додати матеріал


Інноваційна діяльність

[ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати.

скачати

1) Поняття інновації. Інновація як процес і явище
Інновація - це результат інвестування в розробку отримання нового знання, інноваційної ідеї щодо оновлення сфер життя людей (технології; вироби; організаційні форми існування соціуму, такі як освіта, управління, організація праці, обслуговування, наука, інформатизація та т. д.) і подальший процес впровадження (виробництва) цього, з фіксованим отриманням додаткової цінності (прибуток, випередження, лідерство, пріоритет, докорінне поліпшення, якісна перевага, креативність, прогрес). Як поділяють інновації? Підрозділ інновацій на конкретні групи за певними ознаками називають класифікацією інновацій. У практиці управління інноваціями використовують різні класифікатори інновацій. У залежності від технологічних параметрів інновації підрозділяються на продуктові і процесні. Продуктові інновації включають застосування нових матеріалів, нових напівфабрикатів і комплектуючих, отримання принципово нових продуктів. Процесні інновації означають нові методи організації виробництва (нові технології). За типом новизни для ринку іновації діляться на: нові для галузі в світі; нові для галузі в країні; нові для даного підприємства (групи підприємств). За стимулу появи (джерела) можна виділити:
· Інновації, викликані розвитком науки і техніки;
· Інновації, викликані потребами виробництва;
· Інновації, викликані потребами ринку.
За місцем в системі (на підприємстві, у фірмі) можна виділити:
· Інновації на вході підприємства (сировина, обладнання, інформація та ін);
· Інновації на виході підприємства (вироби, послуги, технології, інформація та ін);
· Інновації системної структури підприємства (управлінської, виробничої).
У залежності від глибини внесених змін виділяють:
· Радикальні (базисні) інновації, які реалізують великі винаходи і формують нові напрямки у розвитку техніки;
· Поліпшують інновації, які реалізують дрібні винаходи і переважають на фазах розповсюдження і стабільного розвитку науково-технічного циклу;
· Модифікаційні (приватні) інновації, спрямовані на часткове поліпшення застарілих поколінь техніки та технології.
2) Класифікація інноваційних процесів
За призначенням іннова. процеси поділяються на: удосконалені, додаткові, що заміщають, що витісняють. За ін-му потенціалу: родікальние, комбіновані, модифіковані. За навізне: принципово нові, часткових ноаое, локальні, імітаційні. За змістом: технологічні, технічні, продуктові, соціальні, інформаційні. За сферою використання: промислові, фінансові, торговельні, наукові, правові. За рівнем розробці: державні, республіканські, регіональні, отраслявие, корпоративні, фірмові.
3) інів-я діяльність як основа еко-го розвитку
Стан інвестиційно-інноваційної діяльності, як каталізатор майбутнього розвитку економіки є свого роду барометром загальної економічної ситуації і соціальноожідаемих змін у суспільстві. У сучасний період швидкого розвитку продуктивних сил інновації є головною рушійною силою динамічного розвитку суспільного виробництва. Такі поняття, як «інновації», «інноваційні процеси», «інноваційна діяльність» міцно увійшли в наше життя. Однак, загальноприйнятого змісту понять до цих пір не вироблено. Так як надалі викладі ми будемо користуватися цими поняттями, то розглянемо історію їх виникнення і дамо їм визначення.
З поняттям інновація тісно пов'язані два інших поняття, які часто зустрічаються в роботах з даної проблеми - це інноваційний процес та інноваційна діяльність. Інноваційний процес є виробництво, розповсюдження і споживання нововведення, володіє певним потенціалом, який і дозволяє цього нововведення деякий час задовольняти викликала його суспільну потребу. Іншими словами, інноваційний процес є створення, розгортання і вичерпання науково-технічного, виробничо-економічного і соціально-організаційного потенціалу нововведення.
Інноваційні процеси виникають в результаті відхилення руху соціально-економічної системи від наміченої траєкторії під впливом зовнішніх збурень. Тому, одним з найважливіших умов виникнення інноваційних процесів є виявлення кошти, здатного нейтралізувати зовнішні збурення. Разом з тим соціально-економічна система для здійснення інноваційних процесів повинна володіти певним потенціалом, необхідним для його здійснення.
На думку автора, інноваційний процес - це такий соціально-техніко-економічний процес, який через виявлення суспільних потреб призводить до розробки науково-технічної продукції, практичне використання якої сприяє розвитку соціально-економічної системи, підтримує намічений режим її функціонування. Тобто інноваційний процес охоплює весь спектр діяльності - від виявлення потреб у назріваючу зміну до їх практичної реалізації у сфері застосування.

4) Ризики як елемент інноваційних технологій
Все нове, насилу сприймається суспільством, так як на момент впровадження остаточно невідомо чи принесе це новизну користь суспільству. Будь-яка новизна пов'язана з такими поняттями як невизначеність і ризик. Багато нові продукти в міру їх інноваційного розвитку стають більш складними, і вимагає більше кваліфікації та ерудиції від користувачів даного товару. Щоб відповідати темпами світового тих-го прогресу, необхідно забезпечувати освітній прогрес суспільства за рахунок продуманих державної реєстрацiї. програм забезпечених відповідним фінансуванням. При цьому бажано щоб іннова-ті програми в освіті випереджали темпи впровадження іннова-х технології. Тільки тоді суспільство буде здатна сприймати іннова-ні, технічні, технологічні та продуктове нововведення знижує тим самим ризик впровадження цих нововведень і забезпечуючи еко-й ефект. Звести ризик до нуля неможливо, тому що не можна бути до кінця впевненим щоб суспільне вживання швидко й позитивно прореалегірует на пропоновану навізну. У цьому процесі велика роль держави. Там де держава допомагає впровадженню інно-х програм позитивний результат приходить швидше так як це в інтересах держави, в інтересах підприємців і все суспільство в цілому тобто держава бере на себе частину ризиків приймаючи заходи для їх зниження. Ч. П.В силу обмеженості до їхніх ресурсів не завжди здатні належним чином реалізувати інно-ті програми і їм необхідно підтримка держави. Процес підготовки суспільства до нових явищ в економіці соціальній сфері.
5) Види і цілі інновації
Існує певна класифікація інно-х процесів, яке поділяють інновації на три види: продукти інно-ю, прцесс іннова-у, соціальні інновації. Кожен з цих видів має певний спектр інно-х цілей. 1) Продукт інновація. Мета: а) забезпечення виживання в умовах постійно зростаючих конкуренції на внутрішніх регіональних і світових ринках вижити в таких умовах можна тільки за рахунок виробництва іннова-м просунутим товаром. в) щодо збільшення прибутку, прибуток можна збільшити тільки за рахунок збільшення ринкової частки за коштами залучення потенційних споживачів товарами та послугами більше з високими споживчими властивостями придбаними за рахунок інно-их технології. г) збільшення ринкової частки здійснюється за коштами використання інно-х прийомів маркетингу та менеджменту забезпечують формування у покупців достовірні інформації про переваги пропонованого товару. За умови високоорганізованого сервісу. д) придбання економічної незалежності за рахунок ринкового лідерства придбаного за допомогою впровадження інно-х програм. е) усі сторонній і максимальне врахування смаків і потреб реальний і потенційних споживачів за рахунок інно-х методів дослідження і прогнозування всієї маси покупців. ж) підвищення престижу фірми галузі або гос. економіці за рахунок визнання на місцевому та світовому рівні досягненні інно-ного розвитку економіці. Високий престиж забезпечує тяжінням внутрішніх і зовнішніх інвестиції дозволяють забезпечувати фінансування інно-х програм. з) створення нових робочих місць як результат розширення обсягів виробництва затребуваного на світовому ринку продукту. Забезпечення максимального рівня зайнятості населення та рішення тим самим проблеми безробіття. і) забезпечення постійного зростання швидкості товарно-грошового обороту та обсягів збуту за рахунок поставки на ринок товарів максимально задовольняють потреби покупців. 2) процес інновації. Мета цього процесу полягає в тому щоб досягти зростання прибутку за рахунок підвищення продуктивності праці та використання інно-х ресурсу та енергозберігаючих технології за умови зростаючого рівня охорони навколишнього середовища та громадської безпеки. Ці напрямки і цілі є пріоритетними. 3) Соціальні інновації. Полягає в тому що повинен забезпечуватися постійне зростання соціальної відповідальності по відношенню до колективу і суспільству загалом.
