувати роль будь-якого члена речення: підмета, присудка, доповнення, опредtленія, обставини.

    1. Причастя, субстантівіруясь, виконує роль підмета в

    реченні. Наприклад: Көргеннен көр-мө-ген-ім-көп. - Я мало бачив

    (Дослівно: більше незрячим, ніж баченого), Көп жасаған білмес, көп көргөн білер. - Знає не той, хто довго жив, а той хто багато бачив.

    2. Причастя, приймаючи особисті закінчення, виконує роль присудка. Наприклад: Ертең мен кел-ер-мін. -Завтра я прийду. Емтіхан Бастан-ған-диқтан, студенттер оқу залинда ұзақ отир-атин болди. - Студенти довго сидять у читальному залі, так як почалися іспити. Мен билтир күнде кітапханаға бар-атин-мин. - У минулому році я щодня ходив до бібліотеки.

    3. Причастя, перебуваючи перед ім'ям, виконує роль визначення. Менің айт-ар сөзім оси. - Це (всі) те, що я хотів тобі сказати. Мен шахів ойнап отир-ған балан көрдім. -Я бачив хлопчика, який грає в шахи.

    4. Причастя, приймаючи відмінкові закінчення, крім називного і родового, виконує роль доповнення. Сөнің жаз-ған-иң-ди алдим. -Я отримав твою записку. Айт-қан-иң-ди түсіндім. -Я зрозумів те, що ти сказав.

    5. Причастя, приймаючи закінчення одного з давального, місцевого, вихідного, орудного відмінка або поєднуючись із спілками, виконує роль обставини. Үйге сабақ біт-кен соң келдік. -Ми прийшли додому після закінчення уроків. Біз үйден шиғ-ар-так, ол та келді. - Він прийшов, коли ми вже виходили з дому.

    Дієприслівник

    Дієприслівник, як і причастя відноситься до дієслівних форм. Воно позначає другорядні дії і служить ознакою іншої дії. Дієприслівник відповідає на питання қайтіп? (Яким чином?), Не істеп отир? (Що дөлает?), Не істеді? (Що зробив?), Не істегелі жатир? (Що збирається робити?) І т. д.

    У казахською мовою; дієприслівник ділиться на три види: 1) дієприслівник минулого часу, 2) дієприслівник майбутнього часу; 3)

    дієприслівник перехідного часу.

    Морфологічні ознаки

    1. Дієприслівник не має закінчення присвійності, мно-жественного афікса і падежного закінчення, тільки відмінюється.

    2. Деелрічастіе утворюється шляхом лрісоедіненія до основи дієслова суфіксів: 1) суфікси-а,-е,-ї, які висловлюють пөреходное сьогодення і майбутнє час, 2) суфікси-ип,-іп,-п, які висловлюють дієприслівник минулого часу; 3) суфікси -ғали,-Гелі,-қали,-келі, які виражають мету і час (майбутнє) дії. Наприклад: Балалар жолда жеміс тер-е жүрді. - Діти йшли, збираючи по дорозі ягоди. Жұмисти бітірі-іп үйге келдім. - Закінчивши роботу я прийшов додому. Шолпан минда кітап ал-ғали келді. - Шолпан прийшла сюди, щоб взяти книгу.

    Синтаксичні функції

    У пропозиції дієприслівник виконує функції обставини і присудка. Наприклад: Бала картина көр-Гелі келді. - Дитина прийшла подивитися картини. Ол кітапти оқі отирьіп жазип Алди. - Читаючи книгу, він зробив виписки. Студенттер практікани бітіріп інстітутқа келеді. - Закінчивши практику, студенти приїдуть до інституту. [Бектуров 2004,23]

    3. Сопоставительная характеристика дієслова російського та казахського мов

    Прийнятим є положення, що дієслово - це частина мови, яка позначає дію і виражає це значення у формах виду, застави, способу, часу, особи, виступаючи в реченні у функції присудка.

    Дане положення про дієслово в російській мові цілком можна застосувати і до казахського мови. Дієслово казахського і російського мов мають багато відмінностей і подібностей у своїх категоріальних значеннях.