6) Життєвий цикл інновації
Всі економічні процеси, як і життя людини, протікають у часі, тобто мають початок, рух вперед і закінчення. Потреби і установки людей змінюються в міру того, як вони переходять від одного етапу життя до іншого. Точно також будь-які товари і послуги проходять через ряд стадій, які в сукупності представляють собою деяку різновид життєвого циклу. Що являє собою життєвий цикл інновації? Цикл означає сукупність взаємопов'язаних явищ, процесів, робіт, утворюють закінчений коло розвитку протягом якогось проміжку часу. Життєвий цикл інновації є певний період часу, протягом якого інновація має активної життєвої силою і приносить виробнику та / або продавцю прибуток або іншу реальну вигоду. Для чого в практиці бізнесу використовується концепція життєвого циклу інновації? Концепція життєвого циклу інновації грає принципову роль при плануванні виробництва інновацій і при організації інноваційного процесу. Ця роль полягає в наступному:
· Концепція життєвого циклу інновації змушує керівника господарюючого суб'єкта аналізувати господарську діяльність як з позиції теперішнього часу, так і з точки зору перспектив її розвитку.
· Концепція життєвого циклу інновації обгрунтовує необхідність систематичної роботи з планування випуску інновацій, а також з придбання інновацій.
· Концепція життєвого циклу інновації є основою аналізу і планування інновації. При аналізі інновації можна встановити, на якій стадії життєвого циклу перебуває ця інновація, яка її найближча перспектива, коли почнеться різкий спад і коли вона закінчить своє існування. \
Якими бувають життєві цикли інновації? Життєві цикли інновації розрізняються за видами інновацій. Ці відмінності зачіпають передусім загальну тривалість циклу, тривалість кожної стадії всередині циклу, особливості розвитку самого циклу, різну кількість стадій. Види і кількість стадій життєвого циклу визначаються особливостями тієї чи іншої інновації. Однак у кожної інновації можна визначити «стрижневу», тобто базову, основу, життєвого циклу з чітко виділеними стадіями.
7) Фундаментальні та наукові дослідження
Основні завдання управління фундаментальних досліджень:
o Формування програм фундаментальних і прикладних науково-технічних досліджень на конкурсній основі.
o Координація наукових, конструкторських і технологічних робіт, що проводяться організаціями-виконавцями науково-технічних програм за рахунок республіканського бюджету.
o Організація, формування та супровід баз даних по фінансуються державою програмами фундаментальних досліджень, науково-технічним та інноваційним програмам і проектам.
o Здійснення контролю за державною реєстрацією програм фундаментальних досліджень науково-технічних та інноваційних програм і проектів, організація перевірок виконання програмних завдань, етапів, програм в цілому.
o Організація відбору грантових проектів окремих вчених і невеликих груп вчених, що виконують ініціативні фундаментальні та прикладні дослідження, що фінансуються за рахунок Фонду науки.
o Аналіз та узагальнення пропозицій щодо вдосконалення чинного законодавства в цій сфері.
o Участь у розробці програм приватизації в сфері науки і техніки.
o Внесення пропозицій щодо залучення в сфери своєї діяльності іноземних кредитів та інвестицій.
o Розробка пропозицій щодо стимулювання науково-технічного підприємництва та інноваційної діяльності, формування ринку науково-технічної продукції.
o Формування щорічного плану проведення міжнародних і республіканських наукових і науково-технічних заходів, здійснення міжнародного співробітництва в галузі науки, техніки.
o Надання науково-методичної допомоги центральним виконавчим органам, відомствам і організаціям у межах своєї компетенції.
o Удосконалення державної системи науково-технічної інформації, формування національних інформаційних ресурсів у сфері науки і техніки.
o Підготовка пропозицій щодо видання наукових праць, збірок, монографій і т.п.
o Координація та здійснення загального керівництва діяльності підвідомчих наукових організацій, аспірантури та докторантури при них.
o Розробка пропозицій щодо вдосконалення діяльності наукових організацій республіки і організаційної структури управління наукою в республіці.
o Підготовка пропозицій щодо державної підтримки вчених і фахівців, які внесли видатний внесок у розвиток науки і техніки, а також талановитих молодих учених.
o Координація патентно-ліцензійної діяльності підвідомчих організацій.
o Здійснення інших функцій в межах своєї компетенції.
8) Науково-технічна революція та науково технічний прогрес суспільства
Науково-технічний прогрес, єдине, взаимообусловленное, поступальний розвиток науки і техніки. У 16 ст. потреби торгівлі, мореплавання, великих мануфактур зажадали теоретичного та експериментального розв'язання цілого ряду цілком визначених завдань. Наука в цей час під впливом ідей Відродження поступово пориває зі схоластичної традицією і звертається до практики. Компас, порох і друкарство (особливо останнє) були трьома великими відкриттями, що поклали початок міцному союзу наукової і технічної діяльності. Спроби використовувати водяні млини для потреб розширюється мануфактурного виробництва спонукали теоретично дослідити деякі механічні процеси. Створюються теорії махового колеса і махових рухів, теорія жолоби, вчення про напору води, про опір і терті. «... Мануфактурний період розвивав перші наукові та технічні елементи великої промисловості »(Маркс К., див. Маркс К. і Енгельс Ф., Соч., 2 изд., Т. 23, с. 388). Г. Галілей, І. Ньютон, Е. Торрічеллі, а потім Д. Бернуллі, Е. Маріотт, Ж. Л. Д "Аламбер, Р. А. Реомюр, Г. Деві, Л. Ейлер і багато інших створили науці репутацію« служниці виробництва ». Виникнення машинного виробництва в кінці 18 ст. було підготовлено результатами попереднього науково-технічної творчості великої армії математиків, механіків, фізиків, винахідників, умільців. Парова машина Дж. Уатта стала« плодом науки », а не тільки конструкторсько-технічної діяльності . Машинне виробництво, в свою чергу, відкрило нові, практично необмежені можливості для технологічного застосування науки. Його прогрес у все більшій мірі визначається прогресом науки і саме воно вперше виступає як «предметно втілюється наука» (див. К. Маркс, там же, т . 46, ч. 2, с. 221). Все це означає перехід до нового, другого етапу Н.-Т. п., який характеризується тим, що наука і техніка взаємно стимулюють розвиток один одного у всі прискорюваних темпах. Виникають спеціальні ланки науково-дослідної діяльності, покликані доводити теоретичні рішення до технічного втілення: прикладні дослідження, дослідно-конструкторські розробки, виробничі дослідження. Науково-технічна діяльність стає однією з найбільших сфер докладання людської праці.
9) НДДКР і роль НДДКР в забезпеченні конкурентоспроможності в економіці
НДДКР означає «науково-дослідні та дослідно-конструкторські роботи». Завдання НДДКР, думаю, зрозумілі з назви кожній мислячій людині. Реалізація завдань НДДКР призводить до ефективності використання ресурсів, конкурентоспроможності організацій, підвищенню рівня життя населення. Основний принцип НДДКР - розробка раціональних управлінських рішень. Розвиток НДДКР - це засіб розвитку конкурентоспроможності підприємств і галузей промисловості (особливо роблять високотехнологічну продукцію), а також підвищення рівня національної безпеки.
Розвиток конкурентоспроможності вимагає здійснення повного інноваційного циклу діяльності - від генерації ідей до зайняття відповідних позицій на ринку. НДДКР - одна з ланок цього циклу. І розвивати його потрібно з урахуванням впровадження та комерціалізації результатів НДДКР, поширюючи і переносячи їх у суміжні галузі промисловості.