    На відміну від російської мови в казахському мові немає граматичної категорії роду. Особисте займенник 3 особи однини ол відповідає російському «він, вона, воно»

    У сучасному казахською мовою розрізняють чотири-п'ять нахилень: 1. Наказовий, 2. Дійсного, 3. Бажане, 4.Условное, 5. Віддієслівні-іменне, 1. Дійсного, 2. Наказовий, 3. Умовне, 4. Бажане.

    За основним значенням казахському Ашик рай відповідає дійсне нахил, казахському буйрик рай - російське наказовий спосіб, казахському шартти рай - російське умовний спосіб.

    Казахському туйик рай і калу рай в російській мові немає прямої відповідності.

    Граматичне зміст категорії способу в російській і казахській мовах, думається збігається, бо в тому і в іншому мовою категорії способу носять характер граматичної абстракції.

    Такі форми дієслова, як кажу - сойлеймiн, вірю - нанамин, сиджу отирмин, лежу - жатирмин, і т.д. позначають реально існуючі дії, а форми сказав би - айтар едiм, вірив би - нанар едiм, сидів би - отирар едiм, вір - нан, ляж - зат, і т.п. позначають дію не реальне, а можливе, можливе.

    Отже форми способу по суті діляться на дві групи:

    Форми дійсного способу, як форми виражають реальну дію.

    Форми умовно-бажаного і наказового способу, як форми виражають можливе, можливе, бажане дію.

    Дійсного способу

    У визначенні й розумінні дійсного способу як в російській мові, так і в казахській особливих відмінностей немає.

    Значення дійсного способу в зіставлюваних мовах в основному збігаються. Форми дійсного способу ні в російській, ні казахською мовою спеціальних морфологічних показників часових форм, вони висловлюють модальні відтінки достовірності, реальності.

    Модальність дієслова дійсного способу зазвичай залежить від того, який характер зв'язку між дією і його суб'єктом. Цей зв'язок може бути реальною, можливою, бажаною, необхідною і т.д.

    У цьому відношенні потрібно перш за все відзначити вживання форм дійсного способу казахського дієслова з різними модальними відтінками. Так, наприклад, у реченні:

    "Куштiн Кайда екенiн ендi бiлдiк кою", дедi Тлумачний. - Тепер тільки дізналися, де знаходиться сила "- сказав Тлумачний.

    Дієслівна форма "бiлдiк" виражає не тільки реальність дії в минулому часі, але і позначає дію, ускладнене відтінком об'єктивно-обумовленої можливості, неминучості.

    В пропозиції:

    "Ұ за қ жилдар естен кетпейтiн саба қ ти сол жердини аласин" - Там-то отримаєш повчальні уроки на багато років.

    Дієслівна форма "аласин" вказує не на реальність, а на обов'язкову можливість зв'язку дії з його суб'єкт му.

    Коли дія цілком залежить від суб'єкта. У російській мові подібних прикладів багато:

    Схаменіться, не будемо плакати ... М А тепер всіх перелякаємо ...

    Сабир килиниз, жиламайик, Елдi коркитамиз.

    ("Випадок з практики".)

    У цій пропозиції форма вказує на можливість зв'язку дії з його суб'єктом.

    Дієслова зі значенням об'єктивно-обумовленої можливості і неможливості дуже часто поєднуються з модальним дієсловом могти:

    Мені раптом стало шкода мами, так шкода, я обняла її голову, стиснула руками і не можу випустити.

    ("Наречена").

    Дієслова "обійняла", "стиснула" вжиті з формою не можу випустити. Форма "не можу випустити" у значенні "не могла випустити" має модальний відтінок об'єктивно-обумовленої можливості.

    Форми дійсного способу російського та казахського мов можуть бути ускладнені також різними вольовими відтінками:

    Откiзбеймiн, жiбермеймiн.

    Рішучості: Не відімкни, не пущу.

    Наміри: А я поїду і все розповім.

    Загрози: Я провчу Швавріна сказав Пугачов.

    Мен Швавріндi уйретемiн-дедi Пугачов.

    Готовність, коли дія відбувається суб'єктом з волі іншої особи: Накажіть, так, прогодуємо.

    Буйириниз Сола тамактандирамиз.

    Небажання:

    Висловлює ставлення до актуального завершенню дії.

    Не хотів піти туди.

    Барг келмеп едi Сонда.

    - Ви постарайтеся, ви вживайте все ваше вплив, щоб я і чоловік виїхали звідси сьогодні ж! Чуєте! Сьогодні ж!

    Тут самий категоричний наказ виражений формою дійсного способу:

    - Де ти був зараз? Пішов, скажи, щоб цьому панові подали коляску ...

    Тут форма дійсного способу виражає волевиявлення мовця особи.

    Лексичне зміст деяких дієслів російської та казахської мов збігається зі значеннями наказового способу. У казахській мові: мизгу (міняти положення), буйиру, синату, булжитпау. У російській мові: прив'язувати, упросити, просити, карати, веліти, вимагати, змусити, вирішити і ін

    - Іван Петрович, я вимагаю, щоб ви замовкли.

    ("Дядя Ваня").

    - Ні, прошу вас, благаю, не пийте більше.

    ("Дядя Ваня").

    Як вже було зазначено, в російській і казахській мовах дійсне нахил має форми часу ...

    Теперішній час (Оси Шак)

    У російській мові існує тільки одна форма дієслова теперішнього часу, що має кілька значень. У казахському ж мовою є кілька форм теперішнього часу, які висловлюють різні значення:

    Проста форма нак оси Шак: мен отирмин - я сиджу, сен отирсин - ти сидиш, ол отир - він сидить.

    Складна форма нак оси Шак: мен жазип отирмин - я пишу, сен жазип отирсин, - ти пишеш, ол жазип отир - він пише.

    Форма ауиспали Шак: балик жузедi - риба плаває.

    Розглянемо, яким значенням теперішнього часу дієслова в російській мові відповідає кожна з цих форм.

    Теперішній час чотирьох дієслів зат, отир, тур, жур відповідає формі теперішнього часу еквівалентних їм російських дієслів (лежати, сидіти, стояти, ходити).

    Теперішній час дієслова в російській мові, що позначає дії або стану, постійно притаманне, визначених предметів або особам, передається в казахською мовою формою ауиспали оси Шак:

    Всі чхають. Тушкiргенде не тур, журттин берi тушкiредi

    ("Смерть чиновника") ("Чіновніктi ажали")

    Останні значення теперішнього часу дієслова виражаються в казахською мовою головним чином складною формою ауиспали оси Шак:

    У залі окружного суду йде засідання.

    ("Сонна одур")

    Округтiк соттин залинда сот межiлiсiболип жатир.

    Єгор Нілич спіт.Егор Нілич уйиктап жатир.

    ("Маска ").(" Маска").

    Минулий час (откен Шак).

    Різним значенням дієслів як вчиненого, так і неовершенного виду, вираженим формами минулого часу, в казахському мові відповідає форма жедел откен Шак (очевидне минулий час), яка є самою ємною, всеоб'елющей формою минулого часу в казахською мовою:

    Приїжджав доктор.Дерiгер келдi.

    Тут приїжджав - минулий час недоконаного виду, келдi - жедел откен Шак.

    Старцеву представили Катерину Іванівну, восемнадцатіленюю дівчину, дуже схожу на матір, таку ж худорляву і миловидну.

    ("Іонич").

    Катерина Іванівна - шешесiнен айнимаган, ДЕЛ сондай ашан жене суйкiмдi, він сегiз жастаги бойжеткен кизди Старцевпен танистирди.

    ("Іонич").

    Тут представили - минулий час доконаного виду, танистирди - жедел откен Шак.

    Значення минулого часу дієслів доконаного виду російської мови в казахському часто відповідають форми дієприслівників, а також форми минулого часу в поєднанні з допоміжними дієсловами:

    Натанаїл шаркнув ногою і впустив картуза.

    ("Товстий і тонкий").

    Натанаїл аягин Шарт етлiзiп туру калганда, фуражкасин тусiрiп Алди.

    ("Жуан мен жiнiшке").

    Формам минулого часу дієслова недоконаного виду в казахською мовою Ингода відповідає форма тіянаксиз откен Шак (імперфект):

    Оленька, дочка відставного колезького асесора Племяннікова сиділа у себе у дворі на ганочку замислившись.