Очевидно, що при такому підході коло питань, що стосуються розвитку НДДКР, виходить досить великим і розподіленим між сферами компетенції кількох міністерств і відомств. Левову частку в структурі інноваційної діяльності в нашій країні займають закупівлі обладнання, і Росія істотно відстає від розвинених країн за часткою власних досліджень і розробок. В даний час ми найбільш близькі до структури Португалії, де частка власних досліджень і розробок становить 10,8% у структурі інноваційної діяльності. У Росії ця цифра дорівнює 11,5%. Разом з тим у таких країнах, як Австрія, Німеччина, Норвегія, Фінляндія, частка власних досліджень займає від 51 до 57% витрат на інновації. На закупівлю обладнання у нас припадає 60% витрат на технологічні інновації, в Австрії, Німеччині, Норвегії, Фінляндії - від 17 до 28%. Говорити про розвиток інноваційної діяльності ми зможемо тільки тоді, коли будемо наближатися до структури інноваційної діяльності розвинених країн. Це означає істотне збільшення інвестицій в дослідження і розробки. Оскільки в більшості випадків російські підприємства сьогодні не можуть собі цього дозволити, свою роль має відіграти держава. До 2004 року держава займалася головним чином фінансуванням існування наукових організацій, та й то в дуже обмеженому обсязі. Три роки тому було поставлено завдання: перейти з цього стану в режим розвитку.
Для цього в якості основних напрямів державної підтримки були обрані такі галузі промисловості, як авіація, суднобудування, ракетно-космічна промисловість, мікроелектроніка.
Ці напрямки, від яких, з одного боку, в істотній мірі залежить обороноздатність країни, а з іншого - вони генерують економічні та технологічні імпульси розвитку в інших галузях промисловості.
В якості головних інструментів розвитку три роки тому були прийняті стратегії розвитку галузей і федеральний цільові програми (ФЦП).
Серед них ФЦП «Розвиток ОПК на період до 2015 року», Національна технологічна база на 207-2011 роки », включаючи підпрограму« Розвиток електронної компонентної бази », а також програма« Розвиток цивільної морської техніки ». У стадії підготовки перебуває цільова програма з виробництва стратегічних, дефіцитних і імпортозамінних матеріалів і малотоннажної хімії.
10) Конкурентоспроможність за рівнями економіки
Конкурентоспроможність національної економіки в сучасному світі багато в чому визначається здатністю промислового виробництва вводити нововведення і модернізуватися. Дійсно, промисловість і сьогодні залишається провідним виробником товарів інвестиційного та особистого споживання, головним платником податків до державного бюджету. Від рівня її розвитку залежать темпи науково-технічного оновлення, зростання продуктивності праці в інших сферах та галузях, рівень добробуту населення. Разом з тим російська промисловість як в плані техніко-технологічної бази, так і в плані галузевої структури не відповідає сучасним вимогам. Результатом такого положення стає її відставання від ряду розвинених і нових індустріальних країн. Згідно з рейтингом, розрахованому експертами IMD для 49 країн на основі 286 приватних показників, Росія за рівнем конкурентоспроможності знаходиться на 45 місці [1]. Особливо тяжке становище спостерігається в обробних галузях, які не дивлячись на позитивні тенденції в економіці в цілому, залишаються в своїй більшості абсолютно неконкурентоспроможними. Такий стан сприяє подальшої структурної деградації російської економіки і згодом може призвести до закріплення її технічної відсталості, перерозподілу все більшої частини доходів на користь зарубіжних економік, зниження рівня життя народу і виникнення загрози безпеці країни. У цій з в'язі зростання конкурентоспроможності російської промисловості є ключовим завданням відродження економіки, переходу її в стан стійкої поступального розвитку. Конкурентоспроможність представляє собою складну багатоаспектну й багаторівневу категорію, органічно притаманну ринкової системи господарювання. Прагматичний аспект адекватних уявлень про зміст цієї категорії визначається тим, наскільки набір її змістотворних ознак може бути використаний як основу при розробці методів і засобів вирішення практичних завдань, пов'язаних з досягненням заданого рівня конкурентоспроможності. Очевидно, що для забезпечення прагматики будь-якої категорії недостатньо її визначення в традиційному розумінні. Потрібно свого роду експлікація, яка б встановлювала нехай на найзагальнішому рівні взаємозв'язок категорії, і її змістотворних компонентів з іншими категоріями предметної області. Сучасні визначення національної конкурентоспроможності, прийняті рядом офіційних організацій, по суті узгоджуються з теорією М. Портера, відображаючи при цьому новий етап еволюції поняття конкурентної переваги. Спільне визначення конкурентоспроможності, прийняте в ОЕСР, говорить: конкурентоспроможність - це здатність компаній, галузей, регіонів і націй створювати порівняно високий рівень доходів і заробітної плати, залишаючись відкритими для міжнародної конкуренції. Аналогічної думки дотримуються й відомі американські вчені Д. Долар і Е. Вульф, які стверджують, що конкурентоспроможною є країна, яка поєднує досягнення успіху в міжнародній торгівлі на базі високої технології та продуктивності з високими доходами і заробітною платою [2]. На динамічний аспект конкуренції вперше звернув увагу М. Данн, на думку якого найважливішим властивістю конкурентоспроможності є її зміна в часі [3]. Під конкурентоспроможністю він розуміє гнучкість, з якою національна економіка здатна передбачати структурні зміни і адаптуватися до них.

12) Світовий інноваційний досвід
23-24 жовтня 2008 року в МДІМВ відбулася міжнародна конференція «Інноваційний шлях розвитку: світовий досвід та стратегія Росії». Проведена конференція стала черговою зустріччю в МДІМВ, присвяченій обговоренню проблем глобального інноваційного розвитку. Основна мета конференції полягала в обговоренні світового досвіду інноваційного розвитку та аналізі шляхів створення ефективної інноваційної економіки в Росії. Програма зустрічі включала в себе питання глобального інноваційно-технологічного розвитку, проблеми формування національних інноваційних систем країн світу, економічні, політичні та правові аспекти інноваційного развітія.В ролі організаторів конференції виступили МДІМВ, МГТУ ім. Н.Е. Баумана, Інститут міжнародних відносин і комерції ім. Нейла Д. Левіна. З боку МДІМВ конференцію відкрив проректор з програмного розвитку МДІМВ проф. Олексій Демосфеновіч багатур, який відзначив особливу актуальність питань інноваційного розвитку в сучасних міжнародних відносинах і вказав на велике значення продовження досліджень у сфері інновацій в нашому Університеті. Він також повідомив про успішний початок роботи цільової магістратури ГК «Ростехнології» і триваючому співробітництво між МДІМВ та Інститутом Левіна Університету штату Нью-Йорк. МГТУ ім. Н.Е. Баумана представляла декан факультету Інженерного бізнесу та менеджменту проф. Ірина Миколаївна Омельченко. Вона відзначила велику роль зближення гуманітарних і технічних наук в сучасному світі і вплив цього процесу на розвиток сучасних освітніх програм. Від імені Бауманського Університету І.М. Омельченко подарувала МДІМВ видання, присвячене засновникам наукових шкіл МГТУ ім. Баумана. Президент Інституту Левіна Гаррік Атлі відкрив конференцію з американської сторони. Він відзначив особливу важливість продовження міжнародного науково-освітнього співробітництва у сфері інновацій і висловив надію на подальший розвиток плідного партнерства МДІМВ та Інституту Левіна. Крім того, він зауважив, що розвиток відносин між МДІМВ, МГТУ ім. Баумана та Інститутом Левіна є важливим елементом російсько-американських академічних відносин, особливо враховуючи той факт, що у Літній школі в Нью-Йорку 2008 року з російської сторони взяли участь не тільки студенти МДІМВ, а й Бауманки. У числі учасників конференції були представники органів державної влади та бізнес-спільноти Росії, а також російські та зарубіжні експерти з США, Китаю, країн ЄС. У першій сесії, присвяченій проблемам світового інноваційного процесу, виступили Н.І. Іванова, заступник директора ІМЕМ РАН, член-кореспондент РАН; Д.А. Милованцев, заступник голови Правління «Інституту сучасного розвитку»; Е. Броз, повноважний міністр посольства ФРН в Росії; А.Є. Петров, заступник голови Координаційної ради у справах молоді в науці та освіті при Раді з питань науки, технологій і освіти при Президентові України; Д. Рейні, професор Ренсселерского політехнічного інституту, США; І.М. Платонова, завідуюча кафедрою МЕВ і зовнішніх економічних зв'язків МДІМВ. У ході обговорення доповідей розгорнулася дискусія щодо методів переходу російської економіки на інноваційні рейки та фінансового супроводу цього процесу в світлі останніх глобальних фінансових і економічних подій.