    ("Душка").

    Отставкадаги колезький асесор Племянніковтин кизи Оленька оз уйiнiн есiгi алдинда ойга шомип отирпан едi.

    Майбутній час (Келер Шак).

    Майбутньому часу дієслова російської мови (як простій, так і складного) в казахською мовою, в основному відповідає форма ауиспали Келер Шак (майбутнє перехідний), яке утворюється з форми дієприслівника на-а,-е,-й і афіксів особи: бару-мин (піду), кете-мiн (піди), сойл-мiн (буду говорити):

    Ні, поїду! Поїду - сказала Катерина Іванівна, жартома і капрізнічая тупнула ніжкою.

    ("Іонич").

    Катерина Іванівна калжиндап, еркелеп: жок барамин! Барамин! - Дедi де тебiнiп Калда.

    ("Іонич").

    При передачі форм майбутнього часу на казахську мову, особливо форми простого майбутнього часу з приставкою, часто вживається допоміжне дієслово:

    Ми купимо з ебе невелику ділянку землі з садом, річкою, будемо працювати.

    ("Наречена").

    Баги, озенi бар шагин жер сатип аламиз та енбек етемiз.

    ("Калиндик").

    В обох зіставлюваних мовах дієслово в із'яітельном способі змінюється по особах. Але із'яітельное нахил в казахською мовою, на відміну від дійсного способу в російській і в усіх часах виражається у формах особи, тобто має форму для кожної особи.

    У російській же мові у формах особи виражається тільки сьогодення і майбутнє, а минуле не розрізняється по особам, тобто не має спеціальної форми для кожної особи.

    Минулий час

    Мен жаздим Я писав

    Вересень жаздин Ти писав

    Ол жазди Він писав.

    Наказовий спосіб (буйрик рай)

    Насмотря на приналежність до різних типологічним систем мов, категорія наказового способу дієслова в російській і казахській мовах має ряд загальних, схожих моментів.

    Вони виявляються не тільки в висловлюються цією категорією значеннях, але в граматичних способи вираження цих значень.

    Причина подібного ВІДПОВІДНОСТІ криється в тому, що в російській мові при утворенні форм наказового способу переважає спосіб аглютинації, який є основним способом словотворення.

    В обох мовах форма множини 2 особи утворюється в основному шляхом додавання до форми однини Аглютинативних афіксів:-ті (в російській мові). Але в казахському мовою між основою дієслова і афіксом множини вставляється ще й афікс-н,-ин,-iн.

    Слухайте, Рябовскій ... І Ви, письменник, слухайте, це дуже цікаво. Підійдіть ближче.

    ("Стрибуха").

    Тинданиз дейiм, Рябовскій ... сiз де тинданиз, жазуши, бул озi оте Кизик. Жакинирак келiнiздер.

    ("Ушкалак").

    В обох мовах наказ, рішення, воля, спонукання мовця до здійснення дії може бути передано через співрозмовника і третій особі. Форма 3-ї особи наказового способу в російській мові утворюється аналітичним способом - за допомогою поєднання часток, нехай, нехай, так:

    Хай зберуться учні вашого класу.

    Сiздiн кластин окушилари жіналсин.

    Хай живе Сонце!

    Кун елемi жасасин!

    З формою 3 особи однини і множини теперішнього часу дієслова у дійсному способі. У казахському ж мовою 3-ї особи утворюється специфічним способом: за допомогою додавання до основи дієслова афікса-син,-сiн. Значення цих форм в обох мовах тотожні.

    Словозміни в казахською мовою.

    Моменти типологічного подібності освіти форм, а також подібність семантики, що виражає волю мовця, спонукають іншу особу стати виробником якоїсь дії, дають підставу для твердження про наявність відповідності основних значень наказового способу дієслова російського та казахського мов.

    Для підтвердження цього положення можна зіставити значення основних форм наказового способу дієслова обох мов:

    Значення форм другої особи однини в обох мовах відповідає один одному!

    - Пиши, пиши, - говорила маска, тикаючи пальцем йому під пере.

    ("Маска").

    - Жаз, жаз, - маскадаги адам каламина тоні тусiп турпектеп тур.

    ("Маска").

    - Не бесокойся, Нафаня!

    ("Товстий і тонкий").

    - Нафаня корикпа!

    ("Жуан мен жiнiшке").

    У казахською мовою форми 1 особи наказового способу обазуются шляхом додавання до основи дієслова афіксів-ай,-ей,-ї,-і,-ин,-iн для однини,-ик,-Ік, а також-лик,-лiк для множини.

    Форма 1 особи однини в казахською мовою висловлює спонукання, бажання зробити дію, звернене до самого себе. У російській мові наказовий спосіб не має спеціальної форми для 1 особи однини, але значення 1 особи однини наказового способу казахської мови передається на російську мову формою 1 особи однини майбутнього часу дійсного способу в поєднанні з аглютинативна часткою-но:

    Потисну-ка товою чесну руку!

    ("Стрибуха").

    Адалія колинди кисайинши!

    ("Ушкалак").

    Таким чином, основні значення дієслів наказового способу в російській і казахській мовах однакові.

    Умовний (умовне) нахил (шартти рай).

    Умовний спосіб в обох мовах висловлює дію не реальне, а імовірно можливе.

    У казахському язие дієслово має умовний спосіб (Шатт рай), але значення і уотребленіе дещо відрізняється від значення, умовного в російській мові.

    Умовне спосіб дієслова в казахською мовою обознаает, що одна дія є умовою здійснення іншого головного дії.

    За допомогою форми умовного способу на-са,-се, передається не тільки умовність дії, а й час. Форма способу умовного виконувати функія присудка підрядних речень умови і часу:

    Вийшов би Тимур з будинку раніше, він встиг би до бібліотеки.

    Егер Айба мндай создi айтпаганда, ешнерсе болмас едi.

    Дієслово у формі умовного способу в казахською мовою завжди висловлює дію не самостійне, і умовне, яке сприяє створює умови для вчинення іншої дії:

    Не будь на блюдечку копійок, він давно б уже спав.

    ("Дітвора").

    Егер Мина табакшанин iшiнде бiр тіиндик бакирлар жатпаса, ол баягида-ак уйиктап Калар едi.

    ("Балалар").

    Умовний спосіб в російській язие включає широке коло значень і не у всіх слуаях відповідає казахському умовного нахилу, якщо в російській мові воно виражає залежність однієї дії від іншого, то в казахському воно передається в основному, формою умовного способу:

    Якщо б я не поважав вас за талант, то ви б давно полетіли у мене в віконце.

    ("Скрипка Родшільда").

    Егер сiздi талантиниз ушiн кадiрлемеген Бола, елдекашан-ак мен терезеден лактирип жiберген болар едiм.

    ("Ротшільдiн скріпкаси").

    Іноді дієслово в умовному способі в першому і другому обличчях приймає афікс-ши,-шi, який надає додаткові значення: у першій особі значення побажання, у другій особі - значення прохання: берсемшi - було б добре, якби я віддав: барсакши - було б добре, якби ми пішли, айтсанши - скажи ж, скажи, будь ласка.

    О, якби скоріше настала ця нова, ясна життя, коли буде прямо сміливо дивитися в очі своїй долі, усвідомлювати себе правим, бути веселим, вільним.

    О, егерде оз тагдиринги тайсалмай туру карайтин, озiнiкi дурис деп сезiнетiн-ак жаркин, Азат болатин жана, Айкин омiр тезiрек Келсі ігi едi.

    У цій пропозиції дієслівна форма умовного способу "настала б" переведена на казахську мову у бажаною "Келсі ігi едi". Бажаний спосіб в казахському мові не має прямого відповідності в російській, також як і невизначене спосіб (туйик рай ").

    Бажаний спосіб в казахському мові служить для виявлення бажання наміри говорить:

    Скажи, чому ти не хочеш йти за Нешапанова?

    ("У рідному кутку").

    Айтши, Нешаановка нелiктен баргин келмейдi?

    ("Туган муйiсте").

    Категорія застави в обох мовах-особлива граматична форма дієслова, яка Вира відношення дії до її носієві-суб'єкту і до його предмету-об'єкту.