13) Інноваційна діяльність підприємств
Прискорення темпів науково-технічного розвитку призводить до підвищення швидкості оновлення продукції (послуг) та звикання споживачів до новинок, а, отже, до скорочення життєвих циклів продукції, технології, попиту, до підвищення інтенсивності конкурентної боротьби на ринках збуту підприємств. Досвід розвитку західних фірм показує, що важливим чинником підвищення конкурентоспроможності підприємства в цілому і його продукції зокрема є інновації. Для українських підприємств активізація інноваційної діяльності стає не тільки ключовим фактором успіху в конкуренції, а й умовою виживання на ринку. Модернізація технологій, оновлення та модифікація товарного асортименту, вдосконалення систем організації і управління дозволяють вітчизняним підприємствам адаптувати свою продукцію до вимог ринку, підтримувати необхідний рівень попиту, скорочувати витрати, стабілізувати і покращувати фінансово-економічні результати діяльності. Аналіз різних визначень терміну "інновація" [1-7, 9-16] дозволяє зробити висновок про те, що окремі вчені трактують цей термін в залежності від мети, об'єкта і предмета свого дослідження. Тим не менш, в будь-якому випадку специфічний зміст інновації складають зміни. Відповідно, інноваційна діяльність підприємства - це процес здійснення змін (інновацій), який полягає в перетворенні науково-технічних ідей в результат, що має практичне застосування. У повному обсязі інноваційна діяльність підприємства включає всі види науково-дослідних робіт (фундаментальні, пошукові, прикладні), проектні, технологічні, дослідно-конструкторські розробки, діяльність з освоєння нововведень у виробництві і в їхніх споживачів, тобто реалізацію інновацій. Дослідження проблем організації інноваційної діяльності на підприємствах України [1, 8], дозволили виявити, що поряд з відсутністю дієвих державних програм підтримки та фінансування інноваційних проектів, дефіцитом власних оборотних коштів у підприємств впровадження нововведень найчастіше вимагає значно більших витрат, ніж очікувалося при ухваленні рішення про інновації; потенційно ефективні нововведення не впроваджуються або впроваджуються зі значною затримкою у часі (у зв'язку з помилковою оцінкою термінів впровадження, з сильним опором інновацій, з недосконалою організацією інноваційних процесів). Важливість максимально раннього (або як мінімум своєчасного) виведення інновації підприємства на ринок (наприклад, нової продукції або послуги) піднімає проблему скорочення тривалості інноваційного циклу. Тому з метою виявлення можливостей скорочення тривалості інноваційного процесу необхідно докладний розгляд його основних складових. У багатьох роботах вітчизняних та зарубіжних авторів наводяться характеристики різних підходів до організації інноваційних процесів. Однак, незважаючи на варіативність моделей інноваційних процесів в окремих авторів, все різноманіття пропонованих альтернатив може бути розділене на дві групи в залежності від орієнтації інноваційних процесів. У першу групу входять моделі авторів Л.І. Кошкіна, А.Є. Хачатурова, І. С. Булатова [12], С.Д. Ильенковой [9], В.Ф. Гриньова [5], В.Я. Кардаша [10], Fumio Kodama [16], Л. Водачек, О. Водачкова [3], Т. Алімової [1], відвідних в інноваційному процесі першочергову роль фундаментальним, пошуковим, прикладних досліджень і дослідно-конструкторських розробок (табл. 1 ). Узагальнююча концепція моделей організації інноваційних процесів вищеназваних авторів може бути представлена ​​на схемі (рис. 1). При даній концепції організації інноваційних процесів інновації базуються на наукових знаннях і можливостях підприємства. Ринкова затребуваність і прийнятність нововведень підприємства у запропонованих моделях інноваційних процесів: - або не досліджується взагалі (Л. І. Кошкін, А. Є. Хачатуров, І. С. Булатов [12], Fumio Kodama [16]), - або вивчається на стадії маркетингових досліджень ринкового етапу, тобто після запуску нововведення у виробництво (С. Д. Ільєнкова [9], В. Ф. Гриньов [5], В. Я. Кардаш [10]), коли, на наш погляд, може бути вже пізно що-небудь "міняти" в концепції інновації при несприятливої ​​ринкової ситуації, - або розглядається перед запуском нововведення у виробництво, але вже після організації виробничого процесу (Т. Алімова [1]), що також, на нашу думку, веде до підвищення ризику ринкової незатребуваності інновацій і неефективним витратам ресурсів, сил і часу.
14) Місце інновації в загальній стратегії фірми
Ринкова економіка побудована на діяльності господарських суб'єктів приватна форма власності ефективність економіки залежить від ефективності діяльності господарських суб'єктів, тобто фірм. Мета стратегічна будь-якої фірми отримання максимально можливого прибутку при мінімальних вкладеннях капіталу. Крім головної мети є мети 2-го рівня, такі як розширення масштабів виробництва збільшення ринкової частки освоєння нових ринків. Досягти цих цілей при нинішньому рівні конкуренції можливе тільки за рахунок активно впровадження інновації у всій сфері діяльності фірми, а саме в процес управління у виробничу сферу і сферу збуту. Матеріальне, фінансове та людські ресурси фірми обмежені, тому для досягнення ефективності необхідно, враховуючи рівні конкуренції, займаються пошуком тих інноваційних ідей, які фірма здатна освоїти. При цьому необхідно прагне до того, щоб рівень управління фірми відповідав рівню виробництва і збуту. Якщо, наприклад, впроваджуються інноваційні технології в процес виробництва, то одночасно з цим має змінюватися структура управління фірми і прийом збуту. Якщо цього не робити то ефект впровадження інновації буде значно нижче очікуваного. Процес інноваційного розвитку фірми в плані пошуку впровадження новизни повинен бути не безперервно тільки такий підхід дає можливість у будь-який момент відповідати вимогам ринків, мати стабільне становище на ньому. Найбільш важлива роль у цьому процесі відходить кадровим складом фірми зокрема здатність займатися науково-технічним пошуком і дослідно експериментально діяльністю. Рівень ефективності, діяльності фірми може бути різною 5%-це низький, 10%-це середній, 20% - це високий. Як показує практика, високий рівень дається досягати фірмам активно провідних інноваційну діяльність. Саме вони є лідерами в конкурентній боротьбі на світовому ринку.
15) Методи державного стимулювання інноваційних програм
Держава використовує широкий арсенал прямих і непрямих заходів з розширення новаторської роботи, особливо у дрібних і середніх фірмах, при цьому значення непрямих заходів у 90-х роках посилився.
До числа прямих заходів можна віднести зниження "ціни" капіталу (використання загальних систем субсидування або пільгового оподаткування НДДКР), а також полегшення доступу до нього (розвиток венчурного капіталу, фондових ринків). На відміну від США в Західній Європі більше поширення отримали низькопроцентні позики як засіб стимулювання інноваційної діяльності в промисловості. Лібералізація фінансових ринків у 90-х роках дала можливість залучити нетрадиційні джерела фінансування, як інституціональні (пенсійні фонди), так і приватних осіб ("ділових ангелів"), зацікавлених у прямому інвестуванні свого капіталу в перспективні підприємства. У результаті значно виріс обсяг венчурного фінансування. Держава допомагає інноваційному бізнесу і непрямими методами, зокрема через сферу освіти, підготовку професійних кадрів і формування управлінських консультативних служб, шляхом збільшення мобільності робочої сили, створення науково-технічної інфраструктури. В останні роки країни Західної Європи зіткнулися з гострою проблемою нестачі власних кадрів в області інформаційної технології. Так, у Німеччині університет і політехнікум зможуть підготувати до 2005 р . тільки 12 тис. фахівців у цій галузі, в той час як потреба в них, на думку німецьких технологічних компаній, складе сотні тисяч людей (щоб "встигнути" в інформаційне суспільство). У зв'язку з цим уряд запропонував послабити жорстке імміграційне законодавство і дозволити видати "вид на проживання" 20 тис. фахівців з країн - не членів ЄС, а також іноземцям - випускникам технічних вузів 1. У Великобританії обговорюється питання про "керованої" міграції, яка дозволила б залучати цінних фахівців у сфери науки, новітньої технології та підприємництва. У другій половині 90-х років уряди західноєвропейських країн прийняли програми стимулювання інноваційної діяльності. У Франції в 1999 р . вступив в силу Закон про інновації, що передбачає комплекс заходів прямого і непрямого характеру, перш за все по лінії формування нового інноваційного бізнесу. Намічено підвищення мобільності наукового персоналу державних дослідницьких центрів та надання їм більшої свободи в організації власних компаній та наданні консультацій приватним промисловим фірмам; посилення зв'язків між університетами та промисловістю, з метою розвитку малого інноваційного бізнесу; зміна податкового режиму для інноваційних компаній та спрощення процедури створення високотехнологічного бізнесу.
16) Оцінка ефективності міжнародного інноваційного співробітництва
Методика оцінки показників ефективності базується на вирішенні у визначені терміни завдань, визначених цільовими індикаторами, при цьому враховуються основні показники прогнозу соціально економічного розвитку держав - учасників СНД до 2015 року. Розрахунок показників ефективності здійснюється шляхом підсумовування показників, що характеризують прогнозовані результати виконання основних заходів Програми. Цільовими індикаторами реалізації Міждержавної програми є: 1) стійке зростання внутрішніх витрат на дослідження і розробки, збільшення частки позабюджетних коштів у внутрішніх витратах на дослідження і розробки; 2) зміцнення престижу науки та забезпечення росту питомої ваги молодих (віком до 40 років) дослідницьких кадрів у науковій сфері; 3) підвищення патентної активності, зростання капіталізації наукових результатів, а саме: збільшення коефіцієнта винахідницької активності, зростання відношення обсягу нематеріальних активів, поставлених на баланс організацій, до обсягу загальних витрат на цивільні НДДКР протягом року; 4) стійке зростання числа малих підприємств в інноваційній сфері при щорічному прирості робочих місць на малих і середніх підприємствах високотехнологічного профілю; 5) підвищення інноваційної активності в економіці, зростання питомої ваги підприємств, які здійснюють інновації, у загальній кількості підприємств, збільшення обсягу власних витрат компаній на НДДКР; 6) зростання питомої ваги інноваційної продукції в загальному обсязі продажів і експорті промислової продукції. Основний економічний ефект від виконання Програми пов'язаний з реалізацією програмних заходів у рамках міждержавних інноваційних пілотних програм і адресних міждержавних інноваційних проектів міждержавної програми інноваційного співробітництва держав Співдружності на період до 2015 року. У зв'язку з тим, що значний обсяг ресурсів спрямовується на розробку та реалізацію міждержавних інноваційних пілотних програм і адресних міждержавних інноваційних проектів, позитивний соціально економічний ефект від реалізації програми значною мірою очікується вже після завершення її виконання.
17) Програма інноваційного індустріального розвитку РК
З метою забезпечення сталого розвитку Казахстану на основі диверсифікації і модернізації економіки, створення умов для виробництва конкурентних видів продукції і зростання експорту, Указом Президента Республіки Казахстан від 17 травня 2003 року, була затверджена Стратегія індустріально-інноваційного розвитку Республіки Казахстан на 2003-2015 роки. Розробниками даної стратегії є Міністерство економіки і бюджетного планування Республіки Казахстан спільно з Міністерствами індустрії і торгівлі, освіти і науки, транспорту та комунікацій, праці та соціального захисту населення, енергетики та мінеральних ресурсів, фінансів Республіки Казахстан, Агентством з регулювання природних монополій і захисту конкуренції, Національним Банком. Стратегія індустріально-інноваційного розвитку Республіки Казахстан спрямована на формування державної економічної політики Республіки Казахстану на період до 2015 року і націлена на досягнення сталого розвитку країни шляхом диверсифікації галузей економіки і відходу від сировинної спрямованості розвитку до переробної.
Основними завданнями Стратегії індустріально-інноваційного розвитку Республіки Казахстан є:
• забезпечення в обробній промисловості середньорічних темпів зростання в розмірі 8-8,4%, підвищення продуктивності праці до 2015 року в порівнянні з 2000 роком не менше ніж в 3 рази і зниження енергоємності ВВП у 2 рази;
• підвищення продуктивності основних фондів обробної промисловості;
• створення підприємницького клімату, структури і утримання громадських інститутів, які будуть стимулювати приватний сектор, і удосконалювати конкурентну перевагу, освоювати елементи в ланцюжку доданих вартостей в конкретних виробництвах, добиваючись найбільшої доданої вартості;
• стимулювання створення наукоємних та високотехнологічних експортоорієнтованих виробництв;
• диверсифікація експортного потенціалу країни на користь товарів та послуг з високою доданою вартістю; перехід до світових стандартів якості;
• розвиток інтеграції з регіональною та світовою економікою з включенням в світові науково-технічні та інноваційні процеси.
Виробництво конкурентоспроможних та експортоорієнтованих товарів, робіт і послуг в обробній промисловості та сфері послуг є головним предметом державної індустріально-інноваційної політики.
На тлі глобалізації світової економіки економіка Казахстану стикається з низкою об'єктивних проблем, до числа яких можна віднести: сировинну спрямованість, незначну інтеграцію з світовою економікою, слабку міжгалузеву та міжрегіональну економічну інтеграцію всередині країни, невисокий споживчий попит на товари та послуги на внутрішньому ринку (мала економіка ), нерозвиненість виробничої та соціальної інфраструктури, загальну технічну і технологічну відсталість підприємств, відсутність дієвої зв'язку науки з виробництвом, низькі витрати на науково-дослідні та дослідно-конструкторські роботи (далі - НДДКР), невідповідність менеджменту завданням адаптації економіки до процесів глобалізації і переходу до сервісно-технологічної економіці.
У зв'язку з цим, для вирішення проблем і досягнення поставлених цілей і завдань в рамках Стратегії передбачається активізувати функціонування таких інституційних утворень як Національний фонд Республіки Казахстан, АТ «Банк Розвитку Казахстану», АТ «Інвестиційний фонд Казахстану», АТ «Національний інноваційний фонд», які є найважливішими інструментами механізму реалізації Стратегії. У цілому, дані інститути будуть проводити політику інвестування у створення нових і розвиток діючих виробництв з високою доданою вартістю та підтримку наукових і науково-технічних досліджень та розробок на основі комплексного аналізу перспективних галузей, виявлення найбільш важливих їх елементів.