    Питання про кількість застав в обох мовах мовах є досить складним і суперечливим. На відміну від російської мови в якому є 3 види застави, в казахською мовою виділяються 5 застав:

    1) Основний заставу (негізгі етіс) у казахською мовою і дійсний заставу російської мови характеризуються тим, що не мають заставних афіксів: вони являють собою початкову форму, від якої образуютск всі інші застави. Різниця полягає в тому, що основна запорука включає в себе як пере-хідні дієслова (обознаающіе; щйствіе, спрямоване на прямий об'єкт), так і неперехідні (позначають дію або стан, які не поширюються на об'єкт), а дійсний заставу включає тільки перехідні дієслова . СР

    Қанат кітап оқіди «Канат читає книгу».

    Мен туистаримди сағиндим. «Я скучив по родичах».

    2) Поворотний заставу (өздік етіс) у казахською мовою утворюється шляхом приєднання до основного застави суфіксів -н/-ин/-ін, а зворотно-середній заставу російської мови утворюється від перехідних дієслів дійсного застави шляхом при-з'єднання суфіксів -ся/-сь . Наприклад: жу-ин "мій-ся", тара-н «розчеши-сь». Правило приєднання всіх заставних афіксів підкоряється закону сингармонізму і прогресивної асиміляції.

    3) Пасивний стан (ириқсиз етіс) у казахською мовою утворюється за допомогою суфіксів -л/-ил/-іл. І в російській, і в казахській він вказує на те, що предмет піддається дії іншого предмета чи особи: Напр.: БІР аптадан кейін жұмис аяқта-л-ади. "Через тиждень робота буде закінчена". Хат ауилға жібер-іл-ді. "Лист відправлено до аул".

    4) Крім того, в казахському мові існує взаємно-спільний заставу (ортақ етіс), який на російську мову перекладається як "спільно, одночасно з кимось. Робити що-то" і "одночасно з ким-небудь перебувати в певному стані" . Він утворюється за допомогою суфіксів -с/-ис/-іс. У російській мові подібний заставу відсутня, а взаємно-спільне значення виражається дієсловами зворотно-середнього застави. Напр.;

    Мен досиммен құшақта-с-тим "Я обнявся з одним"

    Олар хат жаз-ис-ти "Вони листувалися"

    5) примусово заставу (өзгелік етіс) також відсутня в російській мові. Він позначає "змусити, спонукати, попросити, дозволити соверішть будь-яку дію дли прийняти іншу форму стану" і утворюється за допомогою суфіксів-т; -қиз/-кіз, -ғиз/-гіз; -дир/-дір,-тир / -ТІР. Напр.; Біз оған өлең айт-қиз-диқ "Ми змусили його читати вірші"

    Мен көйлек сатип ал-дир-дим (Я попросила собі купити плаття)

    Причастя в обох мовах є особливою граматичною формою дієслова, яка утворюється від похідної та непроізводдной основи дієслова і володіє пріхзнакамі дієслова та імені прикметника.

    Деепрчастіе-одне з особливих форм дієслова, яка, утворюючись від основи дієслова за допомогою спеціаольному суфіксів, висловлює дієслівно-наречное значення. Значення і вживання деепрічкастій в казахською та російською мовами відмінні: в обох мовах дієприслівник відноситься до дієслова-присудка і висловлює обставинні відносини з відтінком дії і в реченні є обставиною. У казахською мовою в складі складного дієслова дієприслівники можуть виступати також у ролі присудка: Қалани аралап келіп қонақтар уйге қайтти-Погулявши по місту, гості повернулися додому.

    У російській мові подібні придаткові пропозиції співвідносні з полупредікатівнимі відокремленими обставинами, вираженими деепрічаснимі оборотами.

    На відміну від казахської мови дієприслівник російської мови має категорією віда.Деепрічастіе недоконаного виду відповідає справжньому або майбутнього часу дієприслівників казахської мови, а деепрчастіе досконалого вигляду-прошедщшему часу.

    Таким чином, ми з'ясували, що дієслова російського та казахського мов мають відмінності і подібності в своїх категоріальних значеннях. На відміну від російської мови в казахському мові відсутня категорія роду. У казахській мові розрізняють чотири-п'ять способу, а в російській три, але граматичне зміст категорії способу в російській і казахській мовах совпадает.В казахською мовою на відміну від російської є 5 залогов.В російською мовою відсутні взаємно-спільний і примусово заставу, взаємно- спільне значення виражається дієсловами зворотно середнього застави. [Ісаєв 1996,133]

    Висновок

    Про багатство російської та казахської мов сказано й написано багато. І все ж не перестаєш дивуватися, наскільки великі їх виражальні можливості, наскільки різноманітні тут відтінки наскільки тонкі між ними грані.

    З порівняльного дослідження дієслова в російською та казахською мовами випливають т наступні основні висновки:

    1. Дієслово - це частина мови, яка позначає дію і виражає це значення у формах виду, застави, способу, часу, особи, виступаючи в реченні у функції присудка. Дане положення про дієслово в російській мові цілком можна застосувати і до казахського мови.

    2. У тюркських мовах в узбецькому, в казахському та іншими мовами відсутня категорія роду. Це створює певні труднощі в учнів при сформульовані пропозиції, у погодженні підмета і присудка, визначення та визначається слова, у вживанні дієслів минулого часу. Щоб правильно вживати дієслова, необхідно приділити увагу вивченню категорію роду іменників. Коли учні навчаться правильно визначать рід іменників, їм легше буде погоджувати і вживати дієслова.

    3. Універсальної опозицією в системі способу є протиставлення прямого способу (дійсного) непрямим (всі інші). Підсистема непрямих нахилень в російській мові включає дві форми (умовний і наказовий), в казахському - три: шартти рай, калу рай, буйрик рай.

    Форми дійсного способу ні в російській, ні в казахському мові спеціальних морфологічних показників не мають.

    Вони виступаючи в системі часових форм, висловлюють модальні відтінки достовірності, реальності.

    В обох зіставлюваних мовах дієслово в дійсного способу змінюється по особах. Але дійсного способу в казахською мовою в усіх часах має форму для кожної особи. У російській же мові у формах особи виражається тільки сьогодення і майбутнє час, а минуле не має спеціальної форми для кожної особи.

    Категорія наказового способу дієслова в російській і казахській мовах має ряд спільних моментів:

    Подібність семантики, що виражає волю мовця, спонукають іншу особу стати виробником якого-небудь дії.

    Типологічну подібність утворення основних форм (в російській мові переважає спосіб аглютинації, який є основним способом словотворення і словозміни в казахською мовою).

    В обох зіставлюваних мовах загальне значення форм умовного способу полягає в ознаці предположительности, гіпотетичність дії.

    Умовний спосіб в російській мові і умовне в казахському мові широко вживаються в різних видах придаткових пропозицій, виступаючи не тільки як засіб зв'язку, а й формуючи спільно з різним лексичним складом різні додаткові модальні значення.

    1. У казахській мові на відміну від російської в якому є 3 застави, має 5 застав. Взаємно-спільного і примусово застав в російській мові не існує. У російській мові взаємно-спільне значення виражається дієсловами зворотно-середнього застави.

    Список використаної в дипломній роботі літератури

    1. Авілова Н. С. Вид дієслова і семантика дієслівного слова-М., 1976.-187с.

    2. Авілова М.С. Вид дієслова. Граматика сучасної російської літературної мови. М., 1970.-144с.

    3. Бєлошапкова В.А., Земська Е.А. та інших соременной російську мову. М., 1981. -309с.

    4. Бектуров Ш.К., Бектурова А. Ш. Казахська мова. А., 1994.19-54с.

    5. Бектуров Ш.К., Бектурова А. Ш. Казахська мова для всіх. А., 2004. 14-23с.

    6. Блохіна М. Т. Сучасна російська мова. М., 2002.-101с.

    7. Блохіна Н.Г та ін Морфологія і синтаксис. М., 2004.-187с.

    8. Богородіцскій В. А. Загальний курс російської граматики. М.; Л., 1935.-125с.

    9. Бондарко О. В. Вид і час російського дієслова. М., 1971 - 238с.