18) Соціальні аспекти інноваційного процесу
Нове знання розширює наші уявлення про навколишній світ, і в цьому полягає його найважливіша призначення. Але поряд з цим наука відкриває нові можливості для задоволення реальних практичних потреб суспільства. Доля наукових результатів складається за порогом дослідної лабораторії по-різному. Одні потрапляють в загальну скарбничку наукових знань і використовуються переважно для отримання нового знання. Інші - негайно підхоплюються промисловими підприємствами. Треті - взагалі не привертають до себе уваги довгі роки, але потім в один прекрасний день витягуються на світ або відкриваються заново і дають поштовх бурхливому розвитку нових напрямків науки або нових видів виробництва. Процес інноваційної діяльності та впровадження інновацій відбувається на будь-якій стадії виробничої діяльності, причому неможливо говорити тільки про лабораторних розробках, тому що досвідчений і кваліфікований менеджер чудово розуміє, що успіх існування організації на ринку залежить багато в чому від того, як буде відбуватися всередині організації інноваційна діяльність, яка включає в себе не тільки виробничі системи, але також комунікаційні, управлінські, розподільчі та ін
Сучасна російська економіка все ще характеризується, як нестійка, з великим показником ризику і несприятлива для іноземних інвесторів. Основними причинами цього явища можна визначити:
- Незавершеність економічних перетворень;
- Слабкість ринкових інструментів економіки;
- Збереження економічних відносин із зовнішнім світом, заснований на імпорті високотехнологічного обладнання, машин, товарів народного споживання в обмін на експорт паливно-сировинних ресурсів;
- Зростання нерівномірного розвитку регіонів;
- Катастрофічний спад виробництва;
- Відсутність на всіх рівнях управління систем менеджменту, орієнтованого на підвищення якості, ресурсозбереження, соціальний розвиток, конкурентоспроможність;
- Орієнтація розвитку російської економіки не на активацію інноваційної діяльності, а на фактори виробництва та інвестиційну політику Молодцова Р.Г. Інвестиції та інновації в концепції економічного зростання: Наукове видання. - М.: Рос. ЕА, 1997.Последній аспект більшою мірою впливає на розвиток російської економіки. Фактори виробництва та інвестиції мають бути не метою функціонування більшості російських соціально-економічних систем всіх рівнів ієрархії, а засобом різкого зростання кількості та ефективності інновацій і підвищення за рахунок цього добробуту людей. Пріоритет повинен бути відданий не розвитку країни на основі факторів виробництва та інвестицій, а розвитку на основі активізації інноваційної діяльності. Інноваційний менеджмент - управлінська діяльність, орієнтована на отримання у виробництві нового позитивного якості різного властивості (продуктового, технологічного, інформаційного, організаційного, власне управлінського та ін) в результаті розробки і реалізації неординарних управлінських рішень Фатхутдінов Р.А. Інноваційний менеджмент. - М.: 2000. Основне завдання інноваційного менеджменту - управління інноваційними процесами на будь-якому рівні за допомогою їх якісного і кількісного зміни в результаті застосування адекватних методів організації та управління, що забезпечують єдність науки, техніки, виробництва і споживання, тобто задоволення суспільних потреб в інноваційному продукті Кнорринг В.І. Теорія, практика та мистецтво управління. - М.: НОРМА-ИНФРА, 2001. Крім цього однією з найважливіших завдань інноваційного менеджменту є формування середовища, яка б відтворювала і здійснювала цілеспрямований пошук, підготовку та реалізацію нововведень, що забезпечують конкурентоспроможність організації.
Основні елементи інноваційного середовища:
- Власне інновації, тобто сукупність наукових і науково-технічних результатів або продукт інтелектуальної праці;
- Товаровиробник конкурентоспроможної продукції, який виступає в якості споживача тих чи інших нововведень;
- Інвестори, які забезпечують фінансування всього комплексу робіт із забезпечення товаровиробника необхідними нововведеннями;
- Відповідна інфраструктура, що дозволяє вирішувати виникаючі в цьому процесі проблеми.
19) Інвестиції в інноваційному процесі
Інвестиції в інноваційному процесі є одним з основних чинників. Інвестиційна привабливість інноваційних проектів - основний мотив фінансування інновацій. Успіх інноваційної діяльності багато в чому залежить від достатності ресурсного забезпечення, в тому числі і від інвестиційної забезпеченості. Таким чином, управління інноваціями має враховувати особливості інвестиційної діяльності, що і є предметом вивчення в даному навчальному елементі. Його цілі:
• дати слухачам уявлення про роль ціни різних джерел капіталу при прийнятті рішень про інвестування в інновації;
• вивчити основні джерела інвестицій для інноваційної діяльності;
• проілюструвати взаємозв'язок ринків новацій, капіталу та інновацій;
• розглянути систему критеріїв, які використовуються інвестором при прийнятті рішення про інвестування інновацій;
• обгрунтувати доцільність існування обмежень на прибутковість інноваційних проектів і значення цих обмежень;
• розкрити механізм перерозподілу інвестицій у зв'язку із змінами галузевої інвестиційної привабливості;
• розкрити значення економічного сенсу показника норми прибутку і його відмінність від показника рентабельності.
Конкретна ситуація: "Підвищуємо конкурентоспроможність продукції"
Акціонерна компанія "Прогрес" випускає електронну побутову техніку для населення і малих підприємств громадського харчування. Для забезпечення конкурентоспроможності своєї продукції Рада директорів АК "Прогрес" прийняв рішення поновити номенклатуру продукції, одночасно поліпшивши якість і дизайн користується попитом побутової техніки.
Таким чином, перед керівництвом компанії були поставлені наступні завдання:
• оцінити перспективність своєї продукції, можливість її модернізації і вдосконалення;
• визначити перелік освоюваної у виробництві побутової техніки, способи розробки технічної документації та підготовки виробництва;
• обгрунтувати вибір технології виготовлення побутової техніки нового покоління;
• оцінити джерела фінансування інноваційної діяльності, визначити структуру інвестицій та можливості їх залучення;
• ідентифікувати та класифікувати ризики інноваційного проекту, оцінити їх кількісно і якісно, ​​розробити методи управління ризиками інноваційної діяльності;
• визначити стратегію фінансування інноваційного проекту;
• розробити маркетингову інноваційну стратегію з урахуванням випуску нової продукції;
• організувати і забезпечити матеріально-технічну, інформаційну, соціальну та організаційну підтримку та супровід реалізованого проекту.
Емпірично встановлена ​​залежність: чим на більший успіх розраховує підприємець у майбутньому, тим до більших витрат він повинен бути готовий у сьогоденні. Інновації в будь-якому з секторів економіки вимагають фінансових вкладень. Для того, щоб отримати додатковий прибуток, підвищити ефективність діяльності організації, одержати соціально-економічний ефект, необхідно здійснити фінансові вкладення. Тим не менше, проблема вибору об'єкта фінансових вкладень для підприємця не обмежується граничною сумою інвестицій. Дослідження показали, що найбільшою ефективністю володіють вкладення в інновації, де підприємець має можливість отримувати сверхмонопольную прибуток. Високий потенціал ефективності інновацій забезпечує попит на нововведення з боку підприємців, формуючи ринок науково-технічних, організаційних, економічних і соціальних нововведень. В якості джерел інвестицій можуть виступати асигнування бюджетів усіх рівнів, іноземні інвестиції, власні кошти організацій, а також акумульовані у формі фінансового капіталу тимчасово вільні кошти організацій і установ, заощадження населення.
21) Критерії оцінки успіхів інноваційної діяльності фірми
Для зниження ризику інноваційної діяльності підприємницької фірмі необхідно в першу чергу провести ретельну оцінку пропонованого до здійснення інноваційного проекту. Оцінка проекту - найважливіша процедура на початковій стадії проекту, але вона також представляє собою безперервний процес, який передбачає можливість зупинки проекту в будь-який момент у зв'язку з з'являється додатковою інформацією. Вона включає в себе наступні компоненти:
- Виявлення чинників, які відносяться до проекту;
- Оцінка проектних пропозицій з цих факторів з використанням кількісної інформації або експертних оцінок;
- Прийняття або відмову від проектних пропозицій на основі зроблених оцінок;
- Виявлення областей, де потрібна додаткова інформація, і виділення ресурсів на її отримання;
- Зіставлення нової додаткової інформації з тією, що використовувалася при первинній оцінці;
- Оцінку впливу на проект виділених нових змінних;
- Прийняття рішення про продовження чи припинення роботи над проектом.
На першому етапі вибору проекту для впровадження вирішується питання: чи може фірма дозволити собі впровадження нового продукту або технології? Тут визначальними є критерії технічного гідності програми та її відповідності спеціалізації фірми.
На наступному етапі менеджери вирішують питання: чи повинні ми це впроваджувати і, нарешті, чому треба робити це саме таким чином? Які б витончені методи оцінки проектів ні використовувалися компанією, в кінцевому рахунку, рішення має приймати її вищий менеджмент. Він повинен дуже чуйно відчувати баланс між стабільністю, яку гарантує доведення до досконалості традиційного управління традиційною технологією, і зусиллями по впровадженню новітньої технології.
Менеджеру при ухваленні рішення про долю проекту слід керуватися такими принципами.
1. При виборі нової технології потрібно виходити не тільки з її привабливості і грандіозних можливостей, які вона обіцяє, але, перш за все, з того, наскільки вона буде задовольняти вимогам споживачів.
2. При виборі нової технології необхідно виходити з аналізу теоретичної раціональності та доцільності її впровадження, враховуючи при цьому вплив цієї практики і минулий досвід.
3. Треба усвідомлювати, що більшість нововведень не скінчиться і не повинно закінчитися успіхом. Якщо менеджер буде весь час говорити нововведень "ні", то в більшості випадків він матиме рацію, але достатньо кількох помилок, щоб фірма «упустила свій шанс» і зазнала краху.
4. Технологічні вдосконалення не мають самостійної цінністю - тільки споживач визначає їхню справжню цінність.
5. Одним з головних чинників успішного впровадження нової технології є інфраструктура, необхідна для її впровадження.
Інноваційний проект, ефективний для одного підприємства, може виявитися неефективним для іншого в силу об'єктивних і суб'єктивних причин, таких, як
- Територіальна прихильність підприємства,
- Рівень компетентності персоналу не відповідає основним напрямам інноваційного проекту,
- Стан основних фондів і т. п.
Оскільки на кожному конкретному підприємстві існують свої фактори, що впливають на ефективність інноваційних проектів, то універсальної системи оцінки проектів немає, але ряд факторів має відношення до більшості інноваційних підприємств. Основні фактори, які повинні бути враховані у процедурі оцінки:
- Фінансові результати реалізації проекту;
- Вплив даного проекту на інші в рамках портфеля НДДКР корпорації;
- Вплив проекту в разі його успіху на економіку корпорації в цілому.
На основі цих факторів виділяють певні критерії для оцінки інноваційних проектів, які включають в себе:
- Цілі корпорації, її стратегія, політика і цінності;
- Маркетинг;
- НДДКР;
- Фінанси;
- Виробництво.
23) Інновації в сфері освіти
Досвід розвитку заснованого на високих технологіях освіти показує, що це утворення може бути високоефективним лише за умови, що воно здійснюється в досить великому масштабі, для того щоб окупилися витрати на комп'ютерні та телекомунікаційні технології, на розробку нового освітнього середовища. При цьому економія від масштабу більш значна у разі застосування електронних записуючих інформаційних засобів, ніж у випадку застосування інтерактивних засобів у реальному часі. Наприклад, було пораховано, що для того, щоб навчання в Британському Відкритому університеті було більш ефективним, ніж у середньому традиційному університеті, граничне значення кількості учнів одно 21 700 студентів. Значної економії від масштабу дистанційної освіти досягло, наприклад, Міністерство Оборони США. Так, економія витрат у результаті проведення навчальних курсів і телеконференцій військово-морськими силами США на основі використання їх відео телеобучающей мережі протягом 5 років склала понад 7 млн. доларів. Якщо при традиційній освіті, коли навчання відбувається лицем до лиця і витрати на навчання майже пропорційні кількості учнів, економії від масштабу практично не відбувається, то освітні послуги, що грунтуються на сучасних інформаційних технологіях, можуть приносити значну економію від масштабу. Цей ефект, що виникає при використанні телематичних систем, може стати суттєвим джерелом підвищення ефективності освіти.
Надаючи можливість отримувати освіту на робочому місці, в домашніх умовах або в навчальному центрі недалеко від будинку і без відриву від роботи, нові технології значно розширюють доступ до освіти, сприяють досягненню рівності цього доступу незалежно від місця проживання і того, чи може людина дозволити собі відмовитися від заробітків на час навчання.
Саме система інноваційного навчання надає "другий шлях" та "другий шанс" отримати освіту людям, яким у рамках традиційної освіти в силу якихось особистих обставин довелося б просто відмовитися від подальшого навчання.
Таким чином, число споживачів освітніх послуг різко зростає.
Отже, попит на навчання з розвитком інноваційної освіти зростає, оскільки нові технології:
· Значно розширюють доступ до освіти незалежно від місця проживання і можливості відмовитися від заробітків на час навчання
· Створюють можливість отримувати освіту на робочому місці в домашніх умовах або в навчальному центрі без відриву від роботи
· Надають людям "другий шлях" та "другий шанс" здобуття освіти.
Технологічні інновації сприяють розвитку неформальної освіти, тобто надання освітніх послуг за межами школи - тобто соціального інституту, спеціально створеного для вирішення завдань освіти.
На базі нових технологій освітні функції все активніше виконують підприємства та інші соціальні інститути. У принципі, нові інформаційні технології дозволяють надавати освітні послуги самим різним соціальним інститутам незалежно від того, чи є освіта їхньою головною метою. Таким чином, різко зростає число організацій, що надають освітні послуги, зростає пропозиція цих послуг. Отже, розвиток технологічних інновацій призводить до збільшення пропозиції у сфері освіти, оскільки:
· Телекомунікації сприяють розширенню освітнього простору, його глобалізації, наданню освітніх послуг незалежно від територіальних поділів і національних кордонів
· Освітні послуги на базі нових технологій надаються різними соціальними інститутами, для яких освіта не є головною метою - підприємствами, музеями і т.д., тобто розвивається неформальне, позашкільна освіта.
Якщо в традиційній освітній системі люди, що проживають у певній місцевості, можуть навчатися тільки в розташованих в цій місцевості навчальних закладах, а щоб вчитися в іншому закладі, їм треба переїжджати туди, де воно розташоване, то в інноваційній освітній системі не людина їздить до навчальних закладів , а безліч різних освітніх закладів доставляють свої послуги споживачу туди, де йому зручніше, в принципі в будь-яке місце. Таким чином, різко посилюється конкуренція між навчальними закладами, боротьба за споживача освітніх послуг, що є принципово необхідним для розвитку ринкових відносин у сфері освіти. Конкуренція між різними навчальними закладами значно зростає з розвитком нових освітніх технологій ще й тому, що ефективність освіти на базі цих технологій може значно перевершувати ефективність традиційної освіти за певних масштабах освітніх послуг, що надаються на основі сучасних комп'ютерних і телекомунікаційних систем. Якщо витрати на традиційну освіту в принципі мають тенденцію до зростання через екстенсивного характеру використання висококваліфікованої праці, то ефективність освіти, заснованого на сучасних інформаційних технологіях, підвищується внаслідок ефекту масштабу, тобто економії на витратах в ході розширення масштабів надання освітніх послуг.
Таким чином, з розвитком інноваційного навчання на базі нових технологій різко посилюється конкуренція у сфері освіти, оскільки:
· Людині стає можливим навчання практично з будь-якого навчального закладу або організації - тепер не людина приїжджає в навчальний заклад, а самі навчальні організації "приїжджають" до споживача, борючись за його вибір.
· Ефективність освіти, заснованого на сучасних інформаційних технологіях, підвищується внаслідок ефекту масштабу, економії на витратах в ході розширення масштабів надання освітніх послуг.

24) технопаркових структури організації інноваційної діяльності
Представлена ​​робота присвячена темі "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії". Проблема даного дослідження носить актуальний характер в сучасних умовах. Про це свідчить часте вивчення порушених питань.