    10. Бондарко А.В., Буланін Л. Л. Російський глагол.Л., 1967.-53с.

    11. Валгина Н.С., Розенталь Д.Е та ін Сучасна російська мова. М., 1962.-398с.

    12. Виноградов В. В. Російська мова. М., 1972.-149с.

    Виноградов В. В. Сучасний російський язик.М., 1952.-349с.

    13. Галкіна - Федорук Є. М., Горошкова К.В., Шанський Н. М. Сучасна російська мова. М., 1958.-96с.

    14. Гвоздьов О.М. сучасну російську мову. М., 1961.-146с.

    15.Грамматіка російської мови. М., 1960.-389с.

    16. Граматика сучасної російської літературної мови. М., 1970 .- 467с.

    17.Грамматіка казахського язика.Часть1., А: Наука ,1967.124-133с.

    18. Зданкевіч В.Г. Руський мова: Навчальний посібник. М., 1989. 153с.

    19. Земський А.М., Крючков С.Є., Світлана М. В. Сучасна російська мова. М., 1973.-358с.

    20. Жіенбаев С., Бегаль А. Ш. Казахська мова для всіх. А., 2004.-94с.

    21. Ісаєв С., Нуркіна Г. Сопоставительная типологія казахського і російського язиков.А., 1996.-133с.

    22.Казахская граматика. А., 1980.-481с.

    23. Карпов О. К. Сучасна російська мова. Морфологія.М., 2002.-119с.

    24 Ломоносов М. В. Россиская граматика. М., 1755.-86с.

    25. Лукін М. Ф. Морфологія сучасної російської мови. М., 1973.-276с.

    26. Милославський І. Г. Морфологічні категорії сучасного російського язика.М., 1981.-155с.

    27. Мучник І. П. Граматичні категорії дієслова та імені в сучасній російській язике.М.: Наука, 1971.-177с.

    28. Орнорскій С. П. Нариси з морфології російського дієслова. М., 1953.-148с.

    29. Пєшковський А. М. Російський синтаксис у науковому освітленні. М., 1956.-173с.

    30. Пулькін І.М. Підручник російського язика.М., 1976 .- 142с.

    31. Розенталь Д.Е., Голуб І.Б та ін Сучасна російська мова. М., 1991.-280с.

    32.Русская граматика. М., 1980.-464с.

    33. Сабанєєва М.К.О сушності способу / / Питання язикознанія.1994.-5с.

    34. Трофімов В. А. Сучасна російська мова. Морфологія. Л., 1957.-56с.

    35. Хлебнікова.В., Фірсов Г.П та ін Уроки російської мови. М., 1956.-272с.

    36. Шахматов А. А. Нарис сучасної російської літературної язика.М. ,1941-276с.

    37. Шанський Н. М. Сучасна російська мова. М., 1981.-281с.

    Додаток

    Дієприкметник як особлива форма дієслова має ознаки в казахською мовою в російській мові

    I. Глагола

    1

    Категорією перехідності

    відповідає

    2

    Часу

    відповідає

    3

    Відмінюванням

    не відмінюються

    4

    Модальністю

    не має

    5

    Заставної формою

    відповідає

    6

    Не має

    категорією виду

    II. Ім'я іменника

    1

    Відмінюється як іменник

    відмінюється як прикметник

    2

    Має афікс множинності та приладдя

    не має


    Додати в блог або на сайт

    Цей текст може містити помилки.

    Іноземні мови і мовознавство | Диплом
    299.7кб. | скачати


    Схожі роботи:
    Категорія способу дієслова в російській і казахській мовах
    Дієслово в російській мові
    Порівняльний аналіз вживання розділових знаків у російській і англійській мовах
    Порівняльний аналіз вживання перформативних дієслів у російській та англійській мовах
    Деякі випадки вживання артикля у французькій мові
    Деякі випадки вживання артикля у французькій мові
    Абсолютне вживання перехідних дієслів в англійській мові
    Абсолютна вживання перехідних дієслів у сучасній англійській мові
    Метономія в англійській і російській мовах
    © Усі права захищені
    написати до нас
    Рейтинг@Mail.ru