Тема "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії" вивчається на стику відразу декількох взаємопов'язаних дисциплін. Для сучасного стану науки характерний перехід до глобального розгляду проблем тематики "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії". Питанням дослідження присвячено безліч робіт. В основному матеріал, викладений у навчальній літературі, носить загальний характер, а в численних монографіях з даної тематики розглянуті більш вузькі питання проблеми "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії". Однак, потрібен облік сучасних умов при дослідженні проблематики означеної теми. Висока значимість і недостатня практична розробленість проблеми "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії" визначають безсумнівну новизну даного дослідження. Подальше увагу до питання про проблему "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії" необхідно з метою більш глибокого і обгрунтованого дозволу приватних актуальних проблем тематики даного дослідження.
Актуальність цієї роботи зумовлена, з одного боку, великим інтересом до теми "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії" в сучасній науці, з іншого боку, її недостатньою розробленістю. Розгляд питань пов'язаних з даною тематикою носить як теоретичну, так і практичну значимість.
Результати можуть бути використані для розробки методики аналізу "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії".
Теоретичне значення вивчення проблеми "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії" полягає в тому, що обрана для розгляду проблематика знаходиться на стику відразу кількох наукових дисциплін.
Об'єктом даного дослідження є аналіз умов "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії".
При цьому предметом дослідження є розгляд окремих питань, сформульованих в якості завдань даного дослідження.
Метою дослідження є вивчення теми "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії" з точки зору новітніх вітчизняних і зарубіжних досліджень з подібною проблематики.
У рамках досягнення поставленої мети автором були поставлені і вирішення наступні завдання:
1. Вивчити теоретичні аспекти та виявити природу "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії";
2. Сказати про актуальність проблеми "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії" в сучасних умовах;
3. Викласти можливості вирішення тематики "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії";
4. Окреслити тенденції розвитку тематики "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії";
Робота має традиційну структуру і включає в себе вступ, основну частину, що складається з 3 розділів, висновок та бібліографічний список.
У вступі обгрунтовано актуальність вибору теми, поставлені мета і завдання дослідження, охарактеризовано методи дослідження і джерела інформації.
Глава перша розкриває загальні питання, розкриваються історичні аспекти проблеми "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії". Визначаються основні поняття, обумовлюється актуальність звучання питань "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії".
У розділі другому більш детально розглянуті зміст і сучасні проблеми "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії".
Глава третя має практичний характер і на основі окремих даних робиться аналіз сучасного стану, а також робиться аналіз перспектив та тенденцій розвитку "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії".
За результатами дослідження було розкрито ряд проблем, що мають відношення до теми, і зроблені висновки про необхідність подальшого вивчення / поліпшення стану питання.
Таким чином, актуальність даної проблеми визначила вибір теми роботи "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії", коло питань і логічну схему її побудови. Теоретичною та методологічною основою проведення дослідження з'явилися законодавчі акти, нормативні документи за темою роботи. Джерелами інформації для написання роботи по темі "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії" послужили базова навчальна література, фундаментальні теоретичні праці найбільших мислителів у розглянутій області, результати практичних досліджень відомих вітчизняних і зарубіжних авторів, статті та огляди у спеціалізованих і періодичних виданнях, присвячених тематиці "технопаркових структури організації інноваційної діяльності: становлення та перспективи розвитку в Росії", довідкова література, інші актуальні джерела інформації.
25) Методи стимулювання державою активної інноваційної діяльності
Інноваційна діяльність як цілеспрямований процес створення і впровадження нововведень є основою розвитку будь-якої виробничої системи. Але організація інноваційної діяльності підпорядкована культурним, етнічним, політичним та іншим особливостям кожної окремо взятої країни. Звичайно, в епоху глобалізації ці відмінності помітні все менше, але вони не зникають до кінця.
Можна виділити спільні риси, притаманні усім інноваційно-активним країнам:
1. Сильна роль держави у фінансуванні певних інноваційних проектів, так і в розвитку інноваційної діяльності взагалі.
2. Стійка правова база, що сприяє розвитку інноваційної діяльності.
За кордоном виробництво наукомісткої продукції забезпечують всього 50-55 макротехнологій, причому 80% цього ринку сконцентровано в семи найбільш розвинених країнах. Від експорту наукомісткої продукції щорічно США отримують 700 млрд. дол, Німеччина - 530 млрд. дол, Японія - 400 млрд. дол
У світовій економічній науці вважається доведеним, що внесок наукових досягнень у зростання ВВП може перевищувати 50%. Обсяг світового ринку наукомісткої продукції становив 2001 року близько 2 трлн. дол З цієї суми 39% належить США, 30% - Японії, 16% - Німеччини, тоді як Росії - всього 0,3% [1].
На жаль, перехід нашої країни до ринкової моделі господарювання супроводжувався різким спадом у всіх галузях, обсяг капіталовкладень скоротився на 70% [2]. У той період ні про які серйозні інноваціях не було й мови. Наука практично не фінансувалася державою. Зараз, коли держава і підприємництво починають усвідомлювати необхідність розвитку науки, відчувають гостру потребу в нових ідеях і технологіях, стає ясно, що науковий потенціал Росії знизився і продовжує знижуватися.
В даний час до цих пір не прийнятий закон «Про інноваційну діяльність та державної інноваційної політики», не дивлячись на велику кількість законів, що його заміняють («Про авторське право та суміжні права», «Про науку і державну науково-технічну політику», Патентне законодавство ...). Однак ці закони носять локальний, фрагментарний характер, за багатьма пунктами слабко пов'язані між собою, окремі норми викладені недостатньо чітко, не надають стимулюючого ефекту на використання досягнень НТП, захист вітчизняного товаровиробника і споживача.
Багато авторів відзначають неповноту і суперечливість правової бази науки, заплутаність, складність і громіздкість законодавчої бази галузевої науки, її невідповідність реаліям сучасності. Так само підкреслюється неадекватна система охорони, захисту та використання прав інтелектуальної власності.
Держава може впливати на інноваційний бізнес прямими і непрямими методами. До прямих методів державного регулювання відносять: зниження «ціни» капіталу (використання загальних систем субсидування або пільгового оподаткування НДДКР), а так само полегшення доступу до нього [3]. Особливе місце серед прямих заходів впливу, займають заходи, що стимулюють кооперацію промислових підприємств у галузі наукових досліджень, а так само співпраця університетів з промисловістю. Непрямі методи включають податкове і амортизаційне регулювання, кредитну та фінансову політику, цінове регулювання, протекціонізм, політику в галузі освіти і підготовки професійних кадрів, створення науково-технічної інфраструктури.
У Росії, звичайно, теж розвивається інфраструктура підтримки діяльності малих інноваційних підприємств. У регіонах Росії діють близько 70 технологічних парків, 60 з яких є членами Асоціації «Технопарк», і близько 40 інноваційно-технологічних центрів, у складі яких працюють сотні малих фірм, що займаються розробкою і випуском конкурентоспроможної, наукоємкої продукції, формується мережа інжинірингових та консалтингових фірм .
Найбільш прийнятною формою фінансування інноваційної діяльності вважається венчурне. Венчурне фінансування - фінансування нових підприємств і нових видів діяльності, які традиційно вважаються високо ризикованими, що не дозволяє отримати для них фінансування у вигляді банківського кредиту та інших загальноприйнятих джерел.
Додати в блог або на сайт

Цей текст може містити помилки.

Менеджмент і трудові відносини | Шпаргалка
141.4кб. | скачати


Схожі роботи:
Інноваційна діяльність 3
Інноваційна діяльність на підприємстві
Інноваційна діяльність підприємства 2
Інноваційна діяльність на сільгосппідприємстві
Інноваційна діяльність фірм
Інноваційна діяльність педагога
Інноваційна діяльність як об`єкт управління
Інноваційна та інвестиційна діяльність підприємства
Інноваційна діяльність в системі Сонті
© Усі права захищені
написати до нас
Рейтинг@Mail.ru